Тема 19. Поэтика заглавия и мотива художественного произведения (практическое занятии – 2 ч.)

1. Назначение, типология и функции заглавия.

2. Связь заглавия с содержанием, сюжетом и сквозным мотивом. Смысловое наполнение заглавия.

3. Многозначность, конкретность и обобщенность заглавия.

4. Соотнесенность заглавия, обозначения жанра, эпиграфов и названий глав произведения на материале прозы М. Шолохова («Тихий Дон», «Судьба человека») и Л. Леонова («Вор», «Evgenia Ivanovna», «Пирамида»)

Художественные тексты:

1. Шолохов М. «Тихий Дон», «Судьба человека» (в любом издании);

2. Леонов Л. «Вор», «Evgenia Ivanovna», «Пирамида» (в любом издании);

3. Гончаров И. «Обломов» (в любом издании);

4. Астафьев В. «Пастух и пастушка (в любом издании).

Основная литература:

1. Хализев В.Е. Теория литературы. Издание третье. М., 2002 (См. главу IV. Литературное произведение. Раздел 6. §3. С. 301–304).

2. Силантьев И.В. Мотив в системе художественного повествования. Проблемы теории и анализа. Новосибирск., 2001.

Электронные ресурсы:

1. Кржижановский С. Заглавие // Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов: В 2-х т. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925. Т. 1. А—П: http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-9291.htm.

2. Благой Д. Мотив // Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов: В 2-х т. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925. Т. 1. А—П: http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-9291.htm

3. Шолохов М. Судьба человека:

http://lib.ru/PROZA/SHOLOHOW/sudbache.txt

4. Шолохов М. Тихий Дон:

http://lib.ru/PROZA/SHOLOHOW/tihijdon12.txt

5. Леонов Л. Evgenia Ivanovna: http://lib.rus.ec/b/213448

6. Леонов Л. Вор: http://bookz.ru/authors/leonov-leonid/vor_597.html

Тема 20. Имена собственные в тексте художественного произведения (практическое занятии – 2 ч.)

1. Ключевая роль имени. Его этимология, связь с другими именами произведения.

2. Противопоставление характеров Обломова и Штольца в романе И.А. Гончарова «Обломов» и связь их с именами героев.

3. Женские имена и их роль в повествовании.

4. Интертекстуальные связи в произведении И. Гончарова «Обломов», Е. Носова «Усвятские шлемоносцы», Л. Леонова «Evgenia Ivanovna».

Художественные тексты:

1. Гончаров И. «Обломов» (в любом издании).

2. Носов Е. «Усвятские шлемоносцы» (в любом издании).

3. Леонов Л. «Evgenia Ivanovna» (в любом издании).

Основная литература:

1. Тихонов А.Н., Бояринова Л.З., Рыжикова А.Г. Словарь русских личных имен. М., 1995.

2. Вартаньян Э.А. Из жизни слов. М., 1963.

3. Мифологический словарь / Гл. ред. Мелетинский Е.М. М., 1992.

Электронные ресурсы:

1. Мифологический словарь. Славянская и русская мифологии: http://www.bibliotekar.ru/mif/

2. Гончаров И. Обломов:

http://az.lib.ru/g/goncharow_i_a/text_0020.shtml

3. Носов Е. Усвятские шлемоносцы:

http://lib.ru/PROZA/NOSOW_E/shlemonoscy.txt

4. Леонов Л. Evgenia Ivanovna: http://lib.rus.ec/b/213448

Тема 21. Марксистское литературоведение в хх веке (практическое занятии – 2 ч.)

1. Приоритет методологического ракурса над остальными подходами при анализе художественного творчества.

2. Основные принципы марксистского метода:

1. учение о базисе и надстройке, их отношениях и способах взаимодействия. Соотнесенность литературы с мировоззрением автора и общественным сознанием;

2. понятие классовости писателя как объективного проявления сочувствия автора интересам того или иного класса. О. Бальзак, Л. Толстой, И. Тургенев, Ф. Достоевский, А. Чехов с точки зрения классового подхода.

3. Г. Плеханов о соотнесении мировоззрения и творчества писателя, об отражении противоречий мировоззрения в художественной практике. Предпочтение содержания художественного произведения его форме. Утверждение высокой идейности как главного условия художественности. Соотношение таланта и идейности, субъективной пристрастности и правды жизни в акте творчества.

4. Предпочтение реализма другим способам художественного познания (романтизм, натурализм, символизм, модернизм и др.). Рассмотрение его как высшей формы художественного отражения жизни.

5. Статьи В. Ленина о литературе и писателях (Н. Чернышевский, Ф. Достоевский, Л. Толстой, М. Горький и др.). Их значение в утверждении марксистского подхода и его возможностей. Статья «Лев Толстой как зеркало русской революции» как образцовый пример классового подхода к наследию писателя. Подтверждение обозначенных В. Лениным противоречий Л.Н. Толстого признаниями писателя в дневниках, опубликованных значительно позднее.

6. Методика марксистского анализа в статьях А. Луначарского «Самгин и самгинщина», В. Воровского «Базаров и Санин. Два нигилизма». Развитие марксистского литературоведения в 1950–1960-х годах в дискуссиях о реализме и в 1960–1980-х годах в дискуссии об идеальном (М. Лифшиц и др.).

7. Роль западного марксизма в развитии литературоведения и эстетики. Г. Лукач «Литературные теории и марксизм» (1937), А. Грамши, А. Лефевр. Стремление французских интеллектуалов в 1960-е годы (Р. Барт, К. Леви-Стросс, М. Фуко, Ж. Лакан) вписать марксистский подход в контекст постмодернизма.

8. Отход литературоведения от марксистской методологии в конце ХХ века (1990–2000 гг.).

Основная литература:

1. Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001. Марксистское литературоведение. С. 506–508.

2. Плеханов Г.В. Искусство и общественная жизнь // Хрестоматия по теории литературы. М., 1982. С. 413–420.

3. Плеханов Г.В. Предисловие к третьему изданию сборника «За двадцать лет» // Там же. С. 412–413.

4. Луначарский А.В. Значение искусства с коммунистической точки зрения (1924) // Там же. С. 431–433.

5. Ленин В.И. Лев Толстой как зеркало русской революции (1908) // Там же. С. 45–48.

6. Ленин В.И. Л.Н.Толстой (1910) // Там же. С. 506–508.

Электронные ресурсы:

1. Марксистский метод в литературоведении // Словарь литературоведческих терминов:

http://litena.ru/literaturovedenie/item/f00/s00/e0000275/index.shtml

2. Ленин В.И. Лев Толстой как зеркало русской революции: http://feb-web.ru/feb/tolstoy/critics/trk/trk-057-.htm