Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курс лекций 2009 ОМЗ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
31.01.2020
Размер:
2.68 Mб
Скачать

1. Особенности новорожденного и его развитие.

Условно считают, что период новорождённости продолжается первые 4 недели. Сразу после рождения у ребенка происходит значительная перестройка всего организма. В работу включается множество различных систем, органов, приспособительных и защитных механизмов, регуляторов и рефлексов.

перестройка организма новорожденного:

Устанавливается легочное дыхание, внеутробное кровообращение, начинает функционировать ЖКТ, изменяется клеточный состав крови (с заменой плодного гемоглобина эритроцитов на более зрелый).

Включается собственная терморегуляция, приспособительные возможности которой очень велики.

Природа предусмотрительна. Только что родившийся ребенок наделен огромным «запасом прочности» и легко приспосабливается к любым условиям.

Чтобы создать наилучшие условия для роста и развития ребенка, родителям необходимо знать особенности организма новорожденного, включающие понятие о доношенном и недоношенном ребенке.

Доношенный ребенок.

Главный критерий доношенности – период внутриутробного развития. Доношенным считается ребенок родившийся при сроке беременности не мене 38 недель.

Масса тела. Новорожденных колеблется от 2,5 до 4 кг в среднем 3,3-3,7 кг (у девочек на 200-300 г меньше, чем у мальчиков). Новорожденный с массой тела выше 4 кг считается крупновесовым и относится к группе риска в связи с возможностью развития у него осложнений при родах и в послеродовой период.

Все новорожденные в первые дни жизни теряют 200-300 г своей массы тела – физиологическая убыль массы (связана с потерей жидкости и части энергетических запасов – глюкозы). К 7-10 дню эта потеря компенсируется. На первом месяце жизни прибавка в весе составляет до 600 г и более.

По мнению некоторых ученых, кормление сразу после родов способно предотвратить потерю веса в первые дни жизни.

Длина тела является не менее важным критерием доношенности ребенка. Она колеблется в пределах 48-58 см, составляя в среднем 52-53 см (у девочек на 1-2 см меньше, чем у мальчиков).

Окружность головы и груди в среднем составляет 34-37 см (у девочек на 0,5-0,7 см меньше, чем у мальчиков).

Кожа. Здоровый доношенный новорожденный имеет гладкую, эластичную кожу розового цвета, покрытую во многих местах творожистой, так называемой родовой, смазкой.

Потовые железы при рождении еще слабо развиты, в дальнейшем они предохраняют ребенка от перегревания. Сальные железы благодаря своему секрету делают кожу эластичной, мягкой, бархатистой, предохраняя ее от высыхания и образования трещин.

Важным свойством кожи и слизистых оболочек новорожденного является способность выделять защитные противомикробные вещества (в частности лизоцим). Их выделяется больше если чистая и поры не закрыты продуктами обмена и элементами внешней среды. Чистая и неповрежденная кожа лучше защищает ребенка от многих болезнетворных микробов.

Поведение:

Крик у доношенного новорожденного ребенка громкий, мышечный тонус хороший, движения активные. У него достаточно хорошо выраженны основные физиологические рефлексы – сосательный, глотательный, и целый комплекс врожденных двигательных рефлексов (хватательный, опорный, шаговый, плавательный рефлекс ползания и др.).

Разные дети по-разному ведут себя при кормлении (по Споку).

Один врач, наблюдая за поведением детей во время первого кормления, разделил их не без юмора на различные типы:

  • Энергичный жадно втягивает околососковый кружок и энергично сосет, пока не насытится. Если позволить ему жевать сосок, он может причинить матери сильную боль.

  • Впечатлительный ребенок может прийти в такое возбуждение от соприкосновения с грудью, что будет все время отпускать сосок и плакать вместо того, чтобы взять его обратно. Такого ребенка нужно взять на руки и немного успокоить, прежде чем он будет в состоянии взять грудь снова. Так будет продолжаться несколько дней, прежде чем все придет в норму.

  • Волокитчик – ребенок, который в первые несколько дней никак не решается взять грудь. Не настаивайте, он просто ждет пока молока прибудет. Если вы будете подгонять его, он лишь заупрямится. Подождите спокойно, в конце концов он возьмет свое.

  • Лакомка – ребенок, который сначала берет в рот каплю молока и причмокивает, смакуя ее, а потом только начинает сосать по-настоящему. Попытки торопить только рассердят его.

  • Отдыхающий – ребенок, который любит отдохнуть после каждых нескольких минут сосания. Не торопите его. Он высосет достаточно молока, но за более продолжительное время.

Температура тела у различных детей устанавливается в диапазоне 35-37ºC, чаще в пределах 36ºC. В течении суток она может несколько колебаться, что соответствует биоритмам жизнедеятельности различных органов и систем организма.

У доношенного ребенка на голове имеются большой и малый роднички – участки неполного соединения костей черепа, которые по мере развития ребенка постепенно срастаются костной тканью.

В период новорожденности четко прослеживается становление и совершенствование органов чувств ребенка.

На первой недели жизни у ребенка обнаруживается выраженная функция вкусового аппарата. Он по-разному реагирует на вкусовые ощущения. Более сладкая пища вызывает положительные эмоции – ребенок успокаивается облизывается…

Обоняние у новорожденного также развито в определенной мере с первых дней жизни. При воздействии на его слизистые оболочки верхних дыхательных путей раздражающих газообразных веществ ребенок становится беспокойным. Он может отказываться от груди, если она обработана каким-либо ароматическим лекарственным препаратом.

Относительно хорошо развито чувство осязания. Новорожденный живо реагирует на прикосновение к его коже и слизистым оболочкам.

Зрение у ребенка на момент рождения ограничено восприятием сравнительно яркого света. Движения глазных яблок не координированы, что может обусловливать даже некоторое физиологическое «косоглазие». Интенсивное развитие зрения происходит на 2-м и последующих месяцах развития.

Слух у новорожденного снижен, но на сильные звуковые раздражители он реагирует с первых дней жизни.

Нормальное развитие функций почек и кишечника – важное условие правильного формирования жизнедеятельности многих органов и систем. Благодаря этому поддерживается необходимое постоянство внутренней среды организма и происходит быстрая адаптация ребенка к условиям внеутробной жизни.

С рождением ребенка начинают самостоятельно функционировать его органы выделения. В первые дни жизни ребенок мочится 5-6 раз в сутки, к концу первой неделе значительно чаще. В первые 2-3 дня жизни ребенка из его кишечника выделяется первородный кал, или меконий – масса темно-зеленого цвета. Частота стула новорожденного 4-5 раз в сутки.

Из стерильных условий материнского тела новорожденный попадает в мир, наполненный микроорганизмами. Одни из них, подобно ацидофильной палочке полезны и нужны ребенку, другие нейтральны, а третьи вредны.

Здоровый новорожденный ребенок вовсе не беззащитен. В его организме уже имеется большинство факторов иммунобиологической защиты, хотя они еще легко ранимы и могут повреждаться и угнетаться при различных осложнениях течения беременности и родов, и при возникновении заболеваний в послеродовом периоде.

Иммунитет ребенка тесно связан с наследственностью, с выраженностью его у родителей, в первую очередь – у матери.

Недоношенный ребенок.

Дети родившиеся раньше положенного срока, то есть между 28-38 неделями беременности (следовательно они могут быть недоношенными от 2-12 недель). Масса тела у них ниже 2,5 кг, а длина менее 45 см.

В связи с недостаточным развитием мышечной ткани и особенно отсутствием подкожно-жировой клетчатки недоношенные дети похожи на сморщенных старичков.

Телосложение у них не пропорциональное: относительно большая голова (б. ¼), руки тонкие и длинные, шея короткая, ноги тонкие, короткие. Кожа тонкая глянцеватая, как бы просвечивающаяся темно-красного цвета, морщинистая. Все тело покрыто обильным густым темным пушком.

Кроме внешних признаков недоношенности для этих детей характерны недоразвитие, незрелость внутренних органов и систем, особенно ЦНС, органов дыхания. Поэтому такие дети как правило вялые, сонливые, плачут слабым голосом. Многие из них неспособны сосать и даже глотать. Дыхание не может обеспечить достаточное снабжение организма кислородом, в связи с чем состояние ребенка еще больше усугубляется.

Недоношенный ребенок не в состоянии сохранять постоянную температуру тела.

Из-за малой емкости желудка и недостаточного развития желудочных соков кормление этих детей связанно со значительными трудностями.