
- •1. Предмет та завдання курсу історія економіки та економічної думки.
- •2. Основні принципи та критерії "періодизації" економіки та економічної
- •3. Особливості господарства первісної доби та його періодизація.
- •4. Особливості розвитку економіки рабовласницького суспільства та причини його занепаду та
- •5. Господарство Стародавнього Сходу та пам'ятки економічної думки (Єгипет,Месопотамія, Індія, Китай).
- •6. Особливості господарського розвитку античного світу. Древня Греція та Рим.
- •7. Економічні погляди Ксенофонта, Платона, Аристотеля.
- •8. Феодальна система господарства та її особливості.
- •9. Економічні погляди кантоністів: Хома Аквінський.
- •10. Загальна характеристика меркантилізму.
- •11. Школа фізіократів: ф.Кене, а. Тюрго.
- •12. Зародження основ класичної школи політекономії в Англії та Франції: у. Петті.
- •13. Форми феодального землеволодіння та основні категорії залежних селян в Київській
- •14. Розвиток сільського господарства, ремесла, торгівлі в Київській Русі.
- •15. Економічна думка України доби середньовіччя: "Руська правда", "Повість временних
- •16. Економічні причини та наслідки великих географічних відкриттів.
- •17. Мануфактурне виробництво та його роль у розвитку ринкового господарства в країнах
- •18. Первісне нагромадження капіталу та його роль у становленні ринкової економіки.
- •19. Формування класичної економічної теорії а. Смітом.
- •20. Мануфактурний період у розвитку української економіки (16-18 ст.)
- •21. Ідеї меркантилізму в документах б. Хмельницького. Економічні погляди ф.Прокоповича.
- •22. Промислова революція як матеріальна основа формування господарства індустріального суспільства ( на прикладі Англії).
- •23. Особливості промислового перевороту в країнах Західної Європи та сша.
- •24. Економічне вчення д. Рікардо - економіста епохи промислового перевороту.
- •25. Англійська класична політична економія в працях т. Мальтуса.
- •26. Економічна теорія у Франції: ж.Б. Сей.
- •27. Зародження системи національної політичної економії в Німеччині. Економічні погляди ф.
- •28. Засновник ліберальної економічної теорії в сша г.Ч. Кері.
- •29. Марксизм – як економічне та соціальне вчення.
- •30. Основні проблеми "Капіталу" к.Маркса.
- •31. Хід здійснення та економічні наслідки селянської реформи 1861р.
- •32. Суспільно-економічна думка в дореформений період. Критика кріпосницької системи у працях в. Каразіна, д. Журавського.
- •33. Початок промислового перевороту в Україні: передумови, етапи здійснення і наслідки.
- •34. Монополістичні тенденції в економіці України на рубежі 19-20 ст.
- •35. Особливості економічної думки в Україні в др. Половині 19 ст.
- •36. Столипінська аграрна реформа: передумови, засоби реалізації та наслідки. Ідеї кооперації в українській думці: м. Левицький.
- •37. Економічні погляди м. Туган-Барановського.
- •38. Теорія економічної кон'юнктури є. Слуцького.
- •39. Основні тенденції розвитку світової економіки в кінці 19 на початку 20 ст.Монополізація економіки та її форми.
- •40. Маржиналістська революція та її сутність.
- •41. Австрійська школа граничної корисності. (к. Менгер, є. Бьом-Баверк).
- •42. Промислове зростання у Німеччині на межі 19-20 ст.
- •43. Історична школа політекономії у Німеччині.
- •44. Причини та фактори зростання американської економіки у др.Половині 19 ст.
- •45. Американська школа маржиналізму: Дж. К. Кларк.
- •46. Втрата Англією світової економічної першості на рубежі 19-20 ст.: причини і наслідки.
- •47. Формування неокласичної традиції в політичній економії. Кембрідзька школа. А. Маршалл.
- •48. Причини уповільнення темпів економічного зростання у Франції на межі 19-20 ст.
- •49. Економічні причини і наслідки Першої світової війни. Версальська система. Суть і мета плану Дауеса.
- •50. Еволюція неокласичної теорії на початку 20 ст. Теорії монополії та конкуренції: Дж.
- •51. Зародження інституціональної теорії в сша: т. Веблен, Дж. Коммонс,в. Мітчелл.
- •52. Політика "воєнного комунізму" та "нова економічна політика": особливості, наслідки та
- •53. Індустріалізація в Україні за радянські часи: причини, хід реалізації,наслідки.
- •54. Велика депресія 1929-1933 р. У сша та шляхи виходу з неї. "Новий курс" ф.Д. Рузвельта.
- •55. Теоретична система та економічна програма Дж. М. Кейнса.
- •56. Економічні наслідки Другої світової війни. План Маршалла як програма ринкового
- •57. Побудова соціально-ринкового господарства у фрн: причини і суть "економічного дива».
- •58. Сутність теорії неолібералізму в.Ойкена, а.Мюллера-Армака,о.Рюстова.
- •59. Особливості французької школи неолібералізму: м. Алле, ж. Рюеф.
- •60. Провідні школи неолібералізму: "фрайбурзька", "чиказька", «паризька»,«лондонська» та їх основні представники та проблематика досліджень.
- •61. Особливості англійської школи неолібералізму ф. Хайека.
- •62. Економіка сша після II Світової війни та теорія монетаризму. І. Фішер, м. Фрідмен.
- •63. Економічні реформи р. Рейгана і. М. Тетчер та їх теоретичне підгрунття (теорія економіки
- •64. Господарство України після II Світової війни: необхідність відновлення довоєнної структури
- •65. Економічні перетворення в період "хрущовської відлиги". Соціально-економічна політика в
- •66. Спроби запровадження економічних важелів у радянську економічну систему.Господарська реформа 1965 р. (Косигінська) її причини та наслідки.
- •67. Застійні явища в економіці України 70-х - і половина 80-х рр. Спробареформування радянської системи у другій половині 80-х рр.
- •68. Економічна думка за часи командно-адміністративної системи.
- •69. Тенденції світового економічного розвитку на межі 20-21 століття . Концепція сталого економічного розвитку.
- •70. Перехід від індустріального до постіндустріального суспільства. Структура постіндустріальної економіки та її еволюція.
- •71. Розвиток інституціональної теорії: Дж. Гелбрейт, д. Белл.
- •72. Теорії суспільства "третьої хвилі", інноваційної політики, інформаційного суспільства та
- •73. Економічна теорія прав власності та трансакційних витрат р. Коуза.
- •74. Особливості розвитку економіки незалежної України.
18. Первісне нагромадження капіталу та його роль у становленні ринкової економіки.
У 16-17 ст. зародження капіталістичного виробництва. Первісне нагромадження капіталу – примусове відділення безпосередніх виробників від засобів виробництва і концентрації останніх в руках небагатьох, перетворення їх на капітал. П.Н.к. – це вихідний пункт зародження капітального господарства. Процес П.Н.к. віддавався в Англії. Методи: 1. Експропріація селян і ремісників. 2. доходи від зовнішньої і внутрішньої торгівлі. 3. грабіж колоній. 4. работоргівля. 5. державні займи. 6. піратство. 7. промисловий протекціонізм (заборона ввозу імпорту = підвищення цін) Форму капіталістичних відносин. 1.Наявність юридично вільних людей, позбавлення засобів виробництва і засобів доіснування. 2.Накопиченнягрошовиз коштів необхідних для створення капіталу підприємств а)при розкладі феодалізму селяни і ремісники різними шляхами отримують волю. б) цей процес супроводжувався насильницьким відчуженням безпосередніх виробників від засобів виробництва = формування найманої робочої сили. в) у невеликої групи людей накопичення великих грошових коштів, які перетворювалися на промисел. Капітал і вкладалися у виробництво мануфактур а згодом і фабрик. В 16 ст. в Західній Європі відбулися суттєві зміни у матеріальному виробництві. 1. удосконалення знарядь праці в добувній промисловості. 2. в металургійній промисловості горно виплавка чавуну і заліза. 3. широке використання водяного колеса. 4. у текстильній промисловості використовуються самопрядки, горизонтальні ткацькі верстати, в’язальні машини – бавовняні і шовкові тканини. 5. починається виготовлення паперу в Європі. З’являються окуляри, годинники, телескопи, термометри, барометри.
19. Формування класичної економічної теорії а. Смітом.
Адам Сміт (1723—1790) — видатний англійсь-кий ек-ст мануфактурного періоду. У його працях і в працях його послідовника Д. Рікардо класична ПЕ досягла найвищого розв-ку. Праці: «Досл-ня про природу і причини багатства народів».1776 р Сміт ставить перед собою наукове завдання ком-плексного досл-ня людини. У своїх працях він ро-зглядає окремі аспекти, сторони людської приро-ди: моральні, громадські, ек-ні. Сміт досліджує «людину ек-ну», однак не ізолює її від 2-х інших аспектів людської природи. Метод, який застосо-вує Сміт, можна назвати дедуктивно-індуктив-ним. . Він аналізує як внутрішні закономірності ек-них явищ, так і описує їхні зовнішні прояви. Розвиваючи вчення основоположників класичної ПЕ про «природний порядок», Сміт звільняє його від феодальних нашарувань. Він підкреслює, що за умов «природного порядку» (вільної конкурен-ції) складною взаємодією госп-кої діяльності лю-дей керує «невидима рука», тобто ек-не життя людей підпорядковується об'єктивним закономір-ностям. У трактуванні «природного порядку» ви-ходить з 2-х принципів: об'єктивної закономірнос-ті природи — дії об'єктивних з-нів природи — «невидимої руки» і «природної свободи» людини. Він є прихильником ек-ого лібералізму, вільної гри госп-ких сил, невтручання держави в ек-не життя. Але разом з тим Сміт визнає роль держа-ви у виконанні нею таких ф-цій, як оборона краї-ни, правосуддя, народна освіта, утримання гро-мадських установ тощо. Він також висловлював-ся за державне регулювання норми процента й мінімуму зар-пл. Поділ праці і гроші Першодже-рело багатства — праця. Вирішальним фактором зростання багатства й «загального добробуту» Сміт вважає поділ праці, який веде до «величей-ного збільшення прод-сті всіх різнобічних занять і мистецтв» Поділ праці й обмін передбачають на-явність знаряддя обміну. Таким знаряддям у Смі-та є гроші. Виникнення грошей Сміт правильно розглядає як об'єктивний процес, а не як рез-т домовленості виробників. Гроші — це товар, який відокремився від маси інших товарів в рез-ті розв-ку обміну. Гроші, як і інші товари, мають в-сть. Їх Сміт розглядає як засіб, що полегшує об-мін. Головна ф-ція грошей - засіб обігу. На відмі-ну від меркантилістів, Сміт підкреслював, що до-хід сус-ва — це товари, а не гроші. Сміт вважає за доцільне заміну золота і срібла паперовими грошима для здешевлення обігу. Теорія в-сті. У Сміта «цінність»= «вартість». Цінність у нього має 2 значення: кор-сть і можливість придбання ін. предметів. 1-ше він називає «цінністю у спож-ні», 2-ге — «цінністю в обміні». Мінову, або при-родну, цінність товару Сміт, як і Петті, визначає через працю. Сміт вважав, що робітники прода-ють свою працю, що, так само, як і інші товари, має «справжню й номінальну ціну» (номінальна й реальна зар-пл). За цих умов, пише Сміт, пору-шується з-н еквівалентного обміну. Робітник від-дає більше живої праці, ніж одержує уречевленої. Цінність, яку робітник додає до матеріалів, складається з 2-х частин: зар-пл і прибутку капі-таліста. 3-ою складовою цінності, за Смітом, є рента. Отже, «3 першооснови будь-якого дохо-ду, як і будь-якої мінової цінності, — це зар-пл, прибуток і рента». Відтак цінність Сміт визначає доходами. Класи і доходи. 3 складові ціни є видами доходів 3-х різних категорій персоніфікова-них ек-них ф-цій, що відповідають 3-ом факторам В: праці, капіталу й землі. Власники кожного із цих факторів утворюють відповідні класи: найма-них робітників, під-ців і землевласників. Це осно-вні класи сус-ва, їхні доходи є первинними. Усі ін. групи і прошарки отримують вторинні доходи внаслідок перерозподілу. Зар-пл — це продукт праці, природна винагорода за неї. За умов кап-зму найманий робітник отримує лише частину цінності, яку праця додає до матеріалу, що обро-бляється, ін. частину одержує власник капіталу як прибуток. Сміт визначає «нормальний» рівень зар-пл к-тю засобів існування робітника і його сі-м'ї. Сміт був прихильником високої за-пл і вва-жав, що вона сприятиме зростанню прод-сті пра-ці.Прибуток — це різниця між заново створеною в-стю і зар-пл, рез-т неоплаченої праці. Земель-на рента — це плата за користування землею. Її причиною він називає приватну власність на зем-лю. Капітал — це головна рушійна сила ек-ого прогресу. Під капіталом він розуміє запас продук-ції, що приносить прибуток, або за допомогою як-ого працею створюються нові блага. Капітал він поділяє на основний і оборотний. До основного капіталу належать машини й різні знаряддя пра-ці, пром-ві й торго вельні будівлі, склади. Оборо-тний капітал складається з грошей, запасів про-довольства, сировини і напівфабрикатів, а також готової продукції, що перебуває на складах і в магазинах. Заслуга Сміта полягає не лише в тім, що він започаткував систематизований виклад ПЕ. Сміт підкреслив значення особистого інтере-су як рушійної сили прогресу за умов, коли всім забезпечено однакові можливості.