1. Analysieren Sie die Zeitformen des Passivs und übersetzen Sie die Sätze.

1. In Bayern werden die Bräuche sehr gepflegt; die Landestracht wird nicht nur während der großen Volksfeste getragen. 2. Die Schönheit Brandenburgs ist von Theodor Fontane in seinen „Wanderungen durch die Mark Brandenburg“ beschrieben worden. 3. Alle wurden zum Weihnachtstisch gebeten, der von der Gastfamilie feierlich gedeckt worden war. 4. Wodurch ist der Unfall verursacht worden? 5. Nachdem das Denkmal errichtet worden sein wird, wird hier ein Park angelegt werden.

2. Nennen Sie, welche der Verben im zweigliedrigen Passiv nicht gebraucht werden.

Sich erholen, müssen, besprechen, laufen, gründen, prüfen, besitzen, treffen, wissen, kennen lernen, zerstören, enthalten, bekommen, veranstalten, nennen, erfahren, wiegen (o, o), aufstehen, ausleihen, verwenden, singen, haben, verwöhnen, empfehlen, essen, interessieren, kosten, rufen.

3. Gebrauchen Sie die Verben im Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I Passiv.

1. Von wem wird die Arbeit geleitet? 2. Wodurch wird das bedingt?

4. Sagen Sie die Sätze im Präsens Passiv.

M u s t e r: Im Deutschen schreibt man alle Substantive groß. → Ich weiß schon, dass im Deutschen alle Substantive großgeschrieben werden.

1. Man liest Einzelexemplare im Lesesaal. 2. An der Universität legt man die Prüfungen zweimal im Jahr ab. 3. Im Deutschen gebraucht man nur eine Verneinung. 4. Man befolgt die Verkehrsregeln genau. 5. Man parkt das Auto an der bestimmten Stelle. 6. Im Museum berührt man die Exponate nicht. 7. Man restauriert alte Kunststücke nach ihrer Entdeckung.

5. Formen Sie die kursiv gedruckten Nomen in Verben um und bilden Sie damit Sätze im Passiv. – Was passierte wann?

M u s t e r: 1963 – Ermordung Kennedys → 1963 wurde Kennedy ermordet.

1) 753 v.Chr. – Gründung Roms;

2) 1730 – erstmals Uhrenherstellung im Schwarzwald;

3) 1886 – Herstellung des ersten Autos von Daimler und Benz mit Benzinantrieb;

4) 1900 – erstmals Immatrikulation von Frauen an der Universität Freiburg;

5) 1999 – Einführung des EURO als Währung:

6) 1912 – Bergung (спасение) der wenigen Überlebenden der Titanic.

6. Erklären Sie den Gebrauch der Präpositionen von und durch.

1. Sie wurde von ihrem Freund nach Hause begleitet. 2. Wir wurden durch die Sekretärin davon in Kenntnis gesetzt, dass die Sitzung ausfallen müsse. 3. Das Gesetz wurde vom Bundestag verabschiedet. 4. Er wurde von einem schweren Schicksalsschlag ereilt. 5. Die Bergsteiger wurden von einer Lavine erfasst und mitgerissen. 6. Die Ernte wurde durch Hagelschlag vernichtet. 7. Malaria wird durch die Anopheles-Mücke übertragen. 8. Der Bau des Hauses wurde durch Unwetter immer wieder verzögert.

7. Verwandeln Sie die zweigliedrigen passivischen Satzkonstruktionen in dreigliedrige.

M u s t e r: Er wurde geweckt. → Er wurde von seinem Freund (oder: durch den Wecker) geweckt.

1. Ein Kreis wird in zwei gleiche Teile geteilt. 2. Die Kirche ist während des Krieges zerstört worden. 3. Das Mädchen wurde zu einem Walzer aufgefordert. 4. Der Verbrecher wurde festgenommen. 5. Die Freunde wurden ins Cafe eingeladen. 6. Das Gespräch wurde plötzlich unterbrochen. 7. Alle sind gerettet worden.