
- •2. Место психологии в системе наук
- •3. Методы исследования в психологии
- •4.История развития психологии как науки
- •5.Развитие психики и сознания
- •6. Бессознательное в структуре личности
- •7.Понятие личности в психологии. Индивид, субъект, личность,
- •8.Структура личности с точки зрения различных теорий личности.
- •9. Внимание и его физиологическая основа
- •10. Свойства внимания. Виды внимания.
- •11. Понятие об ощущениях, виды ощущений.
- •12. Основные свойства ощущений
- •13. Общая характеристика и физиологические основы восприятия. Восприятие пространства.
- •14.Основные виды восприятия. Свойства восприятия, их характеристика Восприятие времени и движения.
- •Свойства восприятия, их характеристика
- •15.Память и ее физиологические основы. Основные виды памяти: Память и ее физиологические основы
- •Основные виды памяти
- •16.Характеристика основных процессов памяти. Запоминание, успешного запоминания. Воспроизведение и забывание. Характеристика основных процессов памяти
- •Запоминание, условия успешного запоминания
- •17.Мышление и физиологические основы мышления. Виды мышления
- •18.Основные мыслительные операции
- •19.Виды и типы воображения. Основные приемы воображения
- •Основные приемы воображения
- •20. Понятие о темпераменте, физиологические основы темперамента
- •21.Типы темперамента. Типы внд
- •Черты характера, их характеристика
- •23.Понятие об общении. Коммуникативная сторона общения
- •24.Интерактивная и перцептивная стороны общения
8.Структура личности с точки зрения различных теорий личности.
Важнейший вклад в теорию личности сделал Зигмунд Фрейд, предложив структуру психики (Я, Сверх-Я и Оно) в теории психоанализа. Среди работ (в СССР) по теории личности, ее структуре в психологии выделяются работы А.Г. Ковалёва, В.Н. Мясищева и К.К. Платонова.
А.Г. Ковалёв ставит вопрос о целостном духовном облике личности, его происхождении и строении как вопрос о синтезе сложных структур: темперамента (структуры природных свойств), направленности (система потребностей, интересов, идеалов), способностей (система интеллектуальных, волевых и эмоциональных свойств).
Все эти структуры возникают из взаимосвязи психических свойств личности, характеризующих устойчивый, постоянный уровень активности, обеспечивающий наилучшее приспособление индивида к воздействующим раздражителям вследствие наибольшей адекватности их отражения. В процессе деятельности свойства определенным образом связываются друг с другом в соответствии с требованиями деятельности.
В.Н. Мясищев единство личности характеризует: направленностью (доминирующие отношения: к людям, к себе, к предметам внешнего мира), общим уровнем развития (в процессе развития повышается общий уровень развития личности), структурой личности и динамикой нервно-психической реактивностью (имеется в виду не только динамика высшей нервной деятельности (ВНД), но и объективная динамика условий жизни).
С этой точки зрения структура личности – лишь одно из определений ее единства и целостности, т.е. более частная характеристика личности, интеграционные особенности которой связаны с мотивацией, отношениями и тенденциями личности.
Концепция динамической структуры личности (К.К. Платонов). Наиболее общей структурой личности является отнесение всех ее особенностей и черт к одной из четырех групп, образующих 4 основные стороны личности:
- Социально обусловленные особенности (направленность, моральные качества).
-Личный опыт (объем и качество имеющихся ЗУН (знания, умения, навыки) и привычек).
- Индивидуальные особенности различных психических процессов (внимание, память).
- Биологически обусловленные особенности (темперамент, задатки, инстинкты и т.п.).
1 и 2 - социально обусловлены, 3 и 4 - генетически обусловлены.
Все 4 стороны личности тесно взаимодействуют друг с другом. Однако, доминирующее влияние всегда остается за социальной стороной личности - ее мировоззрением, направленностью, потребностями, интересами, идеалами и эстетическими качествами.
По Ганзену в структуру личности входит темперамент, направленность, характер и способности.
Б.Г. Ананьев считает, что в структуру личности входят такие свойства:
определенный комплекс коррелируемых свойств индивида (возрастно-половых, нейродинамических, конституционно-биохимических); динамика психофизиологических функций и структура органических потребностей, также относимых к индивидным свойствам. Высшая интеграция индивидных свойств представлена в темпераменте и задатках; статус и социальные функции-роли; мотивация поведения и ценностные ориентации; структура и динамика отношений.
Основой любой личности является темперамент.
Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Под динамикой понимают темп, ритм, продолжительность, интенсивность психических процессов, в частности эмоциональных процессов, а также некоторые внешние особенности поведения человека - подвижность, активность, быстроту или замедленность реакций и т. д. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или способностями).