АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

МУРМАНСКИЙ ФИЛИАЛ

СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

по дисциплинЕ «МИКРОЭКОНОМИКА»

для ЭК-Б-1, ЭК-Босо-1? Или для всех?

Мурманск

2012

Тихонова Ж.В. Сборник практических заданий по дисциплине «Микроэкономика» для для ЭК-Б-1, ЭК-Босо-1. – Мурманск: Мурманский филиал АНО ВПО ЦС РФ «Российский университет кооперации», кафедра экономики, финансов и кредита, 2012.- 33 с.

Автор – Тихонова Ж.В.

Рецензенты:

Воробьева В.Г. – канд.экон.наук, доцент Мурманского филиала АНО ВПО ЦС РФ «РУК».

Степанова Е.В. – канд.экон.наук, доцент кафедры экономической теории и национальной экономики Мурманского государственного технического университета

Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании редакционно-издательского совета (протокол № от « » 201 г.).

Как проставить страницы, я не поняла.

Оглавление

Введение………………………………………………………………
Организационно-методические указания к выполнению практических заданий………………………………………………..
Раздел 1. Экономическая теория: предмет, метод, функции. Основы экономической организации общества…………………….
Раздел 2. Общая характеристика рыночной экономики……………
Раздел 3. Теория спроса и предложения…………………………….
Раздел 4. Поведение потребителя в рыночной экономике…………
Раздел 5. Функционирование фирмы и издержки производства…..
Раздел 6. Монополия………………………………………………….
Раздел 7. Рынки факторов производства (ресурсов)………………..
7.1. Рынок земли……………………………………………….
7.2. Рынок труда………………………………………………..
7.3. Рынок капитала…………………………………………….
7.4. Спрос и предложение на рынке факторов производства..
Вопросы для самоконтроля…………………………………………..
Рекомендуемая литература…………………………………………...

Введение

Микроэкономика – это раздел экономической науки, изучающий деятельность отдельных экономических агентов (индивидов, домохозяйств, фирм и др.) и их поведение на отраслевых рынках.

Цель выполнения практических заданий заключается в закреплении теоретических знаний, полученных в рамках аудиторных занятий, а также приобретении студентами бакалаврами? навыков использования полученных знаний для решения практических задач.

Данное методическое пособие построено в виде практических заданий для самостоятельной работы студентов, направленных на отработку психологических знаний, полученных в курсе «Микроэкономика».

В ходе выполнения практических заданий, студент должен:

• изучать теоретический материал по темам предлагаемых заданий;

• уметь применять полученные знания при выполнении зданий.

Выполнение практических заданий помогает развитию мышления студента и формированию умения свободно оперировать полученными знаниями.

В результате выполнения практических заданий студент должен приобрести навыки самостоятельной работы с учебными, научными изданиями и нормативно-правовыми актами; самостоятельного анализа экономических решений субъектов микроэкономики, а также научиться понимать место микроэкономики в системе современных экономических знаний и действие объективных экономических законов на данном уровне.

Организационно-методические указания к выполнению

практических заданий

Практические задания включают основные разделы дисциплины «Микроэкономика». Каждый раздел содержит десять вопросов. Задачей студента является не только поиск правильного ответа, но и его обоснование.

Например: