
- •2.Основные школы управления
- •10. Основные принципы управления.
- •11. Понятие и классификация методов упр-я.
- •12. Экономические методыупр-я.
- •13.Организационно- административные м-ды упр-я.
- •14. Соц.-психологические методы упр-я.
- •15.М.У. В зависимости от хар-ра возд-я. Самоупр-е.
- •16. Понятие и классификация функций упр-я.
- •17.Функции упр-я. Планирование (предвидение). Орг-ция.
- •18.Функции упр-я. Регулир-е и стимулир-е. Коорд-ция.
- •19. Функции управления. Функция контроля, анализа и учета.
- •20. Элементы управления.
- •21. Стадии процесса принятия управленческого решения.
- •22. Классификация управленческих решений.
- •23. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
- •24. Неформальные методы принятия решений
- •25. Экспертные методы приятия решений
- •26. Метод мозговой атаки (штурма).
- •27. Метод Дельфы.
- •28. Метод кольцевого принятия решения
- •29. Методы измерений при принятии решений.
- •30. Индивидуальные стили принятия решений
- •31. Количественные методы подготовки решений
- •32. Организационные формы и структуры управления организацией.
- •33. Линейная организационная структура управления. Преимущества и недостатки.
- •34. Линейно-функциональная структура управления.Преимущества и недостатки.
- •35. Дивизионная структура управления. Преимущества и недостатки.
- •36. Матричная организационная структура управления.Преимущества и недостатки.
- •38. Требов и принципы проектир структур управления
- •37.Этапы и методы проектрирования структур управления
- •39.Элементы организации и процессы управления
- •40. Концепция жизненного цикла организации
- •42. Факторы внешней и внутренней среды организации
- •43. Формальные и неформальные организации
- •41. Классификация организаций
- •45.Причины, побуждающие вступать в неформальные организации
- •44. Характеристики неформальных организаций
- •46. Горизонтальное разделение труда.
- •49. Организационно-правовые формы структур управления.
- •47. Вертикальное разделение труда
- •48. Специфичность управленческой деятельности.
- •51. Коммерческие организации (общество c ограниченной ответственностью,
- •52. Коммерческие организации (акционерные общества).
- •53. Коммерческие организации (производственный кооператив, государственное и муниципальное унитарное предприятие).
- •54. Некоммерческие организации (общественное объединение, фонд, учреждение, трест).
- •55. Права и обязанности работников.
- •56. Права и обязанности нанимателя.
- •61. Надзор в строительной деятельности. Технический надзор.
- •57. Трудовой распорядок.
- •58. Требования, предъявляемые к руководителю (менеджеру)
- •59. Надзор в строительной деятельности. Государственный надзор.
- •60. Надзор в строительной деятельности. Авторский надзор.
- •62. Принципы осуществления строительной деятельности
- •63. Основные понятия об инвестициях. Инвестирование строительной деятельности.
- •64. Положение о производителе работ в строительстве
- •65. Определение кту на основе метода парных сравнений.
- •66. Расчет коэффициента трудового участия (упрощённая методика)
- •67. Выбор кандидатуры руководителя (задача о лидере).
- •68. Оценка влияния факторов на прибыль.
- •69. Методы определения стилей руководства.
- •70. Организационный статус и особенность поста руководителя.
64. Положение о производителе работ в строительстве
Сущность управления, реализуемая в функциях, постоянна, а содержание меняется в зависимости от специфики объекта. Функции управления подразделяются на общие и специальные.
Основные функции управления: планирование, организация, координация, стимулирование и регулирование, контроль.
Планирование - выработка и постановка целей и задач, а также определение путей и средств для достижения целей.
Организация - создание новых или совершенствование существующих структур управления.
Координация - обеспечение согласованности действий по достижению поставленных целей.
Стимулирование и регулирование - побуждение коллективов или индивидумов для повышения эффективности их деятельности.
Контроль - систематическое наблюдение за деятельностью коллективов или индивидуумов для выявления отклонений от установленных норм, поставленных целей.
Основные функции являются общими для любых процессов управления.
Специальные присущи конкретным элементам системы и зависят от их особенностей.
Перечень обязанностей, прав и ответственности, в пределах которых работники управленческого аппарата выполняют свои функции, называется должностной инструкцией.
Этапы разработки должностной инструкции:
Выполнить анализ организационной структуры управления и штатного расписания, обращая внимание, в каком подразделении работает конфетный специалист, кому подчиняется и кто подчиняется ему.
Изучить назначение и функции подразделения, где работает определенный специалист.
Составить проект должностной инструкции в виде рабочей таблицы, внеся 1-2 дополнения по каждой из функций.
Написать начисто должностную инструкцию.
Должностная инструкция состоит из 4 основных разделов:
Общие положения - в этом разделе определяется цель деятельности работника, кем назначается и кем освобождается от занимаемой должности, кому подчиняется, какими документами руководствуется, что он должен знать.
Обязанности - функции каждого должностного лица с учетом распределения работ. Не должно быть параллелизма и дублирования в работе должностных лиц. Необходимо, чтобы достигалась рациональная загрузка работников и структурных подразделений.
Права - они должны быть средством выполнения возложенных на работника обязанностей.¶ Ответственность - указывается в какой мере и за что будет нести ответственность работник при выполнении своих обязанностей.
65. Определение кту на основе метода парных сравнений.
Коллективные методы труда могут использоваться в строительстве, среди научных и инженерно-технических работников. В таких коллективах премии, а иногда и заработная плата (например, во временных творческих коллективах), могут распределяться с использованием коэффициентов трудового участия сотрудников.
Коэффициент трудового участия (КТУ) является комплексным показателем личного вклада сотрудника в результаты работы бригады. На значение КТУ влияют частные показатели, например, выполнение плана, качество работ, творческая активность, трудовая и общественная дисциплина, общественная активность и т.д. Состав частных показателей определяют в зависимости от особенностей работы коллектива.
При установлении КТУ можно использовать различные методы индивидуальных экспертных оценок: непосредственной количественной оценки/парных сравнений и т.д. Метод парных сравнений имеет важное преимущество перед другими: он не требует транзитивности суждений экспертов, т.е. логичности предпочтений (если а лучше b, а b лучше с, то и а лучше с). Ошибка, допущенная экспертом при использовании метода парных сравнений, не повлечет за собой других ошибок и окажет меньшее влияние на групповую экспертную оценку, чем в других методах. Групповые экспертные оценки и приоритеты объектов определяют методом расстановки приоритетов.
Коэффициент трудового участия i-го члена бригады (КТУi) рассчитывают на основе нормированных значений приоритетов:
где n - число членов бригады; Рwi, - нормированное значение приоритета i-го члена бригады по комплексному показателю работы W.
Нормированные значения приоритетов определяют следующим образом:
где М- число частных показателей в комплексном показателе; Pi(m),- - нормированное значение приоритета i-го члена бригады по частному показателю с номером m, ρ(m) вес частного показателя с номером m в комплексном показателе W.
Значение величин в формуле (3.2) рассчитывают методом расстановки приоритетов на основе парных экспертных сравнений всех членов бригады по частным показателям.
В качестве экспертов выступают руководители и члены бригады. Желательно, чтобы число экспертов было нечетным.
Результаты индивидуальной экспертной оценки с использованием метода парных сравнений объектов по одному частному показателю представляются в виде матрицы парных сравнений.
При решении многокритериальных задач, т.е. сравнении объектов по нескольким показателям, групповую экспертную оценку (табл. 4) определяют по каждому показателю отдельно.
Знаки превосходства (<, >) и равенства (=) групповой экспертной оценки заменяются коэффициентами aij превосходства или равенства между объектами.
Коэффициент превосходства аij устанавливают следующим образом:
где b - рациональное число в интервале 0 <b<1
Значение приоритетов определяют итеративным методом.
При решении многокритериальной задачи весовые коэффициенты частных показателей в комплексном показателе определяют также методом расстановки приоритетов.