Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ШПОРЫ ГОСЫ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
355.33 Кб
Скачать

17. Социальная работа как система.

Соц.раб.как система-особый вид соц.системы,элементный состав которой представлен людьми(клиентами и соц.работн),а так же возникшими между ними отношениями.Соц.раб.может быть рассмотрена как вид больших систем,состоит из подсистем-наука,учебная дисциплина,вид деятельности.Соц.раб.как наука состоит из теоретической,прикладной.Как учебная дисциплина даёт представление об основных направлениях,технологиях.,обучает студентов методам работы.Это ситема в которой взаимосвязаны субъект и объект,содержание и средства,упраления и цели.Является системой профес.инепрофес.деятел.Соц.раб охватывает все слои и группы населения нуждающихся.,объеденяет услилия всех гос.и не гос.организац.,отдельных лиц.,использ.все формы им методы для получ.результата.

18. Статус женщины в современном обществе.

Социальный статус определяется социальным бытием, системой воспитания, характером деятельности, идеалами, ценностями и целями индивида, требованиями общества к индивиду, характером проводимой государством политики и существующей государственной идеологией. Соц.статус также определяется естественными признаками, такими как пол, возраст. В настоящее время женщины составляют более 53% населения России. женщины составляют более 53% населения России Свыше 90% женщин в трудоспособном возрасте работают и учатся. Женщины составляют абсолютное большинство специалистов с высшим образованием, особенно среди врачей,учителей, инженеров, экономистов. Женщины первыми почувствовали на себе отрицательные последствия экономических реформ. Они первую очередь оказываются уволенными по сокращению штатов, продолжает существовать фактическая дискриминация в вопросе заработной платы. Удельный вес женщин, занимающих руководящие должности, значительно ниже их доли занятости. Средняя россиянка характеризуется большим многообразием своих интересов, среди которых семья и дети имеют важное, но все же не подавляющее значение.

19. Равноправие мужчин и женщин как социальная проблема.

Равноправие полов, или равноправие мужчин и женщин, исходит из понятия, что мужчины и женщины свободны развивать свои способности и делать выбор без ограничений, установленных стереотипными половыми ролями и предрассудками.Равноправие полов означает, что различное поведение, устремления и потребности мужчин и женщин учитываются и ценятся и с ними обращаются равноценно. Политическое пространство принадлежит всем гражданам, но монопольными его владельцами являются мужчины. Хотя женщины составляют половину избирателей, на их долю приходится лишь 10% мест в парламентах мира и 6% в национальных правительствах. на пути взаимопонимания между мужчиной и женщиной встают стереотипы, наполняющие жизнь каждого из них (и нас с вами) своим личностно-значимым смыслом, полным представлений о том, как должны развиваться их отношения, и кто какую роль в них должен выполнять. Ошибкой и причиной множества противоречий становятся здесь попытки навязать свои жизненные принципы другому человекуБольшинство россиян считают, что женщины и мужчины в нашей стране имеют равные права.

20. Исторические модели социальной работы в России. Многообразие моделей теоретического обоснования практики социальной работы отражают результаты научных поисков ученых разных школ, ее эволюцию, изменения в содержании и формах социальной работы. Каждая модель содержит теоретические положения, связь со смежными науками о человеке и обществе, социокультурными основами жизни, а также предполагает определенное содержание социальной работы. Марксистская модель Она основывается на понимании деятельности социального работника как силы, способствующей осуществлению совместных коллективных действий, направленных на подъем самосознания и осуществления перемен в обществе. Европейская модель социальной работы имеет более длительную историю. Она формировалась по мере того, как прерывались общинные (межобщинные) связи и соответственно слабела поддержка нуждающихся со стороны их ближайшего окружения. И для этой модели характерно большее внимание на изменение среды обитания индивида для поддержки, развития, защиты его и семьи.

Когнитивная модель приобретает особую популярность в начале 80-х гг. Один из главных принципов социальной работы данной модели – социальные услуги должны быть доступны всем нуждающимся в них. Основная форма реализации этой модели – консультирование. В когнитивной модели выявляются возможности регуляции социального поведения клиента путем обучения его “отрабатывать” механизмы своих поступков, адекватные социальным условиям или той конкретной социальной ситуации, в которой он оказался.

____________________________________________________________________________________