Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Науково-педагогiчна_практика_МОА.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
276.99 Кб
Скачать

Вищий навчальний заклад укоопспілки «полтавський університет економіки і торгівлі»

Кафедра менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності

Методичні рекомендації для виконання науково-дослідної та науково-педагогічної практики за КМСОНП напрям/спец 8.03060101 "Менеджмент організацій і адміністрування"

освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»

ПОЛТАВА – 2013

Автори:

Шимановська-Діанич Л.М. – зав. кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, проф., д.е.н.

Барибіна Я.О. – доцент кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, к.е.н.

Рецензенти:

Макарова М. В. – зав. кафедри інформаційно-обчислювальних систем, проф., д.е.н.

Стрельніков В. Ю. – зав. кафедри культурології, проф., д.пед.н.

Балабан П.Ю. – зав. кафедри комерційної діяльності та підприємництва, проф., к.е.н.

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності ПУЕТ

«___» ______________ 2013р.

Протокол № ___

Завідувач кафедрою МО та ЗЕД ПУЕТ, д.е.н, проф.

______________ Л.М Шимановська-Діанич

(підпис)

УЗГОДЖЕНО:

Декан факультету економіки і менеджменту ПУЕТ, доц.

_______________________ О.В. Делія

(підпис)

«____» ________________ 2013 р.

УЗГОДЖЕНО:

Начальник науково-методичного центру управління якістю діяльності ПУЕТ, доц., к.е.н.

_______________________ Н.І.Огуй

(підпис)

«____» __________________ 2013 р.

УЗГОДЖЕНО:

Директор навчального центру ПУЕТ, доц.

_______________________ Н.В.Герман

(підпис)

«____» _________________ 2013 р.

ЗМІСТ

Вступ 4

Мета і завдання практики 5

Організація і керівництво науково-педагогічною практикою 6

Характеристика процесів і змісту науково-педагогічної практики 9

Вимоги до звіту 15

Підведення підсумків практики та критерії оцінювання звіту 15

Порядок нарахування балів за виконання і захист звіту з науково-педагогічної практики 17

Список рекомендованої літератури 19

Додатки 21

ВСТУП

На підставі «Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 8 квітня 1993 р. № 93, студенти проходять навчальну практику.

Практика є складовою частиною у практичній підготовці фахівців спеціальності 8.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування» напряму підготовки «Менеджмент» відповідно до Галузевого стандарту вищої освіти «Освітньо-професійна програма підготовки магістра 8.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування» напряму підготовки «Менеджмент» та навчальних планів спеціальності.

Навчальна практика "Стажування" (далі – навчальна практика) студентів спеціальності 8.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування» напряму підготовки «Менеджмент» освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» є невід’ємною складовою частиною процесу підготовки фахівців у магістратурі і проводиться на базі вищого навчального закладу. Проходження практики втілює один з головних принципів навчання – зв’язок теорії і практики, що відображає складну діалектику професійної підготовки магістра – науковця викладача вищої школи.

Навчальна практика є одним із етапів фахової підготовки студента та основою для формування інформаційної бази для виконання комплексних кваліфікаційних завдань та виконання дипломної роботи.

Програма навчальної практики визначає тематичний план та конкретний зміст даного виду практики, завдання, послідовність та методичні рекомендації щодо вивчення окремих питань, форми поточного і підсумкового контролю, вимоги до звіту, перелік рекомендованої навчально-методичної літератури.

Програма практичної підготовки та методичні рекомендації щодо її проходження складені відповідно до вищезазначених Галузевих стандартів вищої освіти та Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 8 квітня 1993 р. № 93.