
- •270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
- •1. Общие положения
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
- •4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
- •5. Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации.
- •6. Структура контрольного задания
- •6.1.1. Тестовые задания:
- •Тест № 1
- •Тема 1.1 Топографические карты и планы
- •Тест № 2
- •Тема 1.2. Рельеф местности и его изображение на картах и планах
- •Тест № 3
- •Тема 1.3. Ориентирование направлений
- •Тест № 4
- •Тема 2.1 Сущность и виды геодезических измерений Линейные измерения
- •Тест № 5
- •Тема 2.2 Угловые измерения
- •Тест № 6
- •Тема 2.3 Геометрическое нивелирование
- •Тест № 7
- •Раздел 3. Понятие о геодезических сетях и съёмках
- •Тест № 8
- •Раздел 4. Вертикальная планировка участка
- •Тест № 1
- •Тема 1.1 Топографические карты и планы
- •Тест № 2
- •Тема 1.2. Рельеф местности и его изображение на картах и планах
- •Тест № 3
- •Тема 1.3. Ориентирование направлений
- •Тест № 4
- •Тема 2.1 Сущность и виды геодезических измерений Линейные измерения
- •Тест № 5
- •Тема 2.2 Угловые измерения
- •Тест № 6
- •Тема 2.3 Геометрическое нивелирование
- •Тест № 7
- •Раздел 3. Понятие о геодезических сетях и съёмках
- •Тест № 8
- •Раздел 4. Вертикальная планировка участка
- •Ответы к тестовым заданиям
- •6.1.2. Время на подготовку и выполнение:
- •6.1.3. Шкала оценки образовательных достижений
- •6.2.Задания, выносимые на промежуточную аттестацию
- •6.2.1.Экзаменационные тестовые задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Ответы к тестовым заданиям 1
- •6.2.2. Время на подготовку и выполнение:
- •6.2.3. Шкала оценки образовательных достижений
- •6.3.1. Решение задач:
- •6.3.2. Время на подготовку и выполнение:
- •6.3.3. Шкала оценки образовательных достижений
- •6.4.1. Вопросы для устных ответов:
- •6.4.2. Шкала оценки образовательных достижений
- •6.5.1. Практические работы.
- •6.5.2. Шкала оценки образовательных достижений
- •6.6.1. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.6.2. Шкала оценки образовательных достижений
- •6.6.3. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
Ответы к тестовым заданиям 1
№ |
Вариант № 1 |
Вариант № 2 |
Вариант № 3 |
Вариант № 4 |
Вариант № 5 |
Вариант № 6 |
1 |
в |
а |
б |
в |
в |
а |
2 |
б |
а |
в |
б |
а |
г |
3 |
а |
б |
в |
б |
г |
г |
4 |
г |
в |
в |
б |
б |
в |
5 |
б |
г |
в |
б |
г |
б |
6 |
г |
а |
г |
а |
г |
г |
7 |
б |
в |
г |
а |
б |
б |
8 |
б |
а |
б |
в |
в |
а |
9 |
в |
б |
г |
а |
г |
г |
10 |
в |
б |
а |
г |
в |
а |
11 |
в |
а |
в |
б |
г |
б |
12 |
б |
в |
а |
г |
в |
г |
13 |
г |
б |
а |
б |
б |
а |
14 |
б |
в |
б |
в |
в |
в |
15 |
в |
г |
г |
а |
в |
в |
16 |
а ---Б б ---А в ---В г ---Г |
а ---В б ---Г в ---А г ---Б |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---В б ---Г в ---А г ---Б |
17 |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---Б б ---Г в ---А г ---В |
а ---Б б ---А в ---Г г ---В |
а ---Б б ---А в ---Г г ---В |
а ---Г б ---Б в ---В г ---А |
а ---А б ---В в ---Г г ---Б |
18 |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---В б ---Б в ---Г г ---А |
а ---Б б ---Г в ---А г ---В |
а ---Б б ---Г в ---А г ---В |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---В б ---Г в ---Б г ---А |
19 |
а ---В б ---Б в ---Г г ---А |
а ---Б б ---А в ---Г г ---В |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---А б ---Г в ---В г ---Б |
а ---Г б ---Б в ---А г ---В |
а ---В б ---Г в ---А г ---Б |
20 |
а ---Б б ---Г в ---А г ---В |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---А б ---Г в ---В г ---Б |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---Б б ---А в ---В г ---Г |
а ---В б ---Б в ---А г ---Г |
21 |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---Г б ---А в ---В г ---Б |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---А б ---Г в ---В г ---Б |
а ---Г б ---В в ---Б г ---А |
а ---В б ---Г в ---Б г ---А |
22 |
а ---В б ---А в ---Г г ---Б |
а ---Г б ---В в ---А г ---Б |
а ---Б б ---А в ---Г г ---В |
а ---Б б ---А в ---Г г ---В |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---В б ---Г в ---А г ---Б |
23 |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---В б ---Г в ---А г ---Б |
а ---Б б ---В в ---А г ---Г |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---В б ---Г в ---Б г ---А |
а ---Б б ---Г в ---А г ---В |
24 |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---Г б ---В в ---Б г ---А |
а ---В б ---Г в ---А г ---Б |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---В б ---А в ---Г г ---Б |
25 |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |
а ---В б ---Г в ---Б г ---А |
а ---Б б ---В в ---А г ---Г |
а ---А б ---Г в ---Б г ---В |
а ---Г б ---А в ---Б г ---В |
а ---Б б ---В в ---Г г ---А |