
- •1. Зробіть загальний огляд давньоукраїнської драматургії.
- •2. Охарактеризуйте образ повсталого народу в поемі Тараса Шевченка «Гайдамаки». Прочитайте напам’ять уривок із поеми.
- •Відповіді на білет № 2 дпа-2012 9 клас
- •1. Визначте засоби творення комічного в повісті г.Квітки-Основ’яненка «Конотопська відьма».
- •2. Розкрийте роль митця і мистецтва за поемою Лесі Українки «Давня казка».
- •Білет №3 дпа – 2012 9 клас
- •2. Охарактеризуйте поему Тараса Шевченка «Сон» як зразок політичної сатири. Прочитайте напам’ять уривок із поеми.
- •1. Назвіть найвидатніших представників українського бароко та визначте основні риси цього літературного стилю.
- •2. Визначте жанр та особливості сюжету твору Марка Вовчка «Максим Гримач».
- •Білет № 5 дпа-2012 9 клас
- •1. Охарактеризуйте Біблію як духовну й літературну пам’ятку. Назвіть відомі вам переклади Біблії українською мовою.
- •2. Прочитайте напам’ять та проаналізуйте поезію Володимира Сосюри «Любіть Україну».
- •Білет № 6 дпа-2012 9 клас
- •1. Назвіть основні риси українських народних балад та визначте їхні провідні мотиви.
- •2. Визначити жанрову своєрідність та ідейно-тематичну спрямованість роману Івана Багряного «Тигролови».
- •Білет № 7 дпа-2012 9 клас
- •1. Охарактеризуйте ліричні твори Григорія Сковороди.
- •2. Розкажіть про Тараса Шевченка – художника
- •Відповіді на білет № 8 дпа-2012 9 клас
- •1. Визначте жанрові особливості поеми і. Котляревського «Енеїда».
- •2. Охарактеризуйте мотиви і образи творів Василя Герасим'юка.
- •Відповіді на білет № 9 дпа-2012 9 клас
- •1. Проаналізуйте роль пісень у п'єсі і. Котляревського «Наталка Полтавка».
- •2. Розкрийте біблійні мотиви поезії т.Шевченка «Ісаія. Глава 35».
- •Відповіді на білет № 10 дпа-2012 9 клас
- •1. Розкрийте особливості художнього відображення морально-етичного вчення Ісуса Христа в Новому Заповіті.
- •2. Охарактеризуйте образи-символи поеми Тараса Шевченка «Кавказ». Прочитайте напам'ять уривок із поеми.
- •Відповіді на білет № 11 дпа-2012 9 клас
- •1. Назвіть і прокоментуйте афоризми Григорія Сковороди (на прикладі вивчених творів).
- •2. Розкажіть про особливості зображення у творчості т. Шевченка долі жінки (на прикладі прочитаних творів).
- •1.Розкажіть про весілля як оригінальну словесно-музичну драму. Назвіть основних її учасників
- •2.Визначте основні сюжетні лінії поеми Тараса Шевченка «Гайдамаки»
- •Відповіді на білет № 13 дпа-2012 9 клас
- •1. Розкажіть про пісенну творчість Марусі Чурай
- •2. Прочитайте напам'ять і проаналізуйте поезію т. Шевченка «Мені однаково, чи буду...». Висловіть власні міркування щодо цього тексту.
- •Відповіді на білет № 14 дпа-2012 9 клас
- •1. Визначте причини появи в українській літературі XVI—XVII ст. Полемічних творів та назвіть їх основні риси.
- •2. Визначте мотиви ранньої творчості Тараса Шевченка. Прочитайте напам’ять уривок з вірша «Думи мої, думи мої»
- •Відповіді на білет № 15 дпа-2012 9 клас
- •1 Охарактеризуйте образ Енея за однойменною поемою і. Котляревського.
- •2. Розкажіть про творчість письменників рідного краю (на вибір учня)
- •Відповіді на білет № 16 дпа-2012 9 клас
- •1. Визначте, які моральні цінності оспівано в українських родинно-побутових піснях.
- •2. Розкрийте основні мотиви послання т. Шевченка «і мертвим, і живим, і ненарожденним...». Прочитайте напам'ять уривок із твору.
- •Відповіді на білет № 17 дпа-2012 9 клас
- •1. Назвіть художні особливості оповідання «Про Прохора-чорноризця...»
- •2. З' ясуйте проблематику поеми Лесі Українки «Давня казка»
- •Відповіді на білет № 18 дпа-2012 9 клас
- •1. Розкрийте значення алегоричних образів байок г.Сковороди.
- •2. Визначте жанрові, сюжетні та композиційні особливості роману п.Куліша «Чорна рада».
- •Відповіді на білет № 19 дпа-2012 9 клас
- •1. Визначте основну ідею «Слова про Ігорів похід» і те, за допомогою яких образів вона розкривається у творі.
- •2. Прочитайте напам'ять і проаналізуйте поезію т. Шевченка «Садок вишневий коло хати...»
- •Відповіді на білет № 20 дпа-2012 9 клас
- •1. Розкажіть про життєвий шлях і філософські погляди Григорія Сковороди.
- •2. Дайте характеристику образів Якима Сомка та Івана Брюховецького за романом п. Куліша «Чорна рада».
- •Відповіді на білет № 21 з української літератури
- •1. Охарактеризуйте «Слово про Ігорів похід» як зразок героїчного епосу українського народу.
- •2. Охарактеризуйте творчість Тараса Шевченка періоду «Трьох літ». Прочитайте напам’ять поезію «Заповіт».
- •Відповіді на білет № 22 з української літератури
- •1. Визначте риси романтизму. Прочитайте і проаналізуйте одну з поезій поетів-романтиків (на вибір).
- •2. Визначте, яку роль в історії, культурі та духовності українського народу відіграв Києво-Печерський патерик
- •Відповіді на білет № 23 з української літератури
- •1. Визначте основні риси українських соціально-побутових пісень
- •2. Розкрийте ідейно-тематичну спрямованість твору Миколи Гоголя «Вечір проти Івана Купала».
2. Визначте жанр та особливості сюжету твору Марка Вовчка «Максим Гримач».
«Максим Гримач» Марка Вовчка є за жанром романтичним баладним оповіданням. Воно має фольклорну основу та побудоване за сюжетом пісень, тобто українських народних балад про кохання. В мові твору присутні народнопісенні інтонації: «Сестричко моя малая! щебетушечко моя нерозумная! – жалує Катря малу. – О, да який же вінок ваш красний, сестро! да який же красний! Сестронько-любонько, коли ж ви його візьмете?».
Образи твору традиційні з українських народних балад: прекрасна дівчина, закоханий козак, мала нерозумна сестра-щебетушка та суворий батько, який не дозволяє закоханим одружитися без достатніх матеріальних статків. Сюжет також традиційно баладний: закохані не можуть бути разом, поки, за волею батька, наречений не заробить статків. В сюжет втручається сліпа жорстока стихія: Семен гине на Дніпрі. Закохане дівчина Катря довго чекає козака-нареченого, і переконавшись, що він не прийде, не в силах знести його загибелі, накладає на себе руки. Батько Максим Гримач побивається за нею та багато років картає себе, але вже пізно. Народний сюжет підсилюють романтичне та сентиментальне звучання оповідання. Водночас Марко Вовчок поєднує ці риси з реалістичністю зображуваного в оповіданні.
Як характерно і для українських народних балад, герої оповідання «Максим Гримач» зв’язані з природою, з традиційними образами природи. Наприклад, місяць є свідком початку кохання Семена та Катрі. І водночас, тільки він є свідком останніх хвилин життя Катерини. Картини природи виписані Марко Вовчок також у фольклорному стилі: «Красно в садочку! Послався зелений барвінок, голубо зацвів; червоніє зірка; повився горобиний горошок; вовча ступа попустила широке листя; цвіте-процвітає мак повний: і сивий, і білий, і червоний; розкинувсь по землі синій ряст; розрослась зелена рута. Поміж тим квітом сама, як найкращий квіт, походжає Катря…»
Білет № 5 дпа-2012 9 клас
1. Охарактеризуйте Біблію як духовну й літературну пам’ятку. Назвіть відомі вам переклади Біблії українською мовою.
Біблія – священна книга християнства. Поділяється на дві частини: Старий Заповіт та Новий Заповіт. Старий Заповіт стосується взаємин Бога з обраним народом – іудеями. Книги Старого Заповіту створювались у період між 12-м та 2-м століттями до н.е Вони є священними для релігій як християнства, так і іудаїзму.
Новий Заповіт створений приблизно у першому-другому століттях нашої ери. Він складається з Євангелія та Діянь апостолів. Новий Заповіт розповідає про пришестя на Землю Месії, Сина Божого Ісуса Христа, його життя та хресні муки та спасіння через них всього людства, а також про створення апостолами Христа перших християнських общин.
Усього православна Біблія налічує 67 книг, з них 27 – Нового Заповіту. Книга є скарбницею духовного досвіду, зводом моральних правил та цінностей християнського світу, що є актуальними і в сучасному світі. Вона містить в собі перелік десяти заповідей, які стосуються не тільки християнського віроучення, але й основ гуманізму та людяності.
До України першим дійшло Євангеліє у 10-му столітті нашої ери. Перший переклад окремих частин Біблії, а конкретно Нового Заповіту українською мовою було здійснено в середині XIX століття. Перекладачем був Пилип Морачевський — інспектор Ніжинської гімназії вищих наук. Першим повним перекладом був спільний переклад письменників Пантелеймона Куліша, Івана Пулюя, Івана Нечуй-Левицького, вперше надрукований у 1903 році.
На сьогодні додатково до нього надруковано ще п’ять перекладів Біблії на Українську мову: переклад Івана Огієнка, надрукований у 1962 році; переклад Івана Хоменка, надрукований у 1963 році; переклад під редакцією патріарха Київського і Всея Русі Філарета, надрукований у 2004 році; переклад Рафаїла Турконяка, надрукований у 2011 році, повний переклад Олександра Гижі, який ще не надрукований.