Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0599929_5D74F_shpory_po_osnovam_psihologii_i_pe...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
319.49 Кб
Скачать

5. Понятие о восприятии. Св-ва восприятия

Восприятие - психический процесс, заключающийся в отражении предмета или явления в целом при его непосредственном воздействии на рецепторные поверхности органов чувств. Невозможно без ощущений, памяти, мышления, спец органов восприятия не существует.

Св-ва: 1.Предметность — объекты воспринимаются не как бессвязный набор ощущений, а составляют образы конкретных предметов.

2. Структурность — предмет воспринимается сознанием уже в качестве абстрагированной от ощущений смоделированной структуры.

3. Целостность – способность воспринимать объекты целиком.

4. Контактность (константность) — на восприятие оказывают влияние обстоятельства, в которых оно происходит. Но несмотря на это восприятие остается относительно неизменным.

5. Избирательность — преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.

6. Осмысленность — предмет сознательно воспринимается, мысленно называется (связывается с определённой категорией), относится к определённому классу

Осмысление состоит из этапов:

Селекция — выделение из потока информации объекта восприятия

Организация — объект идентифицируется по комплексу признаков

Категоризация и приписывание объекту свойств объектов этого класса

7. Апперцептивность — на восприятие оказывает влияние общее содержание психики человека.

Иллюзия восприятия – ложное, искажённое восприятие окруж действит, которое заставляет человека испытывать чувстенные ощущения, не соотв действительности.

6. Память как психический процесс. Виды памяти

Память - форма псих отражения, заключающаяся в закрепл, сохр и послед воспроизв следов прошлого опыта. Память позволяет чел накаплив и впоследствии использ личн жизненный опыт, в ней хранятся знания и навыки. Связи, леж в основе деят памяти – ассоциации – вызыв из одного представления другое.

Качества памяти: 1. Объем - способность одновременно сохранять значительный объем

информации.

2. Быстрота запоминания

3. Точность - точность проявляется в припоминании фактов и событий, с

которыми сталкивался человек, а также в припоминании содержания

информации. Эта черта очень важна в обучении

4. Длительность – способность в течении долгого времени сохранять пережитый

опыт. Длительность памяти имеет выборочный хар-р.

5. Готовность к воспроизведению. Именно благодаря этой способности мы можем

эффективно использовать приобретенный раньше опыт.

Характеристика процессов памяти:

I. Запоминание -- это процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации.

II. Воспроизведение, узнавание. Воспроизведение - процесс воссоздания образа предмета, воспринятого человеком ранее, но не воспр в данный момент. Узнавание - в момент его восприятия,происх восприятие объекта, представление о котором сформировалось или на основе личных впечатлений, или на основе словесных описаний

III. Забывание – невозможность восстановить ранее воспринятую информацию. Протекает быстрее, если материал недостаточно понят человеком, материал неинтересен человеку, не связан непосредственно с его практическими потребностями.

Виды памяти: 1) по характеру псих активности, преобладающей в деятельности:

  1. Двигательная (или моторная) память -- это запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений.

  2. Эмоциональная память - способность запоминать и воспроизводить чувства.

  3. Словесно-логическая - на понятия, формулы, знаки, мысли. Мысли не существуют без языка, поэтому память и называется не логической, а словесно-логической.

  4. Образная память - на представления, картины природы и жизни, а также на звуки, запахи, вкусы и др.

2) По способу запоминания: 1. Непроизвольная - без специальных волевых усилий, когда не ставятся цели, задачи запоминания или воспроизведения материала.

  1. Произвольная - целенаправленный характер, избирательна. включает в себя логические приемы организации материала, осмысливание запоминаемого материала.

3) от продолжительности: 1. Кратковременная хар-ся очень кратким сохранением воспринимаемой информации (около 20 сек) и немедленным воспроизведением.

2. Оперативная – временные сведения, полученные для выполнения опред операции.

3. Долговременная - длительное сохранение после многократного повторения и воспроизведения