7. Übersetzen Sie ins Russische.

1. A sei ein Punkt auf der Geraden B. 2. Der Winkel ABC sei 45°. 3. Die Linie AB und die Linie CD seien parallel. 4. A sei größer als B. 5. Die Linie AB schneide die Linie CD im Punkt K. 6. Geschwindigkeit des Zuges sei 60 km/h.

8. Übersetzen Sie ins Deutsche.

a. 1. Пусть растут здоровыми и счастливыми наши дети. 2. Допустим, что прямая АВ пересекает прямую CD и образует угол 90°. 3. Лекарство следует принимать регулярно. 4. Пусть угол АВС равен 60°. 5. Да здравствует мир во всем мире! 6. Не следует опаздывать на занятия. 7. Следует заметить, что это правило мы уже проходили. 8. Мы встретимся обязательно этим летом, чего бы это мне не стоило. 9. Пусть станут реальностью наши мечты. 10. Следует добавить, что эта книга была издана совсем недавно. 11. Улицу следует переходить только на зеленый свет.

б. В кастрюлю вылить яблочный сок, добавить гвоздику, корицу, мускатный орех и поставить на огонь. Довести до кипения, но не кипятить. Процедить, добавить тонко нарезанные яблоки и дать настояться около часа.

9 . Diese Schilder sagen den Wanderern und Spaziergängern, wie sie sich in der Natur benehmen sollen. Formulieren Sie aus den Reimen für Schilder Anweisungen. Gebrauchen Sie den Konjunktiv.

S c h i l d 1

Der Papierkorb ist hier aufgestellt,

damit den Platz man sauber hält.

S c h i l d 2

Denk auch daran, lieber Wanderer,

d ass nach dir noch kommt

ein anderer.

S c h i l d 3

O, Wanderer mit dem Radio!

Willst Musik jetzt hören,

v ergiss nicht, dass zu gleicher Zeit

dies die anderen stören kann.

S c h i l d 4

Was du nicht brauchst,

leg hier hinein,

zeig dich als Mensch

und nicht als Schwein!

W as mache man, wenn kein Papierkorb da ist? Welcher von diesen Wanderern handelt richtig? Warum?

Testen Sie sich!

I. Wählen Sie die richtige Variante.

1. Das Präsens Konjunktiv wird meistens (a) im Pressestil, b) im Alltagsstil, c) im wissenschaftlichen Stil) verwendet. 2. Das Präsens Konjunktiv wird zum Ausdruck (a) eines realen, b) eines irrealen) Wunsches gebraucht. 3. Zum Ausdruck einer Anweisung in Rezepten dient als Subjekt des Satzes das Pronomen a) es, b) man, c) einer. 4. Zum Ausdruck einer Annahme in mathematischen Aufgaben dient das Verb sein a) im Präsens Konjunktiv, b) im Präsens Indikativ, c) im Präteritum Konjunktiv. 5. Koste es, was es wolle hat die Bedeutung a) einer Folge, b) einer Einräumung, c) einer Ursache, d) einer Absicht. 6. Das Präsens Konjunktiv Stativ gebraucht man in der wissenschaftlichen Literatur, um a) eine Annahme auszudrücken, b) eine Anweisung zum Ausdruck bringen, c) eine wichtige Information zu unterstreichen.