
- •Введение
- •Вопросы к государственному экзамену по социальным и философско-эстетическим дисциплинам
- •I. Философия
- •Вопросы к государственному экзамену по режиссерско-педагогическим дисциплинам
- •I. Теория и практика современной режиссуры театрализованных представлений
- •II. Теоретические аспекты и специфические особенности режиссуры театрализованных представлений и праздников.
- •III. Теория драмы и основы сценарного мастерства
- •IV. История и теория массовых праздников
- •V. Профессиональная педагогика.
- •1. Современный русский литературный язык – важнейший инструмент в профессиональной деятельности режиссера.
- •3. Значение дикции и индивидуальных характеристик голоса для сценической речи.
- •4. Письменная речь как показатель профессионализма режиссера.
- •5. Значение разговорного стиля современного русского литературного языка в подготовке и проведении театрализованных представлений.
- •6. Использование навыков публичного выступления в профессиональной деятельности режиссера.
- •1. Основные аспекты становления и развития процесса художественного творчества.
- •2. Развитие творческой личности как необходимое условие становления художественного таланта.
- •3. Основные задачи педагогики художественного творчества в разных видах искусства.
- •4. Взаимодействие актёрского и режиссёрского мастерства в профессиональной деятельности режиссёра.
- •5. Личный пример режиссёра как важнейший метод воспитания участников театрализованных праздников и представлений.
- •6. Создание ситуации успеха как решающий фактор творческого роста участников театрализованных праздников и представлений.
- •Написание и оформление дипломной работы
- •1. Выбор темы и постановка проблемы в области истории и теории режиссуры театрализованных представлений и праздников.
- •2. Начальный этап работы над содержанием исследования.
- •3. Цели выпускной квалификационной (дипломной) работы:
- •4. Задачи, решаемые студентом в ходе выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы:
- •5. Методы исследования
- •6. Требования к оформлению дипломных работ
- •7. Требования к защите дипломной работе
- •8. Основные этапы работы над сценарием
- •9. Сценарная и режиссёрско-постановочная работа (дипломное представление)
- •10. Положение о выпускной квалификационной работе (дипломном сценарно-режиссёрском проекте)
- •1. Требования к дипломному сценарию
- •2. Требования к режиссерско-постановочному проекту
- •3. Требования к практической режиссерско-постановочной деятельности
- •Образец оформления оглавления дипломной работы оглавление
- •Глава 1……………………………………………………………………...
- •Глава 2………………………………………………………………………...
- •Глава 3…………………………………………………………………………
- •Образец оформления рецензии на дипломную работу (проект)
- •Содержание
5. Значение разговорного стиля современного русского литературного языка в подготовке и проведении театрализованных представлений.
Условия функционирования разговорной речи. Экстралингвистические и паралингвистические факторы в разговорной речи. Роль мимики и жестов в обыденной речевой ситуации.Лексическая разнородность разговорного стиля, использование книжной лексики, элементов, находящихся за рамками литературного языка (диалектизмов, жаргонизмов, профессионализмов просторечных слов), эмоционально окрашенной лексики. Особенности словообразования в разговорном стиле. Специфика грамматики и синтаксиса. Реализация потенциальных возможностей разговорного стиля в сценариях.
Литература:
Введенская Л.А. и др. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов. – изд. 9-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 539 с.
Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие – М.: Логос, 2005. - 432 с.
Русский язык и культура речи /под ред. Проф. В.И. Максимова. - М.: ГАРДАРИКИ, 2007. – 408 с.
6. Использование навыков публичного выступления в профессиональной деятельности режиссера.
Понятие об ораторском искусстве. Роды и виды ораторской речи. Оратор и его аудитория. Подготовка речи: выбор темы, цель речи. Основные приемы поиска материала. Начало, развертывание и завершение речи. Способы словесного оформления публичного выступления.
Аргументация в ораторской речи. Монолог и диалог в публичных выступлениях. Контакт оратора с аудиторией.
Этика ораторского выступления. Эстетические качества речи. Ораторская речь и функциональные стили литературного языка. Сценическая речь и ораторское искусство.
Литература:
Егорова А.Д., Радченко А.Н. Логика сценической речи: учебное пособие для студентов актерского и режиссерского факультетов. – М., 2001. – 75 с.
Введенская Л.А. и др. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов. – изд. 9-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 539 с.
Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие – М.: Логос, 2005. - 432 с.
Русский язык и культура речи /под ред. Д-ра филологических Наук проф. В.Д. Черняк. – М.: «Высшая школа», 2002. – 508 с.
Русский язык и культура речи /под ред. Проф. В.И. Максимова. - М.: ГАРДАРИКИ, 2007. – 408 с.
Гойхман О.Е., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. – М.: Инфра-М, 2005. – 269 с.
Культура русской речи: учебник для вузов/отв. Ред. — д-р филологических наук, проф. Л.К. Граудина, д-р филологических наук, проф. Е. Н. Ширяев. – М., 2000.
Список литературы для подготовки к экзамену по дисциплине «Экономика учреждений культуры и искусства»
1. Экономика культуры. Учебное пособие по ред.Рубинштейна А.Я. М.: Слово, 2005.
2.Галуцкий Г.М. Введение в экономику культуры. М.:2001
3.Галуцкий Г.М. Финансово-экономическая деятельность в учреждениях культуры. М., 2001.
4. Коммерческая и некоммерческая деятельность в социальной сфере.// И.И. Шейман, Л.И.Якобсон, Л.С. Демидова и др. М.: 1995
5. Иванов Г.П., Щустров М.А. Экономика культуры: Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
Список литературы для подготовки к экзамену по дисциплине «Психология»:
1. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. М.: 1989 (Эффективность групповой деятельности, с. 87-120).
2. Бодалёв А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982 (Межличностные отношения, 32-56. Возрастные и индивидуальные особенности восприятия человека человеком, с. 56-99).
3. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М., 1987 (Эмоциональные отношения, с. 6-43; Психология симпатий, с. 44-92; Развитие эмоциональных отношений, с. 93-110, 142-159).
4. Донцов А.И. психология коллектива. – М., 1984 (Малая группа и коллектив как объект психологического исследования, с. 3-39; Коллектив: определение, сплочённость, развитие, с. 64-190).
5. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск, 1975.
6. Кричесвский Р.Л., Дубровская Е.М. психология малой группы – М., 1991 9Понятие малой группы; история исследований малых групп, с. 5-35; Генезис и развитие малой группы, с.46-60).
7. Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. – М., 1988 (Группа и коллектив, с. 9-19).
8. Мелибурда Е.Я. Я – Ты – Мы. Психологические возможности улучшения общения. – М., 1986 (Межличностные контакты, с. 26-107; Навыки межличностного общения, с. 120-131; Искусство общения, с. 132-171).
9. Немов Р.С. Психология 1 ч.
10. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М., 1982 (Малая группа и коллект ив, с. 7-22, 49-51; Структура межличностных отношений в коллективе, с. 41-44).
11. Роббер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. – М., 1988 (Общество и группы, с. 57-69; Эффективность групповой деятельности, с. 176-193).
Список литературы для подготовки к государственному экзамену по режиссёрско-педагогическим дисциплинам:
Акимов Н.П. Театральное наследие. Л.: Искусство, 1978. Т. I. С. 54–127.
Алексеев-Яковлев А.Я. Русские народные гуляния. Л.: Искусство, 1948.
Андроников И.Л. Я хочу рассказать вам... М., 1971.
Ардов В.Е. Разговорные жанры эстрады и цирка. М., 1967.
Асеев Б.Н. Русский драматический театр XVI–XVIII вв. М., 1959.
Бармак А.А. Художественная атмосфера. М.: Искусство, 1989.
Барро Ж.Л. Размышление о театре. М., 1963.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья. М.: Наука, 1965.
Белинский В.Г. О драме и театре: Избр. ст. и высказывания. М., 1948.
Белкин А.А. Русские скоморохи. М.: Наука, 1973.
Белоусов Я.И. Праздники старые и новые. Алма-Ата, 1974.
Беспятов Е. Театр под открытым небом // Народный театр. 1948. № 34.
Блок В.Б. Диалектика театра. М., 1983. С. 64–68.
Брабич В.М., Голетнева Г.С. Зрелища Древнего мира. М.: Искусство, 1977.
Брудный В.И. Обряды вчера и сегодня. М., 1965.
Брук П. Пустое пространство. М., 1976, С. 84–109.
Бумин П.Д. Происхождение и сущность христианских празднеств и обрядов. Ижевск, 1981.
Велихова Н.А. Охлопков и театр улиц. М., 1970.
Виноградов-Мамонт Н.Г. Красноармейское чудо. Л., 1972.
Владимиров С.В. Драма. Режиссер. Спектакль. Л., 1972.
Волков Н. Искусство массового действия // Современный театр. 1929. № 36.
Гегель В. Эстетика. М., 1968.
Герцен А.И. Об искусстве. М., 1954.
Гончаров А.А. Режиссерские тетради. М.: ВТО, 1980. С. 127.
Горчаков Н.М. Режиссерские уроки Е.Б. Вахтангова. М.: Искусство, 1957. С. 75–80.
Горчаков Н.М. Режиссерские уроки К.С. Станиславского. М.: Искусство, 1957. С. 97–173, 210.
Горький А.М. Об искусстве: Сб. ст. М., 1940.
Давыдов Б.Н. Рассказ о прошлом. М.; Л., 1962.
Дмитриев Ю.А. Гуляния и другие формы массовых зрелищ. Российская художественная культура конца XIX – начала XX вв. М., 1968. С. 248–261.
Дмитриев Ю.А. Эстрада и цирк глазами влюбленного. М., 1971.
Добролюбов Н.А. Избранные литературно-критические статьи. М., 1948.
Ершов П.М. Режиссура как практическая психология. М., 1972.
Ершов П.М. Технология актерского мастерства. М., 1959. С. 9–307.
Жигульский К. Праздник и культура. М.: Наука, 1985.
Завадский Ю.А. Об искусстве театра. М., 1965.
Захава Б.Е. Мастерство актера и режиссера. М., 1972. С. 13– 297.
37. Зыкина Л. Песня. М., 1975.
Кнебель О.М. Действенный анализ пьесы и роли. М.: Искусство, 1982. С. 5–110.
Кнебель О.М. О том, что мне кажется особенно важным. М., 1971. С. 44–76, 81.
Кнебель О.М. Поэзия педагогики. М., 1976. С. 297–298, 302– 339.
Кристи Г. Воспитание актера школы Станиславского. М.: Искусство, 1968. С. 26–297.
Кузнецов Е.М. Из прошлого русской эстрады. М., 1958.
Кузнецов Е. Под открытым небом // Вестн. театра. 1920. № 71, 72, 73, 80.
Куролетов А. Праздник молодости (Всесоюзный VIII фестиваль молодежи). М., 1957.
Лобанов А.М. Документы, статьи, воспоминания. М.: Искусство, 1980. С. 123–124, 375–390.
Лук А.Н. О чувстве юмора и остроумии. М., 1956.
Луначарский А.В. О театре и драматургии. М., 1958.
Мазаев А.И. Праздник как социально-художественное явление М., 1978.
Мазаев А.И. Праздник как социально-художественное явление. М., 1976.
Малочаевская И.Б. Метод действенного анализа в создании инсценировки. Л., 1988. С. 7–47.
Массовое действо: Сб. ст. / Под ред. Н. Подвойского. М., 1929.
Массовые праздники и зрелища. М.: Искусство, 1961.
Маяковский В.В. Театр и кино. М., 1954.
Мейерхольд В.Э. Статьи, письма, речи, беседы. М., 1968. С. 218–220, 246–294, 500–512.
Михайлова А.М. Образ спектакля. М.: Искусство, 1978. С. 23– 46.
Морджанишвили К.А. Воспоминания, статьи и доклады. Тбилиси, 1958.
Мочалов Ю.А. Композиция сценического пространства. М.: Просвещение, 1981. С. 6–16, 22–41, 124–188.
Набатов И.С. Заметки эстрадного сатирика. М., 1957.
Некрылова А.Ф. Русские народные праздники, увеселения и зрелища (конец XVIII – начало XX в.). М.: Искусство, 1984.
Немирович-Данченко В.И. Из прошлого. М.: Худож. лит., 1983. С. 14–24, 26–46.
Немирович-Данченко В.И. О творчестве актера. М.: Искусство, 1984. С. 148–166, 189–200, 212–234.
Новицкая Л.П. Уроки вдохновения. М.: ВТО, 1984. С. 222– 360.
Образцов С.В. Актер с куклой. М., 1938.
Петров Б.Н. Массовые спортивно-художественные представления (Основы режиссуры, технологии, организации и методики) – М.: «Физкультура, образование и наука», - 1998. – 328 с.
Петров Н.В. 50 и 500. М., 1960.
Пискатор Э. Политический театр. М., 1939.
Поламишев А.М. Действенный анализ пьесы. М.: ВТО, 1984. С. 11–40, 140–163, 186–221.
Поламишев А.М. Событие – основа спектакля. М.: Советская Россия, 1977. С. 3–109.
Померанец Л. Праздник и культура // Декоративное искусство. 1968. № 10.
Попов А.Д. Спектакль и режиссер. М., 1972. С. 392–396.
Попов А.Д. Творческое наследие. М., 1979. С. 305–504.
Прокофьев В.С. Как поставить спектакль. М., 1962. С. 5–18, 24–48.
Пудовкин В.И. Собр. соч.: В 3 т. М., 1974.
Радлов Л. Искусство массовых празднеств. Революция в искусстве // Искусство и массы. 1929. № 516.
Радлов С. Театр площадей и набережных // Рабочий театр. 1936. № 8.
Режиссерское искусство сегодня: Сб. ст. М., 1962.
Ремез О.Я. Азбука режиссуры. М.: Искусство, 1976. С. 64–86.
Роллан Р. Театр французской революции: Собр. соч. В 14 т. М., 1958. Т. 14. С. 114–158.
Рудницкий К.Л. Режиссер Мейерхольд. М., 1969.
Русская советская эстрада. Очерки истории. М., 1975–1981.
Рюмин Е.Н. Массовые празднества. М.; Л., 1927.
Савушкина Н.И. Русский народный театр. М., 1976.
Салтыков-Щедрин М.Е. О литературе и искусстве. М., 1953.
Сапетов Н.К. Театр – средство эстетического воспитания. М.: ВТО, 1965. С. 14–26.
Сахновский-Панкеев В.А. Драма. Композиция. Сценическая речь. Л., 1969. С. 116–121.
Смирнов–Сокольский С.П. Сорок пять лет на эстраде. М., 1976.
Смышляев В. О массовом театре // Вестн. театра. 1920. № 54.
Соколова В.К. Весенне-летние календарные обряды русских, украинцев и белорусов. М., 1978.
Станиславский К.С. Искусство переживания: Собр. соч. М., 1952.
Строева Н.М. Режиссерские искания К.С. Станиславского. М., 1977.
Суханов И.В. Обычаи, традиции и преемственность поколений. М., 1976.
Т. 4. С. 247, 192–229, 237, 342–348. Т. 5. С. 461–476. Т. 6. С. 255–258, 317–319.
Таиров А.И. Записки режиссера. М., 1969. С. 68–93.
Терещенко А. Быт русского народа. СПб., 1818.
Товстоногов Г.А. Зеркало сцены. Л.: Искусство, 1984. С. 3–20.
Товстоногов Г.А. О жанре // Клуб и художественная самодеятельность. 1985. № 22. С. 14–21.
Товстоногов Г.А. О профессии режиссера. М.: ВТО, 1965. С. 124–195, 261–283.
Туманов И.М. Высокая тема художника // Театр под открытым небом. М., 1969.
Туманов И.М. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта. Л., 1974.
Тьерсо М. Празднества и песни французской революции. Пг., 1917.
Уварова Е.Д. Как поставить спектакль. М.: Советская Россия, 1962. С. 42–53.
Уварова Е.Д. Эстрадный театр: миниатюры, обозрение, мюзик-холлы. М., 1982.
Утесов Л.О. Спасибо, сердце! М., 1978.
Фамницын А.С. Скоморохи на Руси. СПб., 1889.
Фильмы Чаплина. М., 1972.
Фрадкин И.М. Бертольд Брехт. М., 1965.
Хайченко Г.А. Русский народный театр конца XIX века. М.: Наука, 1975. С. 14–29.
Хмелев К. Театр на площади // Советское искусство. 1937. № 8.
Цехновцер О.В. Празднества революции. Л., 1931.
Чаплин Ч. Моя биография. М., 1966.
Черкасов Н.К. Записки советского актера. М., 1953.
Чернышевский Н.Г. Эстетика и литературная критика: Избр. ст. М., 1951.
Шаляпин Ф.И. Литературное наследие. Статьи, высказывания, письма. М., 1957.
Шкловский В. Эйзенштейн. М., 1973.
Щепкин М.С. Записки, письма. Воспоминания современников. М., 1952.
Эйзенштейн С.М. Избр. произведения: В 6 т. М., 1964.
Янковский М.О. Оперетта. М.; Л., 1937.
Ярон Г.М. О любимом жанре. М., 1963.
Яхонтов В.Н. Театр одного актера. М., 1958.
Программа и список литературы для подготовки к государственному экзамену по дисциплине «Профессиональная педагогика»