
- •Блумер символический интеракционализм
- •Закономерности общественного развития.Так или иначе в развитии обществ были выявлены следующие закономерности.
- •Принципами исторического материализма являются:
- •Типологии социальных групп. Группы подразделяются:
- •Функции массовой коммуникации связаны с удовлетворением социально ориентированных потребностей индивидов:
- •Этапы развития социологии как науки:
- •Закономерности общественного развития.Так или иначе в развитии обществ были выявлены следующие закономерности.
- •Принципами исторического материализма являются:
- •Типологии социальных групп. Группы подразделяются:
- •Функции массовой коммуникации связаны с удовлетворением социально ориентированных потребностей индивидов:
- •Этапы развития социологии как науки:
- •Блумер символический интеракционализм
Функции массовой коммуникации связаны с удовлетворением социально ориентированных потребностей индивидов:
· Информационная функция
· Функции личностной идентификации-
· Функция интеграции и социального общения
· Функция развлечения
· Культурологическая функция
Функциональный подход к изчуению общества – Каждая из частей общества выполняет значимую функцию в рамках единого целого. Развитие,усложнение общественной системы сопровождается дифференциацией и процессом формирования новых функций, и наоборот, выделение новых форм ведет к усложнению социальной структуры и появлению новых элементов системы. Важнейшим фактором формирования новых функций является общ. разделение труда, а движущей силой – общ. потребности
Этапы развития социологии как науки:
1. Одним из первых этапов можно считать когда О. Конт ввёл название «социология» и определил первоначальный предмет.
2. Важным шагом в институционализации явилось позиционирование учеными себя «социологами» и предъявление обществу в этом качестве – так закладывались контуры будущих социальных позиций специалистов. Новая дисциплина под разными названиями проникает в лекционные курсы высших учебных заведений и постепенно обретает статус полноценной академической науки.
4. Решающий вклад в институционализацию социологии принадлежит Э. Дюркгейму – основателю первой в мире кафедры социологии в Сорбонне и первого периодического издания – «Социологического ежегодника».
Аналогичные шаги были предприняты в США: в 1892 году основана первая кафедра социологии в Колумбийском университете, а в 1895 – «Американский журнал социологии», издающийся до сих пор.
5. Заключительным этапом институционализации можно считать включение социологических специальностей в государственные реестры и стандарты экономически высокоразвитых стран, официально закрепившие профессиональные требования к подготовке и квалификации специалистов-социологов. Таким образом было закончено оформление их социальных позиций в социальной структуре общества.
Агенты социализации – люди и учреждения, ответственные за обучение культурным нормам и усвоение социальных ролей.
Агенты первичной социализации – родителя, родственники, братья и сестры, учителя, друзья и т. п.
Агенты вторичной социализации – администрация школы, университета, армия, церковь, СМИ и т.п
Агенты первичной социализации универсальны, выполняют множество функций; агенты вторичной – одну-две функции.
Семья – основной агент социализации.
Виды статусов:
Предписанный (приписанный) статус – статус, который индивид получает независимо от своей воли, как правило, от рождения (пол, раса, возраст, национальность и др.).
Достигаемый (достигнутый, приобретенный) статус – статус, который человек получает в течение жизни, как правило, благодаря собственным усилиям, желанию или удаче.
Смешанный статус обладает чертами того и другого (например, безработный).
Выборочная совокупность (выборка) – это часть единиц генеральной совокупности, отобранная для исследования с тем, чтобы сделать заключение обо всем объекте.
Главный статус личности - статус, определяющий положение человека в обществе. Часто главный статус обусловлен должностью, которую занимает человек. Главный статус отражается во внешнем поведении и облике, а также во внутренней позиции.
Генеральная совокупность – это всё множество элементов, составляющих объект исследования
Глобальные революционные процессы:
Неолитическая революция (аграрная)– переход цивилизации от присваивающей формы ведения хозяйства (охота и собирательство) к производящей (земледелие и скотоводство).появление крупнейших цивилизаций: египетской, индийской, греческой, в Месопотамии. Сложились основные социальные институты: институт государства, армия, семья, институт образования, появились классы.
Промышленная революция . В развитии промышленной технологии можно назвать три важнейших радикальных преобразования. Конец XIX века – применение в промышленности электричества и открытий в химии (изобретение синтетических материалов); изобретение средств связи: телеграф, телефон, радио. В XIX веке произошла окончательная смена экономического строя (феодализма – капитализмом). Сословная структура сменилась классовой. Класс буржуазии стал ведущим, были уничтожены наследственные привилегии.
Революция менеджеров (50-е годы) – переход власти над производством и людьми от собственников к менеджерам. Новый класс наемных работников – управляющие – все больше вытесняют старую элиту – капиталистов-собственников и играет решающую роль в развитии современного западного общества. Д. Белл ввел термин «молчаливая революция», подчеркнув, что собственность и реальный контроль над производством разделены окончательно.
Компьютерная революция осуществляется в настоящее время и связана с изобретением компьютеров и телекоммуникаций. Компьютеризация изменяет многие сферы производства, информационного обеспечения, образования, здравоохранения, досуга. Следствием компьютерной революции является радикальное изменение социальной структуры. В основе социальной структуры информационного общества лежит не отношение собственности, а интеллектуальная квалификация. Резко возрастает число занятых в сфере услуг и информатизации (до 70-80%). Все больше людей освобождаются от умственного и физического труда, что дает возможность повысить творческую активность. Работа дома,дистанционное обучение
Детерминистский подход ярче всего выражен в марксизме. С точки зрения этого учения, общество как целостная система состоит из следующих подсистем: экономической, социальной, политической и идеологической, каждую из которых, в свою очередь, можно рассматривать как систему. Во взаимоотношении между этими системами главенствующую роль играют причинно-следственные связи. Это означает, что каждая из этих систем существует не сама по себе, а, согласно марксизму, находится в причинно-следственной зависимости от других систем. Все эти системы представляют собой иерархичную структуру, то есть находятся в соотношении субординации, подчиненности в том порядке, как они перечислены. В марксизме четко указывается на зависимость и обусловленность всех систем от особенностей экономической системы, в основе которой лежит материальное производство, базирующееся на определенном характере отношений собственности.
Дисфункция социального института - Деятельность социального института считается функциональной, если она способствует сохранению стабильности и интеграции общества. В обратном случае она дисфункциональна