II. Wählen Sie die nötige Form des Infinitivs.

1. Jutta erinnert sich, Ende August schon a) immatrikuliert worden zu sein; b) immatrikuliert zu werden; c) zu immatrikulieren; d) immatrikuliert zu haben. 2. Frau Meyer bereut, gestern mit dem Betriebsleiter a) nicht gesprochen zu werden; b) nicht gesprochen zu haben; c) nicht gesprochen worden zu sein; d) nicht zu sprechen. 3. Stefan verspricht immer artig a) gewesen zu sein; b) geworden zu sein; c) zu sein. 4. Das Kind freut sich, morgen zum Geburtstag ein neues Spielzeug a) bekommen zu werden; b) zu bekommen; c) bekommen zu haben. 5. Das Zimmer schien vor kurzem a) aufzuräumen; b) aufgeräumt zu haben; c) aufgeräumt zu werden; d) aufgeräumt worden zu sein. 6. Es atmet sich leicht, der Raum scheint gut a) gelüftet zu werden; b) gelüftet zu sein; c) gelüftet gewesen zu sein; d) gelüftet zu haben.

III. Wählen Sie die richtige Variante.

1. Студент обещает, что скоро наверстает пропущенный материал. – Der Student verspricht bald den versäumten Lehrstoff a) nachholen zu werden; b) nachzuholen. 2. Референту казалось, что он не сможет ответить на вопрос. – Der Referent (a) schien; b) glaubte) die Frage nicht beantworten zu können. 3. Начинающий политик утверждает, что не вступал ни в какую партию. – Der angehende Politiker behauptet keiner Partei a) beizutreten; b) beigetreten zu haben; c) beigetreten zu sein. 4. Все, кажется, уже подготовлено. – Alles scheint schon a) vorbereitet worden zu sein; b) vorbereitet zu sein; c) vorbereitet zu werden. 5. Музыкант признался, что его никогда раньше не принимали так тепло. – Der Musiker gab zu, früher noch nie so warm a) aufgenommen zu haben; b) aufzunehmen; c) aufgenommen worden zu sein. 6. Мне нужно к завтрашнему дню подготовить реферат. – a) Ich habe bis morgen ein Referat vozubereiten; b) Ich bin bis morgen ein Referat vozubereiten; c) Ich glaube bis morgen ein Referat vozubereiten; d) Ich soll bis morgen ein Referat vozubereiten.

Modalverben zur subjektiveN Aussage

Die Modalverben können entweder objektiv oder subjektiv gebraucht werden. In den objektiven Äußerungen drücken die Modalverben aus, wie eine Handlung vom Standpunkt der Möglichkeit, Notwendigkeit, Aufforderung, Absicht und des Wunsches beurteilt wird: 1. Der Student kann die Prüfung bestehen. – Er ist imstande, die Prüfung zu bestehen. 2. Der Ratsvorsitzende soll die Ratssitzung ankündigen. – Das ist seine Pflicht, die Ratssitzung anzukündigen.

Aber diese Sätze können auch eine subjektive Aussage ausdrücken: 1. Dieser Student kann die Prüfung bestehen. – Ich hoffe es, aber ich bin nicht sicher, dass der Student die Prüfung besteht. 2. Der Ratsvorsitzende soll die Ratssitzung ankündigen. – Man sagt, dass der Ratsvorsitzende die Ratssitzung ankündigt.

Die modale Bedeutung hier beruht auf der subjektiven Einschätzung vom Sprechenden des Sachverhaltes in Bezug auf den Sicherheitsgrad der Aussage. Man bezeichnet diese Bedeutung als Modalität der Vermutung oder der Annahme.

Je nach dem Sicherheitsgrad kann man die Modalität der subjektiven Aussage in folgende Stufen gliedern:

1. Der höchste Grad der sicheren Annahme, die fast an die Überzeugung grenzt, wird durch das Modalverb müssen im Indikativ + Infinitiv I(II) Aktiv/Passiv ausgedrückt. Die Rede ist von einer Vermutung, die sich auf einer Schlussfolgerung aufgrund von Beobachtungen stützt.

• Dein Kopf ist ja ganz heiß. Du musst Fieber haben.

• Ich sehe das Licht im Fenster Peters Wohnung. Er muss von der Dienstreise zurückgekehrt sein.

2. Die etwas schwächer begründete oder vorsichtige Annahme, die sich auf eigene Erfahrung stützt, wird durch das Modalverb dürfen im Präteritum Konjunktiv + Infinitiv I (II) Aktiv/Passiv ausgedrückt:

Die Touristen dürften Japaner und nicht Koreaner sein. Sie fotografieren ja ständig.

3. Die Vermutung, die auf Grund der Möglichkeit entsteht, kann das Modalverb können im Indikativ + Infinitiv I (II) Aktiv/Passiv ausdrücken. Die anderen Möglichkeiten sind dabei nicht ausgeschlossen:

• Weißt du, wo Helga ihren letzten Urlaub verbracht hat? – Helga kann im Sommer in der Schweiz gewesen sein. Ich weiß, sie hatte es vor. Helga kann auch an die Nordsee gefahren sein, weil sie immer davon geträumt hatte.

M e r k e n S i e s i c h: Die Modalverben müssen und können gebraucht man auch im Präteritum Konjunktiv. So wird die Vermutung bzw. die Annahme abgeschwächt.

4. Die Annahme, die auf einer Überlegung beruht, drückt das Modalverb mögen im Indikativ + Infinitiv I (II) Aktiv/Passiv aus. Oft wird das Modalverb mögen in dieser Bedeutung mit den Zahlenangaben gebraucht (z.B.: Alter oder Daten):

• Hast du eine Ahnung, wie alt sie damals war? – Lass mich mal nachdenken. Hm, Sie mag damals etwa 35 Jahre alt gewesen sein.

Die Modalverben sollen und wollen können zur Wiedergabe der fremden Äußerung dienen, wenn sich der Sprechende vom Inhalt des Satzes distanziert. Solche Bedeutung kann man als Modalität der Behauptung bezeichnen.

Das Modalverb sollen gibt eine Äußerung wieder, die sich auf eine fremde, vom Sprechenden nicht überprüfte Behauptung stützt und auf die Informationsquelle hinweist.

• Unser Nachbar soll gestern von der Dienstreise zurückgekehrt sein. – Man erzählt, dass er gestern von der Dienstreise zurückgekehrt ist.

Das Modalverb wollen bezeichnet eine unbewiesene Behauptung, die vom Subjekt des Satzes ausgeht und vom Sprechenden angezweifelt wird: Jemand sagt etwas über sich selbst.

• Max will dort nicht gewesen sein. – Max behauptet, dass er dort nicht gewesen ist.

Das modale Feld der Vermutung und der Behauptung verfügt über ein reiches System von sprachlichen Mitteln, die den Modalverben subjektiver Aussage synonymisch sind.

Modalverb	Umschreibung
müssen	Ich bin überzeugt, dass…; Ich bin mir sicher, dass…; Alle Anzeichen sprechen dafür, dass…; Alles deutet darauf hin, dass…; tatsächlich, selbstverständlich, offensichtlich, unbedingt, zweifellos, sicher, sicherlich, gewiss, bestimmt
dürfen (im Präteritum Konjunktiv)	Es scheint so, dass…; Ich bin ziemlich sicher, dass…; Man vermutet, dass…; „scheinen + zu + Infinitiv“; wahrscheinlich, vermutlich; Es sieht danach aus, dass…
können	Ich glaube/meine/denke/nehme an, dass…; Es ist möglich/ denkbar/nicht ausgeschlossen, dass…; vielleicht, eventuell, unter Umständen, möglicherweise
mögen	Ich nehme an, dass…; wohl, vielleicht
sollen	Ich habe gehört, dass…; Ich habe erfahren, dass…; Wie man sagt,…; Es wird gesagt/behauptet/erzählt/gemunkelt, dass…; Es heißt, dass…; Gerüchten zufolge/laut/angeblich
wollen	A behauptet/sagt von sich/versichert/gibt damit an/gibt vor/besteht darauf, dass…/angeblich

Die Zeitverhältnisse sind wie folgt:

gleichzeitiges Geschehen in der Gegenwart	Präsens Indikativ/Präteritum Konjunktiv (dürfen) + Infinitiv I Aktiv/Passiv z.B.: Er muss/mag/kann/dürfte krank sein. Der Vortrag muss/ mag/kann/dürfte abgelehnt werden.
vorzeitiges Geschehen in der Gegenwart	Präsens Indikativ/Präteritum Konjunktiv (dürfen) + Infinitiv II Aktiv/Passiv z.B.: Er muss/mag/kann/dürfte die Verabredung vergessen haben. Der Vortrag muss/mag/kann/dürfte abgelehnt worden sein.
gleichzeitiges Geschehen in der Vergangenheit	Präteritum Indikativ + Infinitiv I Aktiv/Passiv z.B.: Er musste/mochte/konnte sie von früher her kennen. Der Vortrag musste/mochte/konnte abgelehnt werden.
vorzeitiges Geschehen in der Vergangenheit	Präteritum Indikativ + Infinitiv II Aktiv/Passiv z.B.: Sie musste/mochte/konnte ihn nicht erkannt haben. Der Vortrag musste/mochte/konnte abgelehnt worden sein.

Die Modalverben zur subjektiven Aussage werden vorwiegend im Präsens Indikativ/Präteritum Konjunktiv (dürfen) + Infinitiv I(II) Aktiv/Passiv gebraucht. Im Präteritum Indikativ + Infinitiv I(II) Aktiv/Passiv kommen sie in Erzählungen oder Berichten vor.

M u s t e r d e r A n a l y s e

1. Heinz kann nach Italien gefahren sein. – Das Verb können wird in diesem Satz zum Ausdruck einer subjektiven Aussage, und zwar einer Vermutung, gebraucht, die auf einer Möglichkeit beruht. Man kann diese Äußerung folgenderweise umschreiben: Es ist nicht ausgeschlossen, dass Heinz nach Italien gefahren ist.

2. Die Kommission soll neue Vorschläge ausgearbeitet haben. – Das Verb sollen gibt in diesem Satz die fremde Behauptung wieder, von der sich der Sprechende distanzieren will. Dieser Satz ist durch den Satz Ich habe gelesen, dass die Kommission neue Vorschläge ausgearbeitet hat zu umschreiben.

3. Hubert will den Atlantik durchschwommen haben. – Das Verb wollen drückt die Aussage aus, in der das Subjekt etwas über sich berichtet, aber der Sprechende bezweifelt die Glaubwürdigkeit dieser Behauptung: Hubert behauptet, dass er den Atlantik durchschwommen hat, aber ich glaube ihm kein Wort.

4. Ich muss heute noch einen Freund in der Klinik besuchen. – Das Verb müssen wird in diesem Satz in seiner objektiven Bedeutung gebraucht und drückt die Notwendigkeit aus.

Ü b u n g e n