- •Вищий навчальний заклад укоопспілки «полтавський університет економіки і торгівлі»
- •Мета і завдання практики
- •Організація і керівництво науково-педагогічною практикою
- •Тематичний план практики
- •Тема 2. Методологія і організація наукових досліджень
- •Тема 3. Інформаційне забезпечення наукових досліджень. Систематизація та впровадження результатів наукового дослідження
- •Тема 4. Сутність процесу навчання, види та форми навчальної діяльності у вищому навчальному закладі
- •Тема 5. Методичне забезпечення навчального процесу
- •Тема 6. Застосування інноваційних технологій у процесі навчання
- •Тема 7. Організація та методичне забезпечення самостійної роботи студентів
- •Тема 8. Діагностика знань
- •Тема 9. Психолого-педагогічні основи навчання та здійснення виховної роботи у вищому навчальному закладі
- •Тема 10. Охорона праці
- •Перелік типових індивідуальних завдань
- •Вимоги до звіту
- •Підведення підсумків практики та критерії оцінювання звіту
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Порядок нарахування балів за виконання і захист звіту з науково-педагогічної практики
- •Список рекомендованої літератури
- •Практичні рекомендації щодо покращення навчально-методичної та науково-дослідної роботи в університеті
- •Оцінювання звіту
- •Зразок оформлення бібліографічного опису використаних джерел відповідно до вимог вак України Книги
- •Багатотомний документ
- •Матеріали конференцій, з’їздів
- •Словники
- •Законодавчі та нормативні документи
- •Стандарти
- •Каталоги
- •Дисертації
- •Автореферати дисертацій
- •Частина книги, періодичного продовжуваного видання
- •Електронні ресурси
Шкала нарахування підсумкових балів
Сума балів за 100-бальною шкалою |
Оцінка в ЕСТS |
Значення оцінки ЕСТS |
Критерії оцінювання |
Рівень компе-тентості |
Оцінка за національною шкалою |
|
екзамен |
залік |
|||||
90-100 |
A |
відмінно |
Студент виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформацію, вміє використовувати набуті знання і вміння для прийняття рішень у нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розкриває власні обдарування і нахили |
Високий (творчий) |
відмінно |
зара-ховано |
82-89 |
B |
дуже добре |
Студент вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна |
Достатній (конструктивно- варіативний) |
добре |
|
74-81 |
C |
добре |
Студент вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача; в цілому самостійно застосовувати її на практиці; контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи для підтвердження думок |
|||
64-73 |
D |
задовільно |
Студент відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень; з допомогою викладача може аналізувати навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих |
Середній (репродук-тивний) |
задовільно |
|
60-63 |
E |
достатньо |
Студент володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на репродуктивному рівні |
|||
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання семестрового контролю |
Студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу |
Низький (рецептивно-продуктивний) |
незадовільно |
не зара-ховано |
1-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням залікового кредиту |
Студент володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів |
|||
Порядок нарахування балів за виконання і захист звіту з науково-педагогічної практики
Теоретична частина звіту (максимальна кількість балів – 20)
Ступінь відповідності висвітлення
тем (1–10) встановленим вимогам
Кількість балів
Повністю відповідає
15–20
Частково відповідає
6–14
Не відповідає
1–5
Практична частина звіту, включаючи висновки (максимальна кількість балів – 40)
Ступінь відповідності висвітлення
тем (1–10) встановленим вимогам
Кількість балів
Повністю відповідає
30–40
Частково відповідає
10–29
Не відповідає
1–9
Оформлення звіту: текстова частина, таблиці, графіки, діаграми та ін. (максимальна кількість балів – 10)
Ступінь відповідності висвітлення тем (1–10) встановленим вимогам |
Кількість балів |
Повністю відповідає |
7–10 |
Частково відповідає |
3–6 |
Не відповідає |
1–2 |
Публічний захист звіту на комісії (максимальна кількість балів – 30)*
Оцінка за захист |
Умови виставлення оцінки |
Оцінка «відмінно» (21–30 балів) |
У ході захисту звіту студент показує глибоке знання теоретичного і практичного матеріалу за переліком тем, передбачених програмою практики, викладає матеріал у логічній послідовності, правильно і повно відповідає на питання щодо програми практики, виразно і чітко викладає свою точку зору і може її аргументувати |
Оцінка «добре» (11–20) |
У ході захисту звіту з практики студент показує знання найважливіших положень теоретичного навчального матеріалу за переліком тем, передбачених програмою практики, доводить вміння виконувати в основній частині поставлені практичні завдання, висловлює думки в логічній послідовності, правильно і по суті відповідає на більшість поставлених питань, допускає незначні помилки змістовного і розрахункового характеру |
Оцінка «задовільно» (6–10 балів) |
У ході захисту звіту студент доповідає основні результати виконаного дослідження неповно, без належної аргументації і дотримання логічної послідовності, дає правильні відповіді лише на окремі поставлені питання, передбачені програмою практики, допускає помилки, відповідаючи на більшість інших питань |
Оцінка «незадовільно» (1–5 балів) |
Студент не може доповісти про основні результати виконаної роботи, не відповідає на поставлені питання, передбачені програмою практики, або дає на них неправильні відповіді, не орієнтується в логіці побудови статистичних показників і не може пояснити їх економічний зміст |
*Лист оцінювання наведено в додатку В.