МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»

(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)

Институт Филологического образования

и межкультурных коммуникаций

Кафедра Общего языкознания

«Согласовано» _________________ председатель УМК Шанина Ю.А.

«Утверждаю» _______________ Директор ИФОМК Галимова Х.Х. «Утверждаю» _______________ зав. кафедрой Курбангалеева Г.М.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине Ф.13 Теория языка

Направление 050300 (540300) Иностранный язык

Квалификация – бакалавр филологического образования

Профиль 050300 (540300) Английский язык

Для бакалавров 4 курса заочной формы обучения

2012

МОДУЛЬ 1 «Нормативные материалы»

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 722 пед/бак (новый) от «31» января 2005 г.

Направление 540300 Филологическое образование

квалификации Бакалавр филологического образования

Индекс	Наименование дисциплины и основные дидактические единицы	Всего часов
ОПД.Ф.05	Теория языка Периодизация науки о языке, традиции и новаторство в науке. Язык как система и структура. Единицы языка и уровни языковой системы. Система, норма, узус. Речевая деятельность в соотнесении с системой, узусом и нормой. Знаковая концепция языка. Отличие языка от других знаковых систем. Статика и динамика, синхрония и диахрония как свойства языка и аспекты его изучения. Внешние и внутренние причины (законы) языкового развития. Прогресс и эволюция в языке. Язык как конкретно-историческое явление. Объективность законов языкового развития. Язык и речь. Генетическое и онтологическое единство языка и сознания. Отражательная и познавательная функции языка. Типы языковой семантики. Основные лингвистические школы. Основы лингвистических знаний и их отражение в школьных учебниках. Современные дидактические материалы по теории языка.	56

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»

(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)

Институт филологического образования

и межкультурных коммуникаций

Кафедра Общего языкознания

«Согласовано» _________________ председатель УМК Шанина Ю.А.

«Утверждаю» _______________ Директор института Галимова Х.Х. «Утверждаю» _______________ зав. кафедрой Курбангалеева Г.М.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

по дисциплине Ф.13 Теория языка

Направление 050300 (540300) Иностранный язык

Квалификация – бакалавр филологического образования

Профиль 050300 (540300) Английский язык

Для бакалавров 4 курса заочной формы обучения

2012

1. Цели и задачи дисциплины

Курс «Теория языка» является общей специальной дисциплиной, завершающей изучение предметов лингвистического цикла на филологических факультетах университетов.

Дисциплина ориентирует на научно-исследовательскую, организационно-воспитательную, преподавательскую, коррекционно-развивающую, культурно-просветительскую профессиональную деятельность выпускника по направлению 540300 Филологическое образование, её изучение способствует решению следующих типовых профессионально-образовательных задач:

• участие в исследованиях по проблемам развития филологического образования;

• владение основными методами научных исследований в области лингвистики;

• умение приобретать новые знания, используя современные информационные и коммуникационные образовательные технологии;

• способность решать наиболее типичные воспитательные задачи, возникающие в образовательном процессе;

• владение основами конструирования и осуществления процесса обучения учащихся в рамках знакомства с основами науки о языке;

• готовность вести индивидуальную работу с учащимися корректирующего или развивающего характера;

• реализация образовательных задач культурно-просветительского характера в профессионально-образовательной области.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент, изучивший дисциплину, должен:

знать: лингвистическую терминологию, состав и важнейшие особенности языков мира, а также основные теоретические концепции, рассматривающие язык как главное средство человеческой коммуникации и знаковую систему, структурно организованную, функционирующую в обществе и закономерно развивающуюся под влиянием экстра- и интралингвистических факторов;

уметь: самостоятельно осмыслять, обобщать и критически оценивать лингвистические концепции, специальную научную литературу; квалифицировать языковые факты, определять их место в системе языка, речи и речевой деятельности, в современных и исторических процессах;

владеть навыками: анализа и систематизации научных концепций; квалификации, сравнения, классификации и описания языковых явлений с применением современных методов научного исследования, владеть навыками их объяснения и оценки исходя из той или иной парадигмы лингвистического знания.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость	56	VIII
Аудиторные занятия	8	VIII
Лекции	6	VIII
Практические занятия (семинары)	2	VIII
Лабораторные работы	–	–
Самостоятельная работа	48	VIII
КСР	-	VIII
Вид итогового контроля: экзамен/зачет	Зачет	VIII

4. Содержание дисциплины