- •1. Возникновение пенитенциарной науки
- •2. Роль пенологии и пенитенциарной науки в формировании пенитенциарных систем
- •3.Роль д. Говарда и и. Бентама в формировании пенитенциарной науки
- •4.Возникновение и развитие регулярных пенитенциарных систем
- •5. Пенсильванская и оборнская пенитенциарные системы
- •6. Возникновение и развитие прогрессивной системы отбывания наказания
- •7.Формирование прогрессивной системы отбывания наказания в виде лишения свободы в царской россии
- •8. Уголовные наказания и их исполнение в 15-16 вв.
- •9.Карательная политика россии в 18 в.
- •10.Карательная политика россии в первой половине 19 в.
- •11.Тюремная реформа в России 2-ой половины 19 в.
- •12. Уголовно-исполнительное законодательство россии 19 в.
- •13. Тюремная система россии 2 половины 19 в.
- •14. Главное тюремное управление российской империи
- •15. Тюремная система россии в период временного правительства
- •16. Становление и развитие законодательной базы исполнения наказания в виде лишения свободы в 1917-1928 гг.
- •17. Места лишения свободы по временной инструкции «о лишении свободы как мере наказания и о порядке отбывания такового» (1918)
- •18. Классификация заключенных по Положению об общих местах заключения рсфср (1920)
- •19. Итк 1924 г. И его характеристика
- •20. Система мест лишения свободы и классификация осужденных по итк 1924 г.
- •21. Становление и развитие мест лишения свободы в 1917 – 1928 гг.
- •22. Особенности правового регулирования мест лишения свободы в 1929-1940 гг.
- •1 Августа 1933 г. Вцик и снк рсфср утвердили и ввели в действие новый Исправительно-трудовой кодекс рсфср. См. Вопрос 23!!!
- •23. Итк 1923 г. И его характеристика
- •24. Система мест лишения свободы и классификация осужденных по итк 1933 г.
- •1 Августа 1933 г. Вцик и снк рсфср утвердили и ввели в действие новый Исправительно-трудовой кодекс рсфср.
- •25. Правовое регуирование исполнения лишения свободы в период вов и послевоенные годы (1941-1953 гг)
- •26. Реформирование системы мест лишения совбоды в 1954 – 1959 гг.
3.Роль д. Говарда и и. Бентама в формировании пенитенциарной науки
Начало пенитенциарной науке положили исследования Джона Говарда и Иеремии Бентама.
Д. Говард подготовил и раздал членам британского парламента проект закона «Акт о пенитенциарных учреждениях», который был принят парламентом Англии. Его идеи оказали огромное влияние на гуманизацию системы наказания во всем мире.
Вот основные из них:
1) главной целью тюремного заключения должно быть исправление преступника, приспособление его к правомерной жизни в обществе. Тюремное заключение должно быть не менее 5 лет, чтобы было время для изучения осужденного и его исправления;
2) раздельное содержание осужденных к лишению свободы мужчин и женщин, несовершеннолетних и взрослых;
3) раздельное содержание осужденных в зависимости от степени тяжести совершенного преступления;
4) применение системы одиночного заключения;
5) гуманное отношение к заключенным;
6) обязательное привлечение заключенных к труду;
7) труд заключенных не должен приносить им страданий;
8) широкая постановка религиозного образования заключенных.
Д. Говард и И. Бентам составили пенитенциарную модель, которая предусматривала профессиональное обучение, трудовое и нравственное воздействие на преступников с целью исправления отрицательных привычек и нравов. Они предполагали искоренение приводящих к преступлению дурных нравов путем привлечения заключенных к труду в специальных мастерских, обучения трудовым специальностям, общего образования, нравственного воздействия на личность. По своей смелости и уровню гуманизма проекты далеко опередили свое время и потому не получили практического претворения при жизни авторов. Однако они оказали громадное прогрессивное воздействие на развитии тюремных систем как в самой Великобритании, так и за ее пределами.
4.Возникновение и развитие регулярных пенитенциарных систем
5. Пенсильванская и оборнская пенитенциарные системы
Пенитенциарные (тюремные) системы в своем развитии прошли ряд этапов, для каждого из которых была характерна соответствующая реализация политики в области исполнения наказания.
Тюремные модели включают в себя определенные атрибуты, средства и методы физического и духовного воздействия на личность преступника. Они зависят от экономического и политического строя данного государства и целей наказания.
Поиск эффективных мер воздействия на преступников привел к идее жесткой и полной физической и духовной изоляции заключенных от общества. В результате реализации этой идеи в 1786 г. в г. Филадельфия штата Пенсильвания (США) была построена тюрьма, названная ее основателями пенитенциарием (от латинского слова «пенитенция» — раскаяние).
Суть наказания заключалась в полной изоляции человека, оставлении его один на один со своей совестью и Богом, что должно было, по мнению ее создателей, привести преступника к раскаянию и исправлению. Осужденные должны были находиться в режиме молчания и тишины, усердно изучать религиозную литературу и молиться Богу. Осужденный в специальной форме с номером, в обуви на войлочной подошве (для беззвучного передвижения) передавался из канцелярии надзирателю. Ни имени и фамилии, ни срока назначенного лишения свободы, ни каких-либо иных данных об осужденном надзиратель не должен был знать. Для него существовал заключенный с определенным номером, в разговоры с которым он не должен был вступать. Абсолютное молчание, абсолютная изоляция от внешнего мира. Свидания, переписка, получение посылок или передач, получение газет или книг не допускались. В камере только одна книга - Библия. Выход из камеры только в маске, дабы случайно встретившиеся в коридорах тюрьмы заключенные не смогли запомнить друг друга. Прогулочные дворики на одного заключенного.Больница в этих тюрьмах устраивалась в виде больничных одиночных камер с особыми двориками для прогулки заключенных.Баня представляла собой ряд одиночных камер с ваннами и душами.
Церковь состояла из многих рядов амфитеатром расположенных будочек, из которых заключенные не могли смотреть ни в бок, ни вверх, ни вниз на своих соседей, а видели только священника.В церкви происходили и школьные занятия, во время которых заключенные продолжали пребывать в одиночном заключении.
Одиночное заключение, доведенное до абсурда, было сопряжено с тяжелыми психическими заболеваниями заключенных. После нескольких лет заключения осужденный терял способность для пребывания на свободе. Человеческий мозг нуждается в подзарядке впечатлениями, нервными импульсами, информацией. Их отсутствие ведет к сенсорному "голоду" - психическим заболеваниям с тяжелыми необратимыми последствиями. Одиночество может породить галлюцинации, потерю контроля за действиями, резкое снижение тонуса.
Одиночное заключение широко применялось в Германии, Дании, Бельгии, Франции и других странах Европы. В России одиночное заключение применялось в военных тюрьмах.
Создатели филадельфийской системы большое внимание уделили архитектуре тюремных зданий. Теоретические изыскания и проблемы и практическая эксплуатация тюрем привели к выработке нескольких архитектурных решений для тюрем.Одиночные тюрьмы устраивались обычно в виде нескольких наполненных камерами корпусов, расположенных вокруг центра в виде креста (крестообразная система) или веером (веерообразная система). Были и тюрьмы, построенные в виде звезды (звездообразные или лучистые).
Подобная модель получила определенное признание в США, Англии и некоторых других странах. Тем не менее, она не смогла решить поставленных задач духовного возрождения преступников и социальной превенции, как и не решала проблем воспитательной роли наказания.
В 1816 г. в г. Оборне штата Нью-Йорк (США) была открыта тюрьма подобно Пенсильванской, с той лишь разницей, что осужденных изолировали в одиночные камеры только на ночь. Работали осужденные в этой тюрьме в общих мастерских, но им запрещалось разговаривать под страхом физического наказания.
Оборнская тюремная система была также создана религиозной сектой, исходившей из того, что в основе преступности лежит лень, безделье, стремление человека уклониться от работы. Заключенные ночью содержались в отдельных камерах, а днем привлекались к работе в общих помещениях, система абсолютного молчания сохранилась. Даже во время работы разговоры между заключенными строго запрещались. За нарушение этого запрета надзиратель имел право строго наказать виновных. В таких случаях чаще всего применялось сечение плетью, причем число ударов определял надзиратель, который не нес ответственности за искалечение и даже смерть заключенного. Надзиратель был обязан оперативно пресечь нарушение режима и зафиксировать в дисциплинарном журнале число нанесенных плетью ударов. В условиях участия в совместных работах большого числа заключенных нарушение режима молчания встречалось часто.
Режим исполнения наказания был необычайно строг. Карцеры были постоянно переполнены, плети применялись часто, нередко осуществлялось ограничение в рационе питания.
Оборнская тюремная система, исключив абсолютное одиночество, несомненно улучшила процесс исполнения лишения свободы. Эта система получила широкое распространение как в Америке, так и в Европе. Так, во Франции она применялась в отдельных регионах вплоть до Второй мировой войны.
Пенсильванская и Оборнская тюремные системы не смогли решить воспитательных задач наказания. Поиски решения такой задачи привели к так называемой прогрессивной системе отбывания наказания.
