
- •§1. Зарождение досуговых форм деятельности у восточных славян и их дальнейшее развитие в X - XVII вв.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Вопросы для самопроверки
- •§ 2. Культурно-досуговая деятельность различных сословий российского общества в XVIII - начале XX вв.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •§ 3. Культурно-досуговая деятельность в 1917 -1941 гг.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I.История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •§ 4. Деятельность Культурно-досуговых учреждений в годы Великой Отечественной Войны 1941 -1945 гг.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История. И теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Рекомендуемая литература
- •§ 5. Культурно-досуговая деятельность в 1946 -1997 годах
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •§ 1. Сущность Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •§ 2. Социальные функции Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теории досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I.
- •Раздел I. История и т е ор ия досуга
- •§ 3. Принципы Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел I. История и те о р ия досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел I.
- •Раздел I. История и теория досуга
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Понятие "технология" Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Механизм восприятия личностью Культурно-досуговых программ
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Культурно-досуговая среда учреждений культуры
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 4. Культурно-досуговая среда и ее восприятие
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 5. Ценностные ориентации в создании Культурно-досуговой среды
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Организаторская деятельность учреждений культуры
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Менеджмент в Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Коммерческая деятельность учреждений культуры
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 4. Реклама в Культурно-досуговой сфере
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 5. Основы делового общения в Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Рекомендуемая литература
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Общая характеристика содержания форм, средств и методов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Типовые методики в деятельности учреждений культуры
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Частные методики в Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 4. Родовые методы Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технолдгш Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Драматургия Культурно-досуговых программ
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Сценарный замысел в Культурно-досуговой программе
- •Раздел II Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Композиционное построение сценария Культурно-досуговых программ
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Вопросы для самопроверки:
- •§ 4. Художественный монтаж сценария Культурно-досуговой программы
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 5. Творческие аспекты обучения драматургии Культурно-досуговых программ
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§1. Понятие "режиссура"
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Режиссерский замысел Культурно-досуговой программы
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Общие положения музыкального оформления Культурно-досуговых программ
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Музыкальные жанры в Культурно-досуговых программах
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел i1. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II". Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Популярная эстрадная и поп-музыка в Культурно-досуговой программе
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •§ 4. Классическая музыка в Культурно-досуговой программе
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел II. Технология Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§1. Методические основы обучения профессиональному мастерству
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Профессиограмма специалиста Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Научные основы методического обеспечения Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Система методического обеспечения Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел 111. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 3. Технология методического процесса в Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 4. Система повышения профессионального мастерства работников культуры
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 5. Информационное обеспечение научно-методической деятельности в сфере культуры
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 1. Теоретические основы индустрии досуга за рубежом
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •§ 2. Система досуга и рекреации за рубежом
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
- •Раздел III. Подготовка и повышение квалификации специалистов Культурно-досуговой деятельности
Раздел I. История и теория досуга
Раздел I. История и теория досуга
свободные часы. Производственный труд был соединен с хозяйственным и являлся как бы его частью.
Наиболее разнообразными были формы проведения свободного времени у мещанской молодежи. В бедной мещанской среде, размещавшейся в основном на окраинах городов, частично в слободах, знакомство между парнями и девушками завязывалось на вечеринках -своеобразных молодежных сборищах, близких по смыслу и способу проведения к традиционным "вечеркам", или "беседам", которые бытовали в осенне-зимний период среди крестьянской молодежи. В отличие от крестьянских мещанские вечеринки были менее многолюдны, собирали, как правило, не более шести-семи пар, причем без предварительной договоренности, и без приглашения на такие вечера обычно никто не являлся. Мещанские молодежные вечеринки устраивались чаще всего в субботние, воскресные или праздничные дни. Если на селе обычным местом сбора молодежи было специально снятое помещение, то молодые люди из мещан собирались на квартире у кого-нибудь из участников вечера, правда, иногда, особенно для праздничных вечеринок, молодежь "откупала" избу.
Наиболее распространенными играми на вечеринках ремесленно-слободского мещанства были "краски", "колечко", "флирт цветов", "телефон" и тому подобные игры, которые сопровождались поцелуями (в виде "штрафов", "фантов" или просто по ходу игры), что объяснялось самим характером таких молодежных собраний, нацеленных не только на общение, но и выбор возможных супругов. Как и в крестьянской среде, присутствие взрослых на вечеринках было отнюдь не обязательным, даже нежелательным.
Еще одной данью крестьянским традициям были девичьи вечеринки - "капустки", или "капустницы". Как и в деревнях, девушки ходили с песнями из дома в дом и помогали рубить капусту, а вечером оставались в одном из домов и проводили свою девичью "вечерку". "Капустницы" на городских окраинах обычно начинались с первых чисел октября и продолжались около двух недель. Чаще всего "капустницы" устраивали семьи, где были "невесты". По их приглашению подруги в назначенный день приходили рубить капусту. Днем девушки работали, а вечером в награду за труды для них собирали вечеринку, на которую обязательно приглашали холостых парней. В отличие от крестьянской девичьей "капустки" с большим количеством элементов обрядности и условности поведения, когда после работы практически начинался хоровод в посиделочной избе, мещанские "капустки" были значительно
более бедными по наличию в них обрядовых действий, развлечения были такими же, как и на обычных вечеринках.
Надо сказать, что молодые граждане в первом поколении, причисленные к мещанскому сословию, продолжали сохранять крестьянское самосознание. Так, слободские парни оберегали своих девушек от "городских" кавалеров (то есть от тех, кто не являлся жителем слободы). Несмотря на вхождение слобод в черту городов (слободой называлась по сути дела обыкновенная городская окраина, поскольку сло-
бода как-территориальная единица города была упразднена еще при
Петре I) у молодежи четко разграничивались представления о "своих,
слободских", "чужих, городских". Слободские парни старались не давать
своим девушкам гулять с посторонними. На этой почве часто возникали драки между "слободой" и "городом".
В зажиточных и более культурных слоях мещанства, ориентированных на проведение досуга в формах, близких купеческим, дворян-
ским, для молодежи устраивали домашние вечера. В отличие от моло-
дежных вечеринок малоимущего мещанства, приходившихся на осенне-зимний период, подобные вечера приурочивались обычно к дням именин и не имели четкой локализации во времени. На эти вечера собирался еще более узкий круг молодежи, объединявший молодых людей из семей, поддерживающих между собой дружеские или родственные связи. Поскольку в среде состоятельных мещан экономической стороне брака придавалось большое значение, родители старались ограничить круг знакомых своих детей, стремясь подыскать им "подходящую пар-
тию".Молодые люди из зажиточных семей нередко проводили время на танцах под духовой оркестр в клубах: офицерских, приказчичьих (тогда, когда в них проводились публичные мероприятия). Большим успехом среди молодежи пользовались открытые балы и вечера в Купеческом собрании, билеты на которые раскупались задолго до объявленной даты. В весенне-летнее время состоятельные мещане вывозили свои семьи на дачи. Месторасположение дачи, уровень комфорта зависели от имущественного положения ее владельца. Мещане в отличие от именитых купцов не имели собственных дач и часто просто арендовали помещение. "Дачная" молодежь также стремилась к общению. Так, были популярны вечерние встречи, на которых танцевали, пели, играли, гулянья на свежем воздухе, во время которых происходили знакомства между девушками и юношами. В мещанской среде, ориентированной на интеллектуальные виды досуговых занятий, молодежь нередко устраивала домашние спектакли, совместные чтения и т.п.
36 37