
- •Конфликты в группе
- •Энергетика конфликта
- •Иллюзии
- •Технология разрешения конфликта
- •Искусство переговоров
- •Налаживание контакта
- •Прием информации
- •Негативные установки высказывания
- •Причины неумения слушать
- •Виды слушания
- •Передача информации
- •Стиль ведения беседы
- •Движение к согласию Конкретизация проблемы
- •Обсуждение вариантов решения проблемы
- •Язык тела правила:
- •Пристройки
- •Язык жестов.
- •Цвета (в одежде и помещении)
- •Вечерний "огонек"
- •"Огонек" - анализ дня
- •"Расскажи мне обо мне"
- •Тематический "огонек"
- •Проблемный "огонек"
- •1.“Конверт откровений”
- •2."Здравствуй, мне очень нравится …"
- •3."По одежке встречают …"
- •4."Кельтское колесо"
- •5."Солнышко"
- •Маленькие советы
- •Вечерняя
- •1. Разговоры еле слышны.
- •Приветствие команды колледжа вспк “артек”
- •Приветствие “что-то стало холодать”
- •Домашнее задание “ воспоминание о лете “
- •Музыкальное домашнее задание квн “артек”
- •Позиции контроля работы педагога – организатора лагеря “Янтарный”.
- •Минимум правил этикета при проведении общелагерных дел в лагере “Янтарный”.
- •Организация общелагерного дела. (или “Что делать?”).
- •Організація загальнотабірного заходу (або “Що робити?”).
Организация общелагерного дела. (или “Что делать?”).
Возникновение идеи дела. Осознание потребности в его проведении.
Обоснование цели, задач, решаемых этим делом (“Кому выгодно?”, “Что это дело даст нам – отряду организатору?”, “Что это дело принесёт всему лагерю?”)
Планирование:
что необходимо?
где достать?
кто поможет?
когда?
Разработка содержания дела, его хода.
Написание пролога и эпилога, их постановка и репетиции.
Пролог – любой вид коллективной творческой деятельности отряда – организатора, создающей настрой (атмосферу праздника) на предстоящее дело, привлекающей к нему внимание зрителей и участников, пропагандирующей вид предстоящей деятельности.
Эпилог – творческое резюме отряда – организатора, создающее целостное и законченное впечатление о деле, обычно несёт смысловую нагрузку, подчёркивает главную мысль, идею вечера.
Реклама дела:
выпуск положения о деле, знакомство с ним своих коллег;
выпуск афиши, пригласительных;
выпуск радиогазеты;
сообщения на планёрках и совещаниях;
“живая” реклама.
Сотрудничество со звукооператором по музыкальному оформлению дела.
Работа с ведущими, возможно, с участниками дела.
Оформление сцены. Рассадка участников и зрителей.
Распределение детей на необходимые вспомогательные работы (освещение, работа с микрофонами, вручение цветов и т. п.)
Уборка сцены. Контроль уборки зала.
12. Обязательно за 3 дня до проведения дела оно должно быть обсуждено с методистом и старшим педагогом-организатором.
Організація загальнотабірного заходу (або “Що робити?”).
Виникнення ідеї заходу. Осознання потреби в його проведенні.
Обоснування мети, завданнь, вирішуваних цим заходом (“Кому вигідно?”, “Що цей захід дасть нам – групі-організатору?”, “Що цей захід принесе всьому табору?”)
Планування:
що необхідно?
де дістати?
хто допоможе?
коли?
Разробка змісту заходу, його ходу.
Написання прологу й епілогу, їх постановка та репетиція.
Пролог – любий вид колективної творчої діятельності групи – організатора, який створює настрій (атмосферу свята) на запланований захід, привертаючий до нього увагу глядачів і учасників, пропагуючий вид творчої діяльності.
Епілог – творче резюме групи – організатора, яке створює цілісне та закінчене впечатление про захід, обычно несёт смысловую нагрузку, підкреслює головну мету, ідею вечора.
Реклама заходу:
випуск положення про захід, знайомство з ним своїх колег;
випуск афіші, запрошеннь;
випуск радіогазети;
виступи на педагогічних зборах і нарадах;
“жива” реклама.
Співпраця зі звукооператором по музичному оформленню заходу.
Робота з ведучими, можливо, з учасниками заходу.
Оформлення сцени. Розсадка учасників і глядачів.
Розподіл дітей на необхідні допоміжні роботи (освітлення, робота з мікрофонами, вручення квітів і т. п.)
Прибирання сцени. Контроль прибирання залу.
12. Обов'зково за 3 дні до проведення заходу він повинен бути обговорений з методистом і заступником начальника табору з виховної роботі.