
- •Рекомендуемая литература Основная.
- •Дополнительная для самостоятельного углубленного изучения.
- •Раздел I Предмет и задачи педагогики среднего профессионального образования.
- •Раздел II Целостный педагогический процесс в среднем профессиональном учебном заведении.
- •Раздел III. Содержание образования в среднем педагогическом учебном заведении.
- •Раздел IV. Студент и преподаватель как субъекты целостного педагогического процесса среднего профессионального учебного заведения.
- •Раздел V. Процесс обучения в среднем профессиональном учебном заведении.
- •Раздел VI «Самостоятельная работа в структуре цпп».
Раздел V. Процесс обучения в среднем профессиональном учебном заведении.
Асархинова К.А. Применение УДЕ при преподавании. .// Специалист.- 2007. - № 1, с. 18-19.
Беженарь В.Д. Имитационное моделирование при обучении. .// Специалист.- 2007. - № 1, с. 15-16.
Вакулин О.С. Подготовка будущих педагогов к освоению модели личностно – ориентированного обучения. // Среднее профессиональное образование.- 2008.- № 2 - С. 58-60.
Елисеева И.И. О деловой игре. .// Специалист.- 2007. - № 1, с. 17-18.
Закирова С.К. К вопросу о проблемном и непроблемном обучении. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 4 - С. 58-61.
Золотцева В.В., Козлова Л.Н. Система активных методов обучения и развитие профессиональной компетентности. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 4 - С. 28-31
Куликова Л.Г. Преемственность педколледжа и педвуза в процессе организации проблемного обучения. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 3 - С. 17-19.
Лестева Е.В, Личностно – деятельностный подход при организации учебного занятия. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 4 - С. 53-56.
Нечесова Т.Б. Визуализация в в помощь студенту и преподавателю. .// Специалист.- 2007. - № 1, с. 12.
А.П.Панфилова Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений.-М.,2009.-192 с.
Петрова И.И. Метод проектов как средство подготовки будущих учителей к экологическому воспитанию младших школьников. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 3 - С. 37-39.
Рудинский В.Г. особенности методической работы по организации и проведению опытно – экспериментального учебного процесса. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 3 - С. 34-36.
Стародумова Е.Б. Успешность учкеьного проекта. .// Специалист.- 2007. - № 1, с. 12.
Раздел VI «Самостоятельная работа в структуре цпп».
Колобков АВ.Ф. Самостоятельная учебная работа как фактор социально - профессиональной адаптации студентов. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 2- С. 45-47.
Михайловская Т.А.Формирование самообразовательной компетенции у студентов через изменение методов самостоятельной работы. // Среднее профессиональное образование.- 2007.- № 3 - С. 30-33.
Преподаватель ____________________________