III. Выбор темы индивидуального профессионального задания

Являясь заключительным этапом подготовки выпускников, индивидуальное профессиональное задание должно подтвердить готовность студента самостоятельно решать конкретные профессиональные практические и научные задачи. В этой связи важная роль принадлежит правильному выбору темы ИПЗ.

Темы ИПЗ разрабатываются преподавателями совместно со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими методическими комиссиями.

Выбор темы ИПЗ осуществляется выпускником, исходя из уровня понимания и осознания актуальности темы, оценки ее теоретического и практического значения.

При выборе темы студент должен:

• убедиться в доступности материалов (научного, теоретического, практического) по выбранной теме ИПЗ;

• выявить наличие неисследованных или мало исследованных проблем теоретического и практического характера в данной области;

• определить уровень собственной подготовки по исследуемой теме при выборе вида исследования (теоретического или практического).

IV. Требования к объему, структуре и содержанию индивидуального профессионального задания

Индивидуальное профессиональное задание студента должно характеризоваться:

• четкой целевой направленностью;

• логической последовательностью изложения материала;

• краткостью и точностью формулировок;

• конкретностью изложения результатов работы;

• доказательностью выводов и обоснованностью рекомендаций;

• грамотным изложением и оформлением.

Объем ИПЗ (без приложений) составляет 45-50 страниц выровненного «по ширине» компьютерного текста. Текст набирается в Microsoft Word, печатается на одной стороне листа формата А4 (размер по внешней рамке составляет 210 х 297) по форме (Приложение 1); шрифт Times New Roman - обычный, размер – 14 пунктов, междустрочный интервал - полуторный, верхнее поле 2 см., нижнее поле – 3,5 см, левое - 2,5 см и правое -1,5см; абзац должен быть равен 1,5 см.

Индивидуальное профессиональное задание должно содержать следующие структурные составляющие:

• титульный лист (приложение 1);

• бланк-задание (приложение 2)

• рецензия (рецензенты ИПЗ назначаются приказом директора колледжа);

• содержание (примерное содержание - приложение 3);

• введение;

• основную часть (разделы, главы, параграфы);

• заключение;

• список использованных источников (нормативных правовых актов, научных, учебных и прочих публикаций) (Приложение 4);

• приложения.

Титульный лист и бланк-задание индивидуального профессионального задания заполняются в соответствии с типовой формой, выдаваемой студентам в ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный колледж профессиональных технологий». Образец приводится в Приложении 1.

В рецензии дается оценка выполненного студентом индивидуального профессионального задания. Рецензия должна включать:

• заключение о соответствии содержания индивидуального профессионального задания заявленной теме;

• оценку качества выполнения каждого раздела индивидуального профессионального задания;

• оценку степени разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости темы индивидуального профессионального задания;

• рекомендуемую оценку индивидуального профессионального задания.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до защиты индивидуального профессионального задания. Внесение изменений в индивидуальное профессиональное задание после получения рецензии не допускается.

Содержание индивидуального профессионального задания помещается на третьем и последующих листах формата А4. Содержание должно включать в себя номера и наименование разделов и подразделов индивидуального профессионального задания с указанием порядковых номеров листов.

Основная надпись листа, на котором приводится содержание индивидуального профессионального задания, выполняется по форме 2а ГОСТ 2.104 - 68 (Приложение 5). Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту) прописными буквами.

В процессе работы над темой индивидуального профессионального задания студент должен:

• всесторонне изучить определенную юридическую тему, ее теоретические и практические аспекты;

• проанализировать нормативно-правовой материал и научную литературу по теме;

• собрать и обобщить в рамках темы юридическую практику (судебную, нотариальную, арбитражную и т.д.);

• выработать собственное суждение по существующей юридической проблеме, отношение к существующим научным позициям, точкам зрения, юридической практике;

• по возможности сформулировать свои предложения по совершенствованию юридической практики и законодательства.

Объем введения для индивидуального профессионального задания составляет 2—4 страницы.

В Введении дается краткое обоснование выбора темы индивидуального профессионального задания; обосновывается актуальность темы (необходимость восполнения или обновления правовой базы по выбранной теме в отражении практики действующего законодательства со ссылками на специальную литературу, зарубежный и отечественный опыт). Определяются цель работы и совокупность задач, которые следует решить для раскрытия выбранной темы. Приводится краткий обзор правовой базы исследования, на материале которой выполнено индивидуального профессионального задания.

Обзор источников и литературы является обязательным атрибутом индивидуального профессионального задания и должен охватывать достаточно широкий круг документов и исследований по рассматриваемой теме, в том числе и новейших, принятых и изданных в год защиты индивидуального профессионального задания.

Суммарный объем основной части индивидуального профессионального задания составляет 35-40 страниц.

Основная часть индивидуального профессионального задания может содержать:

• теоретическое обоснование и описание практической работы;

• обзор источников и литературы по теме индивидуального профессионального задания;

• нормативный, статистический и социологический материалы с кратким изложением историко-правовых аспектов рассматриваемого вопроса;

• ход рассуждений и доказательства основных положений;

• анализ существующей юридической практики.

Основная часть, как правило, состоит из двух-трех разделов, каждый из которых, в свою очередь, может делится на 2-4 подраздела.

Первый раздел основной части, как правило, теоретический, содержит литературный обзор и посвящен раскрытию теоретических положений избранной темы индивидуального профессионального задания. На основе изучения публикаций отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой темы, рассматриваются различные подходы к решению юридических проблем, а также дается их критическая оценка с позиций студента.

Второй раздел основной части посвящается практическим аспектам решения избранной темы. Результаты анализа служат базой для разработки и обоснования в индивидуальном профессиональном задании конкретных предложений по совершенствованию законодательства.

Помимо теоретических и практических положений, в основной части желательно проанализировать уровень разработанности исследуемой проблемы в юридической литературе и правоприменительной практике, аргументировано (со ссылкой на действующее законодательство,

Объем заключения примерно равен объему введения и составляет для индивидуального профессионального задания не более 3-4 страниц.

Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. Как правило, в заключении автор индивидуального профессионального задания суммирует и последовательно, излагает результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, вытекающие из его работы, подчеркивает их практическую значимость в сфере совершенствования законодательства и практики его применения (хозяйственной, судебной, арбитражной и др.), а также предлагает основные направления для дальнейшего исследования в этой области знания.

Выводы и предложения могут формулироваться в виде кратких тезисов с нумерацией отдельных пунктов, они должны давать полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности полученных результатов, свидетельствовать об умении выпускника концентрировать внимание на главных направлениях исследования и его практической значимости.

Допускается нумерация выводов (предложений, рекомендаций) с указанием потенциальных адресатов для их реализации, а именно:

• органов федеральной власти и управления;

• муниципальных структур;

• судебных и законодательных органов и др.

Допускаются также рекомендации в адрес юридической науки.

Список используемых источников является обязательным атрибутом индивидуального профессионального задания и должен включать библиографические описания законодательных и нормативных материалов, монографий и других научных трудов, статей из журналов и иных периодических изданий и информационных материалов, использованных студентом при написании индивидуального профессионального задания. В библиографическом списке индивидуального профессионального задания следует привести примерно 20-30 наименований опубликованных источников. Практика выполнения ИПЗ по правовой проблематике позволяет рекомендовать студентам ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный колледж профессиональных технологий» в качестве образца структуру списка использованных источников, состоящего из трех разделов с самостоятельной систематизацией внутри каждого.

1. Нормативные правовые акты, которые располагаются по юридической значимости (10-15 источников):

- Международные правовые акты;

- Конституция Российской Федерации;

- Федеральные конституционные законы;

- Кодексы;

- Федеральные законы Российской Федерации;

- Постановления Государственной Думы РФ;

- Указы и Распоряжения Президента Российской Федерации;

- акты Правительства Российской Федерации;

- нормативные акты субъектов Российской Федерации;

- акты министерств и ведомств;

- решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;

- нормативные акты иностранных государств.

2. Научная литература (10-15 источников), расположенная в алфавитном порядке (по авторам или названиям источников):

- монографии;

- комментарии;

- сборники научных трудов;

- научные статьи из специализированных журналов и сборников;

- неопубликованные научные документы (диссертации, авторефераты диссертаций, научные отчеты);

Запись каждого из произведений списка использованной литературы выполняется в следующем порядке:

1. Автор (фамилия, инициалы), точка. Если произведение написано двумя или тремя авторами, они перечисляются через запятую. Если произведение написано четырьмя авторами и более, то указывают лишь первого, а вместо фамилий остальных авторов ставят «и д.р.».

2. Наименование произведения - без сокращений и без кавычек, двоеточие. Подзаглавие - также без кавычек, точка, тире.

3. Место издания - с прописной буквы. Москва, Ленинград, Санкт- Петербург сокращенно (М., Л., СПБ.), точка и двоеточие, а другие города полностью: (Волгоград, Саратов): двоеточие.

4. Наименование издательства без кавычек с прописной буквы, запятая.

5. Том, часть - пишут с прописной буквой сокращенно (Т., Ч.), точка после цифры тома или части - точка, тире. Выпуск с прописной буквы, сокращенно ( Вып.); точка, тире.

6. Порядковый номер издания - с прописной буквы, сокращенно, точка, тире. Например: Изд. 2 -е.

7. Год издания (слово «год» не ставят ни полностью, ни сокращенно), точка, тире (если есть указание страниц).

8. Страница (ы) - с прописной буквы, сокращенно (с), точка. Пример записи:

Петров В.А. Гражданское право: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений. - М.: Норма, Т.1 - Изд. 2-е. - 2005. - с.115.

3. Материалы юридической практики (5-7 источников).

Приложения. Для формирования индивидуального профессионального задания в него, обязательно включают приложения с использованием материала СПС КонсультантПлюс (но не более 2-4), которые не засчитываются в общий объем индивидуального профессионального задания.