Лекція №6. Відновлення унр. Влада Директорії Семінар: «Політика Директорії і причини її поразки»
Час: 35 хвилин
Запитання і завдання:
1.Назвіть найбільш вірогідні причини падіння влади гетьмана П.Скоропадського.
2. Коли, де і на яких правах, з якою метою, утворилася Комуністична партія більшовиків України(КП(б)У)? Хто її очолив? Чи були дії КП(б)У достатньо самостійними? Хто стояв в опозиції до неї?
3. Коли, за яких обставин утворилася Директорія? Яким чином Директорії вдалося здобути владу?
4. Дайте характеристику внутрішній політиці Директорії за планом:
а) декларації та їх втілення; б) організація влади; в) конкретні дії стосовно різних верств населення(соціальна політика); г)організація війська;
5. Якою була зовнішня політика Директорії?
6. Чому, з самого початку свого утворення Директорія почала викликати незадоволення населення?
7. В чому Ви вбачаєте причини розколу в Директорії? До чого прагнув Симон Петлюра? В чому помилковість і виправданість його кроків?
8. Як діяли Повстанські дивізії червоних?
9.Як вдалося червоним захопити владу? Чому Директорія потерпіла поразку?
13.Поясніть терміни: Директорія, шовінізм, анархія, авторитаризм, тоталітаризм, демократія, диктатура, КП(б)У, УПСР, Трудовий конгрес, «Боротьбисти», злука.
14. Хто ці історичні особи? Що ви про них знаєте?
__________ ___________ ___________ ___________ ___________
Лекція №7. Західноукраїнська народна республіка Закарпаття і Буковина у 1918-1919 роках
Опитування
Час: 20 хвилин
Запитання і завдання:
1.За яких історичних обставин відбулося проголошення Західноукраїнської народної республіки? Коли?
2. Назвіть органи влади і керівників ЗУНР.
3.Проаналізуйте основні заходи уряду ЗУНР. В яких умовах вони відбувалися? Які були допущені прорахунки?
4. Чому ЗУНР опинилася у міжнародній ізоляції? Дайте власну оцінку акту злуки УНР і ЗУНР і міжнародній реакції на цю подію.
5. Чим пояснити часті народні виступи на Західній Україні?
6.За яких обставин відбулося падіння ЗУНР? Як склалася доля Східної Галичини, Волині й прилеглих земель?
7. Підготуйте доповіді:
а) Північна Буковина і Хотинщина у 1918-1919 роках; б) Закарпаття у 1918-1919 роках;
8. Поясніть терміни: січові стрільці, Державний секретаріат, Генеральний секретаріат, Народний секретаріат, ЗУНР, УГА, злука, КПЗУ, Чортківська офензива, русини.
9. Хто ці історичні особи? Що ви про них знаєте?
____________ ___________ ____________ ____________
* Підготуватися до тематичного оцінювання . Повторити лекції 5-7 ! ііі тематичний блок
Тема: Громадянська війна та іноземна інтервенція в Україні (1919-1920)
Лекція№ 8. Політика радянської влади в Україні у 1919 році
Опитування
Час: 20 хвилин
Запитання і завдання:
1.Як відбувалося формування радянського державного апарату в Україні?
2.Якою була програма соціально-економічних перетворень уряду Х.Раковського? Як ця програма втілювалася в життя?
3. Дайте характеристику першій українській радянській Конституції.
4. Яким був «воєнний комунізм» в Україні? В чому була його вимушеність, а в чому трагедія? Які результати? Зробіть презентацію з цього питання.
5. Чим пояснюється входження УСРР у воєнно-політичний союз?
6. Окресліть масштаб антибільшовицьких виступів. Що вам відомо про виступ отамана М.Григор'єва? Які верстви населення приєднувалися до таких загонів батьків-отаманів?
7. Яких успіхів досягла радянська влада більшовиків в галузі пропаганди і агітації?
8. Перелічіть націонал-комуністичні течії. В чому полягали їх головні ідеї?
9. Поясніть терміни: Раднарком, соціалізм, більшовизм, ВНК, ревком, Конституція, федерація, терор, націонал-комуністи, «укапісти».
10. Хто ці історичні особи? Що ви про них знаєте?
__________ __________ __________ отаман_______________ і отаман Нестор Махно
Лекція№ 9. Окупація України військами Денікіна та їх розгром. Радянська влада на початку 1920 року
Опитування
Час: 35 хвилин