- •Коровкина с.Н. Управление территориями и имуществом
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Управление территориями
- •1.1. Конституционные принципы федеративного устройства рф
- •1.1.1. Государственная целостность рф
- •1.1.2. Единство системы государственной власти
- •1.1.3. Равноправие и самоопределение народов рф
- •1.2. Принципы административно-территориального устройства субъекта Российской Федерации
- •1.3. Система изучения территориальной организации хозяйства
- •1.4. Основные принципы государственной политики регионального развития. Государственная поддержка регионов
- •1.5. Организация управления экономикой региона
- •1.6. Анализ природных и хозяйственных условий и ресурсов территории
- •1.7. Оценка экономического потенциала территории
- •1.8. Факторы социально-экономического развития и конкурентоспособности территорий
- •1.9. Экономическая безопасность территории
- •1.10. Рынок труда и кадровый потенциал территории
- •Показатели, характеризующие предложение на рынке труда.
- •Показатели, характеризующие спрос на рынке труда.
- •3. Показатели, характеризующие равновесие на рынке труда.
- •1.11. Понятие государственного управления землепользованием
- •1.12. Органы, осуществляющие государственное управление землепользованием
- •2. Управление имуществом
- •2.1. Управление государственным имуществом
- •2.2. Антикризисное управление имуществом предприятия
- •2.3. Управление муниципальным имуществом
- •2.4. Порядок приватизации муниципального имущества
- •2.5. Преодоление кризиса в муниципальных образованиях
- •2.6. Управление имуществом в акционерном обществе
- •2.7. Управление частной собственностью
- •2.8. Залог имущества
- •Объекты коммерческой и жилой недвижимости.
- •Полноценные комплексы имущества (недвижимость, машины и оборудование).
- •Производственные линии, технологические комплексы.
- •Отдельные позиции машин, оборудования
- •Бизнес (акции, доли участия)
- •Оборотные активы компании и отдельные нематериальные активы
- •2.9. Банкротство
- •2.10. Инвестиции в ценные бумаги
- •2.11. Аренда имущества
- •2.12. Договор лизинга: выкуп имущества
- •Заключение
- •Литература
Показатели, характеризующие предложение на рынке труда.
Информация о предложении на рынке труда рассматривается в следующих аспектах:
демографическом;
социально-экономическом;
профессиональном.
Показатели, характеризующие спрос на рынке труда.
Информация о спросе на рынке труда рассматривается в следующих аспектах:
социально-экономическом;
профессиональном.
3. Показатели, характеризующие равновесие на рынке труда.
Информация о сбалансированности спроса и предложения на рынке труда рассматривается в следующих аспектах:
социально-экономическом;
профессиональном.
Кадровый потенциал – население, проживающее на территории и готовое к различным видам профессионально-трудовой (в том числе предпринимательской) деятельности в экономике и социальной сфере. Исследование характеристик кадрового потенциала и рынка труда, анализ данных прогноза социально-экономического развития и выделение на их основе приоритетных областей использования кадров на краткосрочную и среднесрочную перспективу, результаты социологического исследования состояния и перспектив развития кадрового потенциала работодателями, анализ деятельности образовательных учреждений и внутрифирменных (корпоративных) учебных подразделений по формированию, воспроизводству и развитию кадрового потенциала приводят к выводу, что состояние и развитие кадрового потенциала требует комплексного управления со стороны государства, работодателей, образовательных учреждений и граждан. Как показывают социологические исследование работодателей, на большинстве предприятий наблюдаются признаки кадрового дефицита, на рынке труда конкуренция работников за получение рабочего места сменяется конкуренцией работодателей за рабочую силу, удовлетворяющую предъявляемым требованиям. Наблюдается нехватка квалифицированных специалистов и рабочих высокой квалификации. Уровень подготовки кадров в образовательных учреждениях не всегда устраивает работодателей. Высказываются претензии к номенклатуре специалистов, подготавливаемых образовательными учреждениями. Многие выпускники вынуждены работать не по полученным специальностям.
Управление кадровым потенциалом требует постоянного мониторинга рынка труда и рынка образовательных услуг, в том числе данных о соответствии спроса и предложения рабочей силы по профилю и уровню квалификации в разрезе специальностей (профессий), отраслей, территорий области, а также информации о причинах дисбаланса рынка труда.
Субъектами управления кадровым потенциалом являются государственные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, работодатели, образовательные учреждения и граждане, занимающиеся профессионально-трудовой деятельностью или готовящиеся к ней.
Центральной задачей управления кадровым потенциалом является интеграция субъектов управления и создание целостного комплексного механизма управления кадровым потенциалом с учетом перспектив экономического развития территорий.
Помимо вышеуказанной, задачами управления кадровым потенциалом являются:
организация информационного взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг;
создание механизмов повышения мобильности рабочей силы на рынке труда;
создание механизмов повышения эффективности деятельности системы профессионального образования;
совершенствование нормативного регулирования вопросов управления кадровым потенциалом на региональном уровне.