
- •Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •1.1 Мета викладання дисципліни
- •1.2 Задачі вивчення дисципліни
- •Рекомендації до вивчення дисципліни
- •2 Зміст дисципліни
- •3 Критерії, структура оцінки знань з дисципліни:
- •3.1 Засоби діагностики та критерії оцінювання знань і вмінь студентів із дисципліни з модульним рубіжним контролем
- •3.5 Питання до 2 Рубіжного Контролю
- •3.6 Контрольні та ситуаційні питання, що виносяться на іспит.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Запорізький національний технічний університет
ЗАСОБИ ДІАГНОСТИКИ
(завдання для рубіжного контролю)
З ДИСЦИПЛІНИ
«зовнішньоекономічна діяльність підприємства»
ДЛЯ СТУДЕНТІВ напряму підготовки
6.030601 «Менеджмент ВСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
Укладач: доцент Ситников М.М.
2013
Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
1.1 Мета викладання дисципліни
Дисципліна "Зовнішньоекономічна діяльність підприємства" - це основа теоретичних та практичних дій щодо вивчення міжнародних економічних відносин. Дана дисципліна вивчає методологічні підходи до зовнішньоекономічної діяльності, її види та форми, а також механізми виконання зовнішньоекономічної діяльності. Вивчаючи дисципліну, майбутні спеціалісти оволодіють технікою знаходження зарубіжного партнера, проведення переговорів, підготовки міжнародних комерційних документів, а також знатимуть основні правила міжнародної торгівлі, міжнародного кредитування, міжнародного страхування та арбітражу.
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні
знати:
методологічні підходи у зовнішньоекономічній діяльності;
основи зовнішньоекономічних відносин;
розрізняти зовнішньоекономічні відносини, діяльність та зв’язки;
види та форми зовнішньоекономічних операцій.
уміти:
здійснювати відбір статистичних даних про стан зовнішньоекономічних зв’язків українських суб’єктів;
знаходити зарубіжних партнерів;
склади комерційні пропозиції та контракт зовнішньоекономічної діяльності
використовувати систему знань про форми та напрями розвитку міжнародних відносин для проведення аналізу доцільності та ефективності окремої зовнішньоекономічної операції.
1.2 Задачі вивчення дисципліни
Задача дисципліни є ознайомлення студентів з основними принципами ЗЕД України, її видами та формами, основам пошуку іноземного партнера, а також роботу по просуванню товарів на зарубіжний ринок, в тому числі ведення ділової переписки; навчання студентів основам роботи з комерційними документами, в тому числі і самостійного складання зовнішньоторговельного контракту купівлі-продажу товарів із застосуванням різноманітних інформаційних ресурсів.
Рекомендації до вивчення дисципліни
Вивчення дисципліни базується на базовій економічній підготовці студентів, яку вони одержують під час вивчення дисциплін "Основи економічної теорії" та "Географія світового господарства"; на знанні законодавства України, з якими студенти знайомляться при вивченні дисципліни "Основи права".
Матеріали, що вивчаються у дисципліні, є базовими для подальшої підготовки фахівців з міжнародних економічних відносин, та використовуються студентами при вивченні дисциплін "Міжнародні економічні відносини", "Економіка підприємства", "Облік та аналіз ЗЕД", "Міжнародні валютно-кредитні відносини".
При проведенні занять необхідно забезпечити глибоке засвоєння студентами видів, форм та засобів ЗЕД, творчий підхід до матеріалу, що вивчається. Навички та знання щодо основ зовнішньої торгівлі повинні бути орієнтовані в першу чергу на практичну сторону підготовки студента – роботу з реальними документами, законодавчими актами, банківськими документами, тощо.
2 Зміст дисципліни
Навчальний процес в ЗНТУ в умовах кредитно-модульної системи організації навчання здійснюється у таких організаційних формах: навчальні заняття, виконання індивідуальних завдань, самостійна робота студентів, практична підготовка , контрольні заходи. Основні види занять, що входять до складу модулів: лекція, лабораторне, практичне, семінарське заняття, консультація.
Індивідуальне завдання (реферати, аналітичні доклади, курсові роботи та проекти) виконуються студентами самостійно при консультуванні з викладачем.
Дисципліна "Основи ЗЕД" вивчається на 1 курсі у 2-му семестрі і завершується іспитом, а в наступному (3-му) семестрі виконується курсова робота. Навчальним планом передбачено:
- лекцій – 32 години;
- семінарських занять – 32 години;
- самостійна робота студента – 62 години.
Загальна кількість –126 годин.
В умовах кредитно-модульної системи навчальна дисципліна “Основи ЗЕД” відповідає 3,5 заліковим кредитам.
Дисципліна складається з п’яти блоків змістових модулів – основних її розділів, які разом зі змістовими модулями наведені у таблиці 2.1.
Позначення у таблиці 2.1: Л-лекції, СЗ – семінарське заняття, СРС – самостійна робота студента
Таблиця 2.1 – Склад, обсяг і терміни виконання змістових модулів дисципліни “Основи ЗЕД ”
Модулі (блоки змістових модулів) |
Найменування змістових модулів дисципліни |
Розподіл навчального часу за елементами модуля (видами занять), години |
Обсяг навантаж. студента |
||||||
Л |
СЗ |
СРС |
Години |
Креди ти |
|||||
Блоки змістових модулів, що виносяться на перший модульний контроль |
|||||||||
1 Методологія ЗЕД |
Вступ (предмет, задачі та зміст дисципліни;) |
1 |
0,5 |
1 |
5 |
0,2 |
|||
Поняття ЗЕД та ЗЕЗ, принципи ЗЕД |
1 |
0,5 |
1 |
||||||
2 Державне регулювання ЗЕД |
Тарифне регулювання |
2 |
2 |
2 |
18 |
0,5 |
|||
Нетарифне регулювання |
2 |
2 |
2 |
||||||
ГС ОКТ. Митний контроль |
2 |
2 |
2 |
||||||
3. Маркетингова складова зовнішньоекономічної діяльності |
Мотиви та етапи виходу підприємства на зовнішні ринки |
2 |
2 |
2 |
12 |
0,3 |
|||
Підходи до вибору закордонного ринку |
1 |
1 |
1 |
||||||
Сегментація закордонного ринку |
1 |
1 |
1 |
||||||
4. Пошук і оцінка закордонних партнерів |
Підготовка комерційних пропозицій |
0,5 |
0,5 |
1 |
4 |
0,1 |
|||
Технологія пошуку партнера |
0,5 |
0,5 |
1 |
||||||
5. Організація ЗЕД |
Відділ ЗЕД на фірмі. Кадри, структура. |
1 |
2 |
1 |
9 |
0,3 |
|||
Технологія пошуку іноземного партнера. |
2 |
2 |
1 |
||||||
6. Змістовий модуль, що виноситься на самостійну роботу |
Цінова політика у ЗЕД. Конкурентний лист. Аналіз світових цін. |
|
|
8 |
18 |
0,5 |
|||
Товарна політика на світових ринках. Міжнародна товарна стратегія. Роль упаковки в просуванні товару на зовнішній ринок. Стратегія товарних знаків. |
|
|
10 |
||||||
Термін проведення I–го рубіжного контролю – 9 тиждень |
|||||||||
Блоки змістових модулів, що виносяться на другий модульний контроль |
|||||||||
7. Види та форми зовнішньоторгівельних операцій. |
Види ЗЕД угод. |
3 |
3 |
2 |
16 |
0,4 |
|||
Види торгівельно-посередницьких операцій |
3 |
3 |
2 |
||||||
8. Зовнішньотор-гівельний контракт купівлі-продажу товарів |
Класифікація умов контракту. Преамбула. Предмет контракту. |
2 |
2 |
2 |
18 |
0,5 |
|||
Кількість та якість. Базисні умови постачання. Інкотермс-2000. Ціна. |
2 |
2 |
2 |
||||||
Санкції та рекламації. Форс-мажор. Арбітраж. Інші умови. |
2 |
2 |
2 |
||||||
9 Міжнародна торгівля послугами |
Міжнародний ринок послуг і умови його формування (франчайзинг, інжинерінг, лізинг, транспортні послуги). |
3 |
3 |
2 |
8 |
0,2 |
|||
10 Змістовий модуль, що виноситься на самостійну роботу |
Кредитування у міжнародній торгівлі |
|
|
8 |
8 |
0,2 |
|||
11. Транспортне забезпечення зовнішньоекономічних операцій |
Лінійне судноплавство. Автомобільні перевезення. Залізничні перевезення. Перевезення авіатранспортом. |
|
|
10 |
10 |
0,3 |
|||
Термін проведення II–го рубіжного контролю – 18 тиждень |
|||||||||
Модулі (блоки змістових модулів) |
Найменування змістових модулів дисципліни |
Розподіл навчального часу за елементами модуля (видами занять), години |
Обсяг навантаження студента |
||||||
Л |
СЗ |
СРС |
Години |
Кре дити |
|||||
Загальна кількість |
|
32 |
32 |
62 |
126 |
3,5 |