3. Социология молодежи и ее связь с отраслевыми социологиями

Социология молодежи очень тесно связана с отраслевыми социологиями: это и военная социология, социология воспитания, города, искусства, коллектива, культуры, литературы, личности, массовых коммуникаций, медицины и здравоохранения, морали, народонаселения, образования, общественного мнения, организаций, политики, права, религии, свободного времени села, семьи, труда, управления, физической культуры и спорта.

Поэтому проблемы молодежи исследуются как в контексте всего общества, его основных характеристик, структурных сдвигов и изменений, так и дифференцировано — как особой социальной группы, с присущими ей признаками и свойствами. Следует заметить, что проблемы молодежи во многом связаны и с теми объективными процессами, которые протекают в современном мире: урбанизацией, повышением удельного веса в обществе пенсионеров, лиц преклонного возраста, сокращением рождаемости и т. д. Но вместе с тем молодежные проблемы имеют и свою специфику, опосредованы действительностью во всей полноте, той политикой, которая проводилась по отношению к молодежи.

Современная молодежь проходит свое становление в очень сложных условиях ломки старых ценностей и формирования новых социальных отношений. Отсюда растерянность, пессимизм неверие в будущее.

4. Молодежная революция 60-х гг хх в на Западе и ее влияние на развитие социологии.

Политическая самоидентификация молодежи посредством участия в протестном движении – одна из наиболее заметных тенденций социальной жизни многих стран мира. Начиная с 50-х гг. ХХ в. в России, США, Западной Европе и странах арабского мира не прекращаются молодежные выступления и бунты, а зачастую, являясь первыми этапами гражданского неповиновения, подростковые мятежи трансформируются в массовые революционные волнения, охватывая самые разные социальные слои населения.

Глобальное синхронное участие молодых людей в возрасте от 18 о 30 лет в массовых волнениях 60-х гг. ХХ в. предопределялось значительно большей степенью

восприимчивости к прогрессу, чем у пожилых людей или людей среднего возраста.

Более того, молодежь является особой социально-возрастной группой с присущими только ей особенностями: возрастные рамки, статус в обществе, особенности поведения, склонность к экстремистской деятельности и др.

Сформировавшееся к 1960-м гг. в Европе и Северной Америке «общество потребления» вызывало у молодого поколения граждан отвращение и порождало ощущение пустоты и отсутствия общности. Возникающие в силу коллективных ценностей и социальной альтернативы субкультуры молодежи пытаются создать «новую семью», основанную не на материальных ценностях. Острые социальные вопросы, нежелание служить в армии, Вьетнамская война и другие постепенно политизируют молодых людей и заставляют их включиться в рабочие протесты, а затем, на волне увлеченности правительством решением проблем рабочего класса, организовать собственные революционные инициативы.

В результате молодежных бунтов 60-х гг. ХХ в. произошла глобальная социальная трансформация. Протестное движение подтолкнуло развитие мировой «молодежной культуры» и предопределило возникновение огромного спектра молодежных субкультур. Чрезвычайно актуальными стали идеи популяризации толерантности и мультикультурализма в целях обеспечения внутреннего мира и предотвращения повторения массовых революционных выступлений национальных меньшинств.

Выделение социологии молодежи в отдельную отрасль в мировой социологии относится ко времени 60-х гг., когда в индустриально развитых странах мира молодые люди заявили о своей способности активно участвовать в общественных процессах, мощная социальная потребность в понимании сути молодежного протеста привела к росту обостренного внимания к молодежным проблемам. В 1970 году на Всемирном социологическом конгрессе в структуре Международной социологической ассоциации был создан специальный исследовательский комитет «Социология молодёжи». Ученые признают, что этот факт содействовал утверждению социологии молодёжи в самостоятельную отрасль социологической науки