Структура актерских способностей

Театр – синтетический вид искусства и все компоненты спектакля важны для его художественной целостности, но все же центральная фигура здесь – актер. Материалом для творчества актера является он сам, его тело, его нервы, его душа, его индивидуальность. Профессия «актер», как и любая другая требует специальных способностей. Своеобразное сочетание ведущих способностей для профессии «актер» имеет динамическую структуру, зависит от черт характера, индивидуально-психологических особенностей личности. Основные компоненты ансамбля актерских способностей:

• эмоциональная возбудимость, способность к мгновенному и непосредственному восприятию, отклику на события окружающей жизни, предлагаемые обстоятельства и факты искусства;

• диапазон сценической выразительности, обаяние, манкость, биополе (положительное и отрицательное обаяние, динамическая характеристика сценического обаяния, роль амплуа);

• развитое творческое воображение, фантазия;

• способность к импровизации;

• пластическая выразительность;

• музыкальность, чувство ритма и такта;

• выразительность речеголосовых данных.

Ядром профессии «актер» является: эмоциональная возбудимость, способность к мгновенному и непосредственному восприятию, отклику на события окружающей жизни, предлагаемые обстоятельства и факты искусства.

Структура режиссерских способностей

Режиссерская одаренность – многослойное, синтетическое образование, включающее в себя широкий спектр общих и специальных способностей, определенный круг психических свойств личности, черт характера, разнообразный диапазон потребностей, интересов и умений. Основные специальные способности к профессии «режиссер»:

• способность к образному, метафорическому мышлению, пластическое видение;

• организационные качества, педагогический дар, чувство лидера;

• развитая фантазия и творческое воображение;

• способность мыслить действенными, событийными категориями, конфликтом;

• способность к пространственно-временному восприятию, чувство композиции;

• широкая осведомленность в сфере смежных искусств;

• актерские данные;

• способность к художественному анализу и синтезу;

• развитый художественный вкус;

• ощущение стиля и чувство жанра;

• чувство юмора.

Ядром профессии «режиссер» является: способность к ассоциативно-образному мышлению (способность мыслить в пространстве и времени тропами – метафорой, гиперболой, символом, художественным сравнением, аллегорией, олицетворением и т.д. и т.п.). Структура режиссерских способностей имеет динамический характер, зависит от индивидуальных способностей личности.

Список литературы

1. Петрушин, Валентин Иванович. Психология и педагогика художественного творчества : учеб. пособие / В.И. Петрушин. - М. : Академ. Проект, 2006. - 489 с. - (Учебное пособие для вузов. "Gaudeamus").

2. Шангина, Елена Фёдоровна. Психология художественного творчества [Текст] : Термины и понятия для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 071301 "НХТ", специализации "Любительский театр", квалификации "Режиссер любительского театра, преподаватель»; специальности 070201 «Актерское искусство» квалификации «Артист драматического театра" / Е.Ф. Шангина ; АлтГАКИ, ФХТ, кафедра театральной режиссуры и актерского мастерства. - Барнаул : АлтГАКИ; Каф. ТРАМ, 2011. - 20 с.

3. Гройсман, Алексей Львович Основы психологии художественного творчества : Учеб. пособие / Гройсман, Алексей Львович. - М. : Когито-Центр, 2003. – 186с.

4. Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна. Психология художественного творчества: учеб. пособие для вузов / Л.Б. Ермолаева-Томина – М.: Академический Проспект, 2003. – 303 с.

Учебное издание

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Учебно-методические материалы

Составители:

А.И. Вахрамеева, М.А. Тумашов,

Н.Д. Вязигин, Г.В. Старков, Е.С. Кожевникова, Е.Ф. Шангина

Редактор Е.П. Ломовцева

Издательство Алтайской государственной академии

культуры и искусств

Подписано в печать 18.06.2012 г.

Формат 60х84 1/16. Усл.п. л. 2,0. Тираж 10 экз. Заказ 143

Алтайская государственная академия культуры и искусств