- •Билет № 2 Космоцентрический характер древнегреческой философии. Основные этапы развития античной философии
- •Основные этапы развития античной философии
- •Билет № 3 Проблемы человека в философии Сократа, принцип «познай себя»
- •Билет № 4 Объективный идеализм Платона. Теория «идей»
- •Билет № 5 Учение Аристотеля о причинах и началах бытия. Форма и материя.
- •Билет № 7 Проблемы становления научного метода познания в философии
- •Билет № 8 Основные концепции истины. Объективность, абсолютность и относительность истины. Критерии истины.
- •Объективность, абсолютность, относительность истины
- •Бытие и субстанция
- •Формы бытия. Материальное и идеальное
- •Билет № 10 Экзистенциальная философия 20-го века (Камю, Сартр и т.Д.)
- •Билет № 11 Формирование научно-философского понятия материи. Концепции материи.
- •Билет № 12 Теоцентризм средневековой философии (а.Августин, ф.Аквинский)
- •Билет № 14 Французский материализм 18 века, его трактовка природы, общества и человека (Вальтер, Руссо, Дидро, Гольдбах)
- •Билет № 15 Естественно-научное познание: методы и формы познания на эмпирическом и теоретическом уровне
- •Билет № 16 Сознание, его возникновение и сущность. Структура сознания. Сознательное и бессознательное.
- •Билет № 17 Антропологический материализм Фейербаха.
- •Билет № 19 Возникновение марксисткой философии в19 веке. Философский материализм. Материалистическое понимание истории.
- •Билет № 20 Предмет социальной философии. Система «человек – общество» как важнейшее основание всех направление социальной философии.
- •Билет № 21 Философская мысль эпохи Возрождения ( Кузанский, Бруно)
- •1. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •2. Закон взаимного перехода качественных и количественных изменений.
- •Билет № 24 Теория познания Канта
- •Билет № 25 Этические взгляды Канта
- •Билет № 26 Философская система и метод Гегеля
- •Билет № 27 Основные законы диалектики
- •1) Закон перехода количества в качество и качества в количество.
- •Билет № 28 Философское понятие культуры, её социальные функции
- •Билет № 29 Духовная сфера общества, её структура
- •Билет № 30 Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: мир, религия, философия.
- •Билет № 31 Культура и цивилизация
- •Билет № 32 Проблема смысла жизни личности
- •Основные течения русской философии XIX века и их представители. Славянофилы, западники в русской философии
- •Билет № 36 Античный атомизм ( Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар)
- •Билет № 37 Эмпирический метод Бэкона. Теория «идолов».
- •Билет № 38 Рационализм р. Декарта. Дуалистическая метафизика.
- •Билет № 39 Рациональное познание, его специфика. Формы рационального познания.
- •Билет № 40 Чувственное познание, его специфика. Формы чувственного познания.
- •Билет № 41 Аналитическая философия (Рассел, Витгенштейн)
- •Билет № 42 Философия науки. Т.Кун. Понятие научной революции.
- •Билет № 43 Мышление и язык. Основные функции языка.
- •1. Познавательная, 2. Коммуникативная.
Билет № 7 Проблемы становления научного метода познания в философии
Становление научного метода познания в философии Нового времени: эмпиризм и рационализм. (Ф. Бекон и Р. Декарт).
Эпоха Возрождения посредник между философией Средневековья и Нового времени. Делится на три периода: гуманистический, неоплатонический, натурфилософский. На первый план выдвигается природа, ее хотят изучать практически, т.о. рождается новая наука – механика (для того, чтобы природа показала свою сущность). Это и есть начальная ступень Нового времени. Возрождение создает предпосылки для научной революции. Научная революция – революция представлений о знании и науке, создание новых теорий в области наук. Сформировалось знание, которое объединяет теорию и практику. Человек начинает рассматривать себя как деятеля, это связано с внутренней зрелостью человека. Идеологи начинают разрабатывает новую рациональную философию основанную на разуме и направленную против религиозной идеологии, основанной на вере. Усиливается соединение математики и естествознания. Падает авторитет церкви и растет авторитет науки, государство выходит на первый план. Если раньше шла речь о теоретической науке, чтобы познать мир, то сейчас – практическая наука, чтобы изменить мир.
Сложились два крупных течения: эмпиризм и рационализм, по-разному трактовавшие источники и природу человеческого знания
Эмпиризм – направление в философии, считающее основным источником познания чувственный опыт (Т. Гоббс: нет ничего в разуме, чего бы не было в чувствах). Особая форма – сенсуализм, выводящий все знания из ощущений..
Сторонники ЭМПИРИЗМА (Бэкон, Гоббс, Локк) утверждали, что основным источником достоверного знания о мире являются ощущения и опыт человека. Наиболее обстоятельно эта позиция изложена в творчестве Бэкона. Бэкон был сторонником эмпирических методов познания (наблюдение, эксперимент). Философию он считал опытной наукой, основанной на наблюдении, а ее предметом должен быть окружающий мир, включая и самого человека. Сторонники эмпиризма призывали во всем полагаться на данные опыта, человеческой практики. Идолы – искаженные образы действительности, ложные представления, понятия, предрассудки, которыми обременено сознание человека. Существует четыре вида: А) Идолы рода – это ложные представления о мире, кот. присущи всему чел. роду и явл. результатом ограниченности чел. ума и органов чувств. Это самый опасный вид идолов, т.к. они коренятся в чел. сущности: в чувствах и особенно в разуме. Идолы рода относятся к врожденным. Б) Идолы пещеры – искаженные представления о действительности, связанные с субъективным восприятием человека окружающего его мира. Кроме ошибок, свойственных человеку, у человека существует своя пещера, свой внутренний субъективный мир, следовательно, «сколько людей, столько и мнений». Этот вид наиболее многочисленен и разнообразен. Идолы пещеры – врожденные идолы. Врожденные идолы нельзя полностью искоренить. Полезными являются сомнения во всем том, что сильно укоренилось в разуме. В) Идолы рынка (площади) – ложные представления людей, порожденные неправильным употреблением слов. Поскольку люди объединены речью, то установление такого неправильного понимания слов ведет к тому, что разные люди в одни и те же слова вкладывают различный смысл. Эти идолы приобретенные. Г) Идолы театра (теории) – ложное представление о мире. Каждая философская система – это театральные действия, представляющие собой вымышленные миры. Это приобретенные идолы.
Рационализм – противоположное эмпиризму направление, подчеркивающее автономность разума от чувств, ограниченность чувственного опыта и на этой основе приоритет разума в познании.
Сторонники РАЦИОНАЛИЗМА считали, что основным источником достоверного знания является знание (Декарт, Спиноза, Лейбниц). Основателем рационализма считается Декарт - автор выражения "подвергай все сомнению". Он считал, что во всем надо полагаться не на веру, а на достоверные выводы, и ничто не принимать за окончательную истинную. В теории познания обосновал математический, научный и всеобщий метод познания; разработка всех наук должна начинаться с отыскания очевидно истинных положений. Основа фил. сис-мы РД –это метод отыскания истины. Он хочет предоставить своим методом четкие и легкие правила, кот. не позволят тому, кто будет ими пользоваться принять ложное за истинное и, избегая бесполезных умственных усилий, постепенно увеличивая степень знания приведут его к истинному познанию всего того, что он в состоянии постичь. Познание внешних вещей должно осуществляться умом, а не чувствами.
