
- •1 Вопрос Предмет, задачи и методы психологии
- •2 Ощущения. Виды и свойства ощущений.
- •3 Характеристика психических процессов, свойств и состояний личности.
- •4 Представления. Виды и функции представлений.
- •Память. Характеристика процессов памяти. Виды памяти.
- •6 Восприятия. Виды и свойства восприятия.
- •Внимание. Виды и свойства внимания.
- •8 Психологическая характеристика воли. Структура волевого действия.
- •9 Воображение. Характеристика видов воображения.
- •10 Функции и виды общения. Значение общения в творческом процессе.
- •5 По главной цели можно выделить три стороны общения:
- •11 Мышление. Характеристика основных видов мышления.
- •12 Характер. Классификация черт характера.
- •1 По психическим процессам
- •13 Деятельность. Структура и виды деятельности.
- •14 Психологическая характеристика речи. Виды и функции речи.
- •15 Эмоции. Классификация эмоций и чувств.
- •2 По интенсивности и длительности.
- •4 По специфическому содержанию (модальности).
- •16 Мышление. Формы и операции мышления
- •17 Способности. Условия развития творческих задатков и способностей.
- •Особенности способностей.
- •18 Характеристика и структура личности. Направленность личности.
- •19 Темперамент. Психологические характеристики и особенности темпераментов.
- •20 Психологическая характеристика интересов, потребностей и мотивов личности.
8 Психологическая характеристика воли. Структура волевого действия.
Воля- это способность человека сознательно управлять своим поведением, и мобилизовать все свои силы на достижение поставленных целей.
Особенности волевых действий:
1 Сознательная целеустремленность- чтобы что-то выполнить человек должен сознательно поставить перед собой цель и мобилизовать себя на ее достижение.
2 Связь с мышлением- достичь чего-то и мобилизовать себя ради этого человек может только в том случае, если он хорошо все обдумал и спланировал.
3 Связь с движением- для реализации своих целей, человек совершает определенные движения, действия.
Структура волевого действия:
Подготовительный этап:
1 Возникновение побуждения и постановку цели (осознание цели», и оценка обстановки);
2 Обсуждение и борьбу мотивов (выбор способа действий и деятельности в целом);
3 Принятие решения (особенно трудно в нестандартной или экстремальной ситуации);
Исполнительный этап:
4 Исполнение — достижение цели (выполнение задачи);
5 Анализ и оценку результатов и самого процесса деятельности.
Волевые качества личности: сила воли, решимость, самообладание, смелость, настойчивость, выдержка, мужество, дисциплинированность.
9 Воображение. Характеристика видов воображения.
Воображение- это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта.
Особенности воображения:
1 Источником возникающих образов служит не внешний мир, а память;
2 Воображение меньше соответствует реальности, так как всегда содержит элемент фантазии.
Виды воображения
По степени активности волевых усилий
1 Пассивное воображение (непреднамеренное)- при этом человек не ставит перед собой цели преобразования реальности, а образы спонтанно возникают сами (сновидения, галлюцинации, бред, грезы)
2 Активное воображение (преднамеренное)- создание человеком по собственному желанию новых образов или представлений сопровождающееся определенными усилиями (поэт ищет новый художественный образ) фантазии, мечта.
По степени преобразования действительности
1 Продуктивное (творческое) воображение- создание принципиально новых представлений, не имеющих непосредственного образца.
2 Репродуктивное (воссоздающее) воображение- создание образа предметов или явлений по их описанию, когда действительность воспроизводится по памяти в том виде, какова она есть.
10 Функции и виды общения. Значение общения в творческом процессе.
Общение- это процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании людьми друг друга.
Функции общения: контактная, информационная, побудительная, координационная, понимания, амотивная, оказание влияния.
Виды общения:
1 По количеству участников: межличностное, групповое.
2 По способу общения: вербальное, невербальное.
3 По положению общающихся: контактное, дисконтактное.
4 По условиям: официальное, неофициальное.