Міністерство освіти і науки україни Київський Національний торговельно-економічний університет

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки 030102 «Психологія»

Спеціальність «Психологія» Семестр ІІ

Навчальна дисципліна " Соціальна психологія "

Білет № 17.

Теоретична частина

1. Розкрийте зміст поняття повідомлення як способу впливу під час спілкування.

2. Розкрийте можливості діагностики дезадаптаційних поведінкових реакцій особистості за допомогою індивідуально-типологічного опитувальника Л.Собчик.

Практична частина

3. Серед маніпулятивних моделей спілкування зустрічаються:

а) зрівноважений, запобігливий, звинувачуючий, віддалений;

б) розважливий, запобігливий, звинувачуючий, зрівноважений;

в) віддалений, запобігливий, розважливий, актуалізація;

г) актуалізація, зрівноважений, звинувачуючий, віддалений;

д) звинувачуючий, запобігливий, розважливий, віддалений.

4. Процес розвитку особистості обумовлений такими чинниками, як:

а) сім’я;

б) школа, інститут;

в) трудовий колектив;

г) військовий колектив;

д) культура;

е) усі відповіді вірні.

Затверджено на засіданні кафедри психології

Протокол № 8 від 15 березня 2013 р.

Завідувач кафедри психології,

доктор психологічних наук, професор Корольчук М.С.

доцент кафедри,

кандидат психологічних наук, доцент Ржевський Г.М.

Міністерство освіти і науки україни Київський Національний торговельно-економічний університет

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки 030102 «Психологія»

Спеціальність «Психологія» Семестр ІІ

Навчальна дисципліна " Соціальна психологія "

Білет № 18.

Теоретична частина

1. Розкрийте зміст поняття навіювання як способу впливу під час спілкування.

2. Яким чином здійснюється дослідження організаторських здібностей особистості? Назвіть методи та методики Вам відомі.

Практична частина

3. Процес розвитку особистості обумовлений такими чинниками, як:

а) сім’я;

б) школа, інститут;

в) трудовий колектив;

г) військовий колектив;

д) культура;

е) усі відповіді вірні.

4. Серед маніпулятивних моделей спілкування зустрічаються:

а) зрівноважений, запобігливий, звинувачуючий, віддалений;

б) розважливий, запобігливий, звинувачуючий, зрівноважений;

в) віддалений, запобігливий, розважливий, актуалізація;

г) актуалізація, зрівноважений, звинувачуючий, віддалений;

д) звинувачуючий, запобігливий, розважливий, віддалений.

Затверджено на засіданні кафедри психології

Протокол № 8 від 15 березня 2013 р.

Завідувач кафедри психології,

доктор психологічних наук, професор Корольчук М.С.

доцент кафедри,

кандидат психологічних наук, доцент Ржевський Г.М.

Міністерство освіти і науки україни Київський Національний торговельно-економічний університет

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки 030102 «Психологія»

Спеціальність «Психологія» Семестр ІІ

Навчальна дисципліна " Соціальна психологія "

Білет № 19.