
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •(Гбоу впо ТюмГма Минздравсоцразвития России)
- •Методические рекомендации
- •1. Цели и задачи медицинской ознакомительной практики
- •2. Требования к организации и проведению медицинской ознакомительной практики:
- •3. Перечень компетенций в процессе освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание учебной медицинской ознакомительной практики в лечебных учреждениях.
- •4.1. Подготовка к прохождению практики.
- •4.2. Организация работы стационара
- •4.3. Основы санитарно - противоэпидемического режима в стационаре.
- •4. 4. Основы клинической гигиена в стационаре
- •4.6. Основы специального ухода за больными и пострадавшими. Лечебные процедуры.
- •4.7. Зачет.
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •5.1 Литература
- •6. Материально-техническое обеспечение учебной практики предполагает наличие:
- •6.1. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •6.2. Муляжи (м)
- •6.3. Оснащение (о)
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
(Гбоу впо ТюмГма Минздравсоцразвития России)
Методические рекомендации
для студентов 3 курса фармацевтического факультета
по прохождению медицинской ознакомительной
практики дисциплины «Первая доврачебная помощь»
Тюмень, 2012 год
Методические рекомендации составлены на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Фармация» 060301 (2011г.) «специалист», с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки, примерной типовой программы учебной «Медицинской ознакомительной практики» для студентов, обучающихся по специальности 060301- “Фармация”, учебного плана ГБОУ ВПО ТюмГМА (2011 г.).
Индекс С3.Б3.
Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры теории и практики сестринского дела (протокол № ___ , «_____ » ______________ 2012 г.)
Заведующая кафедрой, д.м.н., профессор С.В. Лапик
Согласовано:
Декан фармацевтического факультета, д.ф.н., профессор О.И. Кныш
Председатель ЦМК, д.м.н., профессор С.В. Лапик
“____” ___________ 2012 г.
Составитель программы:
доцент кафедры теории и практики сестринского дела факультета ВСО Тюменской государственной медицинской академии, к.м.н. Ю.Н.Дорофеев
Рецензенты:
Заместитель главного врача по сестринской работе ГБУЗ ТО ОКБ № 2
г. Тюмени Скоробогатова Г.Д.
Введение
Медицинская ознакомительная практика является составной частью подготовки квалифицированных специалистов – провизоров. Она проводится в соответствие с учебным планом высшего учебного заведения. Медицинская ознакомительная практика является продолжением учебного процесса, во время ее прохождения студенты закрепляют и расширяют полученные теоретические знания и умения. Студенты проходят медицинскую ознакомительную практику на базе многопрофильных лечебных учреждений (ЛУ).
Медицинская ознакомительная практика предусматривает знакомство студентов со структурой многопрофильного ЛУ, наблюдение за общим состоянием больных с различными заболеваниями и травмами, выполнение простейших лечебных процедур (манипуляций) и мероприятий по уходу за больными.
1. Цели и задачи медицинской ознакомительной практики
Цель: ознакомление студентов с работой многопрофильных лечебных учреждений, закрепление навыков по оказанию первой доврачебной помощи и уходу за пациентами.
Задачи практики:
- знакомство со структурой и организацией работы многопрофильных лечебных учреждений;
- знакомство с работой госпитальных отделений, диагностических и лечебных кабинетов;
- приобретение навыков ухода за тяжелобольными и пострадавшими (уход за кожей, и профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья, подача судна и мочеприемника, помощь при приеме пищи, транспортировка больных);
- освоение навыков наблюдения за больными и пострадавшими (оценка состояния сознания, измерение А\Д, пульса, частоты дыхания, диуреза, исследование функции пищеварительной системы);
- отработка практических умений при проведении следующих процедур: выполнение подкожных и внутримышечных инъекций, постановка банок, горчичников, грелок, компрессов, очистительных клизм и промывание желудка, закапывание капель в глаза, уши, нос, раздача лекарственных форм;
- ознакомление с особенностями санитарно-противоэпидемического режима и характером санпросвет работы в ЛПУ.