
- •Вопрос. Сущность и понятие организации.
- •2 Вопрос. Предмет и метод теории организации.
- •3 Вопрос. Общее и особенное в соотношение понятий «организация» и «система».
- •4 Вопрос. Общая характеристика социальных систем.
- •Всё сообщество людей;
- •5 Вопрос. Классификация социальных организаций.
- •6 Вопрос. Специфические законы социальной организации.
- •7 Вопрос. Основные понятия системы управления.
- •8 Вопрос. Система управления: состав, структура и особенности.
- •9 Вопрос. Взаимосвязь между организацией и управлением.
- •10 Вопрос. Понятие, структура и типология процессов.
- •11 Вопрос . Классификация процессов.
- •Процессы закономерные и случайные
- •2.Процессы детерминированные и стохастические
- •3. Процессы управляемые и неуправляемые
- •7. Процессы наблюдаемые и латентные
- •12 Вопрос. Понятие и виды процессов самоорганизации.
- •13 Вопрос. Этапы и условия протекания процессов самоорганизации
- •14 Вопрос. Классификация законов и закономерностей.
- •4.Закон развития.
- •6 Закон единства анализа и синтеза
- •7 Закон композиции
- •15 Вопрос. Связи в системе управления.
- •16 Вопрос. Понятие и классификация принципов организации.
- •17 Вопрос. Универсальные принципы организации.
- •18 Вопрос. Внешняя среда организации.
- •19 Вопрос. Внутренняя среда организации и ее элементы.
- •20 Вопрос. Понятие структуры и состава организации.
- •21 Вопрос. Классификация межкомпонентных связей.
- •2 .2По роли и месту в структуре: основные, дополняющие, дублирующие,
- •2.3 По характеру воздействия: положительные, отрицательные нейтральные.
- •2.4 По пространственной ориентации: вертикальные, горизонтальные.
- •2.5 По прерывистости: непрерывные, дискретные.
- •2.6 По вариабельности: инвариантные, вариабельные.
- •22 Вопрос. Типология структур по конфигурации и пространственной ориентации.
- •24 Вопрос. Классификация структур по сферам функционирования организации.
- •25 Вопрос. Классификация структур по типу департаментализации.
- •1. Линейная структура.
- •Линейно-штабная структура.
- •3. Функциональная структура.
- •4. Линейно-функциональная структура.
- •5. Продуктовая структура.
- •6. Дивизиональная структура.
- •7. Матричная структура.
- •26 Вопрос. Принципы структуризации организации – правила построения рацииональных структур.
- •27 Вопрос. Принципы процессуализации.
- •29 Вопрос. Типы корпоративной культуры. Управление корпоративной культурой.
- •Опрос. Методы поддержания (сохранения) корпоративной культуры.
- •1) Сильные и слабые. Сила культуры определяется:
- •8) Субъективистские и объективистские. Субъективистская культура -
- •Вопрос. Проектирование организационных структур.
- •Вопрос. Этапы и методы проектирования организационных систем.
- •Вопрос. Методы проектирования.
- •Вопрос. Оценка эффективности организационных проектов.
- •4. Корректировка организационных структур
- •Вопрос. Взаимосвязь понятий «закон», «зависимость», «закономерность» .
- •Вопрос. Сходство и различия между «законом» и «закономерностью».
- •Вопрос. Закон синергии. Приведите примеры синергетический эффекта.
- •Вопрос. Взаимодействие закона синергии с другими законами.
- •Вопрос. Механизм взаимодействия закона наименьших с законом единства анализа и синтеза.
- •Вопрос.. Механизм действия закона самосохранения.
- •42 Вопрос. Механизм действия закона онтогенеза.
- •Вопрос. Механизм действия законов пропорциональности и композиции.
- •Вопрос. Закон информированности-упорядоченности
- •Вопрос. Понятия, через которые раскрывается сущность закона самосохранения.
- •Вопрос. Устойчивость системы. Равновесие системы. Выживание системы.
- •Вопрос. Понятие «соединения». Типология соединений.
- •Вопрос. Классификация организаций по признаку иерархии уровней сложности.
- •Вопрос. Плоские, высокие, квадратные структуры. Их достоинства и недостатки.
- •3. Квадратная – не имеет предпочтительной ориентации.
- •Вопрос. Взаимодействие закона синергии с другими законами.
Вопрос. Понятие «соединения». Типология соединений.
Соединение (конъюнкция). Все организационные процессы, происходящие в природе и обществе, можно свести к двум элементарным процессам: соединению и разъединению.
В своей деятельности человек соединяет и разъединяет имеющиеся элементы, превращая их в системы и заставляя взаимодействовать. Процесс труда сводится к соединению разных предметов, средств труда и рабочей силы и к отделению разных частей этих комплексов, в результате чего получается продукт. Аналогично и процесс мышления осуществляется в соответствии с законом единства анализа и синтеза. Анализ — разложение, расчленение целого на части, синтез — соединение, сочетание, составление различных элементов в единое целое. Любое соединение частей в целое сопровождается их изменением.
Можно выделить три типа соединения.
1.Простое слияние двух систем без существенного их преобразования и появления новых свойств, абсолютно меняющих качественную определенность системы. Типичные примеры: слияние двух волн равной длины и амплитуды; объединение двух однотипных участков, цехов и т. п. Такое объединение не влечет каких-либо «потерь», а наоборот, дает положительный результат, пропорциональный количеству соединяемых частей.
2. Коллизия — это случай, когда соединение систем приводит к частичному или полному разрушению одной или обеих -соединяющихся частей (столкновение двух стеклянных шаров, сложение двух волн одинаковой длины, но сдвинутых по фазе на полволны Полное разрушение надо понимать не в физическом смысле, а как потерю каждой из сталкивающихся систем своей специфики, : своей качественной определенности.
3. Соединение двух систем, которое приводит к глубоким преобразованиям, в результате чего появляются новые эмерджентные свойства системы и вновь образованная совокупность соединенных частей приобретает новое качественное определение.
Соединение, как правило, происходит на основе общего звена — элемента, входящего в соединяющиеся подсистемы. Всякое объединение на основе общих интересов обозначается термином цепная связь.
Цепная связь может быть однородной (симметричной) и неоднородной (асимметричной). В первом случае комплексы, входящие в соединение, одинаковы по природе (любое объединение людей, механические устройства, состоящие из одинаковых частей, цепь, кубик Рубика и т. п.) и отношение между комплексами одинаково. Во втором — компоненты неодинаковы и отношение одного к другому разное (начальник и подчиненный, сотрудничество разных специалистов).
В действительности строго разделить цепную связь на однородную и неоднородную нельзя (такое деление относительно.
3. Разъединение (дизъюнкция). В результате разрушения (разрыва) связей происходит разделение того, что было раньше связано, т. е. происходит распадение системы на отдельные компоненты. Это результат ослабления или уничтожения цепной связи. Когда связка становится настолько слабой, что уже не способна удержать все компоненты, они обособляются, отделяются друг от друга, чтобы затем на основе другой связки в результате конъюнкции образовать новую систему.
Дизъюнкция — это процесс, противоположный конъюнкции. Он разрушает одну систему для того, чтобы создать другую или несколько других. Причиной (основой) дизъюнкции служат либо внутренние противоречия (временное подавление более активным компонентом другого, слабого), либо воздействие внешнего элемента.
В любом случае разъединение есть процесс организации новой системы, причем это не возвращение к первоначальному состоянию компонентов, а изменение их качества.
4. Изменение числа элементов. Напомним, что количество элементов, входящих в систему, как и число связей, является важнейшей характеристикой системы, определяющей ее масштаб и сложность. Следовательно, увеличение или уменьшение числа элементов в системе изменит ее качественную определенность.
^5.Перестановка элементов. Перестановку элементов нельзя понимать в пространственном или пространственно-временном смысле, так как многие перестановки не носят выраженного пространственно-временного характера.
Суть процесса перестановки элементов состоит в том, что у элемента, относительно которого действует этот процесс, меняется характер \ входа и выхода и тем самым меняются его место и роль в системе.
6. Гибридизация систем. В реальности постоянно наблюдается соединение (конъюнкция) двух или более неоднородных систем. Конъюнкция элементов разных систем приводит к образованию новой системы, объединяющей элементы разных исходных систем.
Однако не всякий контакт двух и более систем приводит к их объединению, а тем более к гибридизации. Если поле конъюнкции узкое и между системами не образуется связующих звеньев, их контакт может привести к полной или частичной дезорганизации одной или обеих систем.
7.Триггерный эффект. Триггерный эффект — чрезвычайно быстрый переход системы в другое состояние под воздействием внутренних лавинообразно развертывающихся процессов. Такое преобразование начинается под воздействием на пусковую систему сигнала, величина которого больше некоторого минимального уровня (порога срабатывания. Характерное действие триггерного эффекта — социальные революции.
Рассмотренные выше организационные процессы, ведущие к преобразованию систем, могут осуществляться в двух формах: целенаправленной сознательной деятельности человека (организации) и самоорганизации.