Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Украины 10 класс Часть 1 Лекции и семин...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
12.09 Mб
Скачать

Лекція№ 4. Встановлення радянської влади в Україні та її боротьба з Центральною Радою. Політика більшовиків в Україні

Опитування

Час: 25 хвилин

Запитання і завдання:

1. Чому і за яких обставин у грудні 1917 року саме Харків стає центром боротьби за радянську владу?

2. Назвіть результати роботи І Всеукраїнського з їзду Рад у Харкові.

3.Проаналізуйте державотворчі заходи Радянської України.

4. Охарактеризуйте склад Народного секретаріату. Інтереси яких верств населення він відбивав?

5. Наскільки самостійними були дії українських більшовиків при встановленні радянської влади в Україні?

6. Як проходила боротьба за владу в Україні після вторгнення військ Раднаркому Росії на допомогу Народному секретаріатові?

7. Передайте зміст і проаналізуйте значення й наслідки ІY Універсалу ЦР.

8. Підготуйте доповідь «Бій під Крутами». Як ви відноситися до цієї події?

9. Коли і як відбулася поразка Центральної Ради ? Чому?

10. Чим можна пояснити масштаби «червоного терору»?

12. Полковник М. Муравйов – герой Червоної Армії чи авантюрист?

13. Назвіть основні заходи більшовицької влади в галузі: а) промисловості; б) с/г; в) організації влади і каральних органів; г) армії; д) міжнародних відносин;

14. Які верстви населення безперечно протестували б проти заходів більшовиків, а які б їх вітали? Назвіть відомі вам факти підтримки більшовиків та антибільшовицьких виступів.

15. Поясніть терміни: терор, Генеральний Секретаріат, Народний Секретаріат, Червоне козацтво, репресії, реквізиції, експропріація, ревком, комнезами, комбіди.

16. Хто ці історичні особи? Що ви про них знаєте?

______________ ______________ ________________ ______________ _______________

* Підготуватися до тематичного оцінювання . Повторити лекції 1-4 !

ІІ тематичний блок

Тема: Україна у боротьбі за збереження державності (1918-1919)

Лекція№ 5. Брестський (Брест-Литовський) договір і гетьманат Павла Скоропадського

Семінар: «Гетьманська держава Скоропадського»

Час: 35 хвилин

Запитання і завдання:

1. Як ви гадаєте, з яких причин Генеральний Секретаріат УНР звернувся до урядів імперіалістичних держав у Бресті? Чи був необхідним Брест-Литовський договір?

2. Попрацюйте з документами. Що передбачали угоди між урядом УНР і країнами Четверного союзу, відомі, як Брестський договір? Як ці угоди вплинули на становище на Україні?

3. В чому причини поразок червоних військ і падіння радянської влади на Україні?

4. Що уявляв собою німецький окупаційний режим? В чому причини загострення відносин між Центральною Радою і німецьким командуванням?

5. Яким чином генералу П.Скоропадському вдалося швидко захопити владу?

6. Підготуйте комп’ютерну презентацію про біографію П.Скоропадського.

7. Розкрийте внутрішню політику гетьмана Скоропадського за планом:

а) новий уряд і його дій; б) політика у військовій сфері;

в) агарна політика; г) промисловість і фінансова сфера; д) зовнішня політика.

8. В чому полягала політика гетьмана у сфері науки, культури, освіти?

9. Дайте загальну тогочасній Українській державі та ролі гетьмана в ній.

10. Поясніть терміни: Брестський договір, окупація, гетьман, кіш, аграрне законодавство, «Молодий театр», «хліборобський з’їзд», монархія.

11. Хто ці історичні особи? Що ви про них знаєте?

________________ _____________ __________________ ________________ ______________