- •1.Объект, предмет и категории социологии. Работа м.Вебера «Основне социологические понятия».
- •2.Метод социологии и основные принципы научного исследования. Работа э.Дюркгейма «Социология. Ее предмет, метод,».
- •3.Структура и уровни социологического знания.
- •4.Функции социологии, ее место в системе гуманитарных наук.
- •7.Социологическая концепция э.Дюркгейма, его работа «о разделении общественного труда».
- •8.Вклад м.Вебера в развитие социологии, его работа «Протестантская этика и дух капитализма».
- •9 .Понятие „социальный институт” и пути его развития.
- •10.Социологическое наследие п.Сорокина, его труд «Социальная и культурная динамика».
- •11 .Современная зарубежная теоретическая социология и ее ведущие концепции.
- •12 .Становление социологии в Украине в χіχ - начале χχ вв.
- •13.Становление эмпирической социологии в первой половине хх ст.
- •14 .Социологическое исследование: понятие, виды, этапы.
- •21. Генеральная и выборочная совокупности, порядок их формирования
- •23. Общество как социальная система, его основные признаки. Работа т.Парсонса «Система современных обществ».
- •24. Диалектика развития общества.
- •25.Типология обществ.
- •26. Информационное общество. Д.Белл и его работа «Грядуще постиндустриальное общество».
- •27.Понятие, виды и функции социальной структуры общества.
- •28. Природа и сущность социального неравенства.
- •29 .Теории социальной дифференциации общества.
- •30.Социальная стратификация, ее теория в работе п.Сорокина «Человек. Цивилизация. Общество».
- •31. Модели социальной стратификации общества.
- •32. Социальный статус и социальная роль.
- •33. Социальная мобильность. Понятие маргинальности.
- •34. Средний класс и его роль в обществе.
- •35. Социальная структура современного украинского общества.
- •36. Понятие и признаки социального института.
- •37. Виды и функции социальных институтов. Дисфункция социального института
- •40. Социальная сущность семьи и брака.
- •41. Структура и функции семьи.
- •42. Классификация семейно-брачных отношений.
- •43. Прблемы и тенденции развития современной семьи.
- •44. Понятие организации, ее основные черты. Эффект синергии.
- •45. Формальная и неформальная структура организации.
- •46. Типология организаций.
- •48. Основные элементы культуры.
- •49. Формы культуры.
- •50. Культурная динамика. Работа п.Сорокина «Социальная и культурная динамика».
- •51. Понятие личности в социологии. Работа п.Сорокина «Человек. Цивилизация. Общество».
- •52. Основные концептуальные подходы к исследованию личности.
- •53. Проблемы типологии личностей.
- •55.Сущность девиации и основные проявления девиантного поведения.
- •59. Формы поведения сторон в конфликтных ситуациях.
- •60. Стадии протекания и пути разрешения конфликтов.
46. Типология организаций.
Наиболее простейшей типологией организаций является разделение на коммерческие и некоммерческие. Чуть сложнее классификация организаций по критерию их принадлежности к сектору общества – образовательные, сельскохозяйственные, здравоохранения и т. д. Эти типологии ненаучны и не связаны между собой систематическим образом, кроме того, они просто не работают в прикладных исследованиях. К Первому типу относятся производственные организации, которые производят вещи, потребляемые обществом. Второй тип организации Ориентирован на политические цели; такие организации стремятся обеспечить обществу достижение высоких целей и формирует и назначает власть внутри общества. К третьему типу относятся Интегративные организации, чьи цели – улаживание конфликтов, направленное мотивирование в сторону выполнения учрежденных ожиданий и гарантия согласованности работы отдельных общественных групп. Последняя группа – это организации стремящиеся сохранять традиции, они обеспечивают социальную преемственность через образование, культуру и искусство. Организации общего блага. Собственную типологию предлагает Г. Минцберг. В качестве критерия разделения автор предлагает рассматривать способ, которым организация осуществляет противодействие возникающим обстоятельствам. Адхократическая организация, т. е. организация, созданная под конкретные цели. Окружающая среда динамична и неизвестна. Структура подвержена быстрым изменениям в зависимости от изменений во внешней среде.
47. Социальная сущность и роль культуры в обществе.
Сущность — это то главное в предмете, что характеризует его в плане наиболее важного и значительного, сущность — это истина бытия. Хотя мы привыкли иметь дело с теми или иными проявлениями культуры, ее разновидностями, например театр, изобразительное искусство, литература и т.п., это еще не сущность, это явления. Необходимо совершить переход от явлений к сущности, чем, собственно говоря, и занято научное познание. Дойти до самой сути вещей — в этом состоит цель научного познания, включая культурологию. Такое познание опирается на понятийный анализ, именно обращение к вопросу о сущности и позволяет воссоздать онтологию бытия, дать его понятийный портрет. Сущность культуры — это ее внутренняя структура, способ функционирования, посредством которого культура воспроизводится как целостная системаМожно выделить ряд достаточно разработанных в зарубежной и отечественной науке подходов к осмыслению культуры, ее теорий. Аксиологический (ценностный) подход заключается в выделении той сферы бытия человека, которую можно назвать миром ценностей. Именно к этому миру, с точки зрения сторонников данной концепции, и применимо понятие культуры. Она выступает как совокупность материальных и духовных ценностей, сложная иерархия идеалов и смыслов, значимых для конкретного общественного организма. Согласно ценностному подходу, культура есть не что иное, как реализация идеально-ценностных целей, предметный мир, взятый под углом зрения его значения для человека. Этот подход выступает как реализация субъектно-объектных отношений. Его главные проблемы — понимание природы ценностей, их происхождение и общезначимость.