Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ивановский государственный университет Кафедра ботаники и зоологии Реферат на тему:

«Развитие детей дошкольного возраста»

Выполнила студентка 4 курса 3 группы

биолого-химического факультета

Смирнова Мария Александровна

Преподаватель:

Иваново 2012

Содержание

Введение………………………………………………………………………….3

I. Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста………………………………………………………………...............4

1.1. Рост и масса тела…………………………………………………………..4

1.2.Особенности органов и систем…………………………………………....4

1.2.1.Кожа………………………………………………………………4

1.2.2.Мышечная система………………………………………………5

1.2.3.Костная система………………………………………………….7

1.2.4. Дыхательная система…………………………………………....8

1.2.5.Сердечно-сосудистая система…………………………………...9

1.2.6. Желудочно-кишечный тракт…………………………………...11

1.2.7.Выделительная система…………………………………………11

1.2.8.Кровеносная система……………………………………………12

1.2.9.Имунная система………………………………………………...12

1.2.10.Эндокринная система..………………………………………...12

1.2.11.Нервная система………………………………………………..13

1.2.12.Органы чувств………………………………………………….13

1.2.13. Особенности психического и интеллектуального развития..13

1.3. Патологии характерные для дошкольного возраста……………………...14

II. Основные аспекты в воспитании детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………15

2.1.Питание……………………………………………………………………….15

2.2.Физическое воспитание……………………………………………………..16

2.3.Диспансерное наблюдение………………………………………………….17

Заключение………………………………………………………………………19

Список литературы………………………………………………………………20

Введение

Дошкольный возраст — период развития ребенка от 3 до 6—7 лет. В эти годы происходят дальнейшее физическое развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей ребенка.

Выделяют: Младший дошкольник (3–4 года). Средний дошкольник (4–5 лет). Старший дошкольник (6–7 лет).

Большое значение в развитии детей дошкольного возраста имеет их физиологическое развитие.

Основной задачей физиологического развития детей дошкольного возраста является обучение детей восприятию своего тела, которое требует особого ухода. Понимание функций отдельных частей тела, их значение в жизни человека. Таким образом, физиологическое развитие детей дошкольного возраста включает в себя следующее: содержание тела в чистоте, утренняя гимнастика, гигиена после посещения туалета, улицы, игровых площадок и т.д.

Родители в кругу семьи (дома) должны уделять физиологическому развитию своего ребенка большое внимание. Мамы обязаны заниматься развитием с девочками, объясняя им необходимость личной гигиены. Желательно, чтобы с мальчиками физиологическим развитием занимались папы или старшие братья. Это обучение в раннем возрасте закладывает в детях культуру гигиены.

I.Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста

1. 1. Рост и масса тела.

Рост детей в дошкольном возрасте увеличивается неравномерно - по началу до 4-6 см в год, а затем в период от 4 до 5,5 лет у мальчиков и на 6-7-м году у девочек происходит некоторое ускорение роста — до 6-8 см в год (так называемое первое физиологическое вытяжение). Ориентировочно можно считать, что, начиная, с 1 года ребенок ежегодно вырастает в среднем на 5 см. В возрасте 5—6 лет (так называемый «полуростовой скачок», в результате которого ребенок достигает примерно 70% длины тела взрослого, рост увеличивается преимущественно за счет удлинения конечностей.

    Ежегодная прибавка массы тела в дошкольном возрасте составляет в среднем 2 кг: за 4-й год жизни - приблизительно 1,6 кг, за 5-й - примерно 2 кг, за 6-й и 7-й - по 2,5 кг. К 6-7 годам масса тела ребенка примерно равна удвоенной массе его тела в возрасте 1 года. Точная оценка физического развития ребенка возможна только на основании сравнения показателей его роста и массы тела с показателями стандартных ростовесовых кривых и таблиц.