Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Filosofia_dlya_ochnogo_otdelenia_1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
541.18 Кб
Скачать

Тема 5. Немецкая классическая философия

45. Какое из приведенных продолжений высказывания Маркса является правильным: «Философия Канта есть немецкая теория…»: 1. Славной английской революции; 2. Великой французской революции; 3. немецкой буржуазной революции

46. Какие из перечисленных особенностей характерны для немецкой классической философии:

1) метафизичность, 2) диалектичность, 3) ориентация на естествознание, 4) ориентация на исторические науки, 5) идеалистичность, 6) материалистичность

47. Каким, с точки зрения сущностных характеристик, является человек в немецкой классической философии:

1) созерцательным, 2) деятельным, 3) естественным, 4) историчным, 5) эмпирическим, 6) трансцендентальным

48. Определите философские позиции следующих мыслителей:

1) Кант

2) Фихте

3) Шеллинг

4) Гегель

5) Фейербах

а) метафизический материализм

б) идеалистическая натурфилософия

в) субъективный идеализм

г) субъективный идеализм с элементами материализма

д) объективный идеализм

49. Расположите в правильном соотношении название философских учений каждого из следующих мыслителей:

1) Кант

2) Фихте

3) Шеллинг

4) Гегель

5) Фейербах

а) «философия тождества»

б) «наукоучение»

в) «антропологический материализм»

г) «критическая философия»

д) «абсолютный идеализм»

50. На какие три основных вопроса философия, по мысли Канта, призвана дать ответ человеку:

1) Что я могу знать? 2) Что меня ждет? 3) Что я должен чувствовать? 4) На что я могу положиться? 5) Что я должен делать? 6) На что я могу надеяться? 7) Что я могу сделать? 8) Кто может мне помочь?

51. Заслуга создания каких философских учений принадлежит Канту?

1) учение об интеллектуальной интуиции;

2) учение о «вещи-в-себе» и «вещи-для-нас»;

3) учение об априорных формах чувственности и рассудка;

4) учение об антиномиях;

5) учение о «трансцендентальном Я»;

6) учение об «абсолютном разуме»

52. Какое из определений диалектики соответствует ее пониманию в гегелевской философии:

1) диалектика – искусство поиска истины путем столкновения различных точек зрения;

2) диалектика – наука о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления;

3) диалектика – логика развития объективного духа;

4) диалектика – учение о неразрешимых противоречиях разума

53. Какая сторона целостного процесса развития раскрывается каждым из следующих законов диалектики?

1) закон единства и борьбы противоположностей

2) Закон перехода количественных изменений в качественные

3) Закон отрицания отрицания

а) механизм развития

б) причину развития

в) направленность развития

54. Какое значение Фейербах вкладывает в понятие родового человека?

1) человек как член родо-племенного общества; 2) человек как представитель биологического рода; 3) человечество как единое целое

55. Какова, по мнению Фейербаха, природа религиозной идеи Бога?

1) обожествление стихийных сил природы;

2) обожествление стихийных исторических и социальных процессов;

3) отчуждение и идеализация человеком собственной сущности;

4) бессознательная символизация «образа Отца»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]