Іі рівень

Задача №1.

Визначити середньорічну кількість учнів і класів в загальноосвітній школі, якщо відома кількість учнів на 1.01. планового року за групами класів:

• 1-4 класи – 246 учнів;

• 5-9 класи – 272 учня;

• 10-11 класи – 148 учнів.

Планується, що з 1.09. планового року в перші класи прийде 87 учнів, з четвертих до п’ятих класів прийде 89 учнів, а після дев’ятого класу випуститься 92 учня, з них 76% піде до десятих класів, а 72 учня закінчать загальноосвітню школу.

Задача №2.

Розподілити за функціональними, відомчими, економічними напрямками бюджетної класифікації видатки:

1. Виплата заробітної плати службовцям Обласної державної адміністрації.

2. Виплата стипендії студентам Одеського інституту фінансів.

3. Поповнення бібліотечного фонду загальноосвітньої школи №100.

4. Оплата телефонних переговорів технічного коледжу.

5. Оплата водопостачання обласною лікарнею.

Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»

для груп ОА-1010 – ОА-1110

напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

за ІІ семестр 2012/2013 навчального року

ВАРІАНТ №4

І рівень Дати відповідь на тестові завдання:

1. За рахунок місцевих бюджетів не здійснюються видатки на:

а) фінансування дитячих дошкільних закладів;

б) фінансування лікарень;

в) фінансування оборони;

г) фінансування міської ради.

2. Які рівні пенсійного забезпечення застосовується в Україні?

а) солідарна система;

б) накопичувальна система;

в) солідарна, накопичувальна системи та недержавне пенсійне забезпечення;

г) недержавне пенсійне забезпечення.

3. Виділіть виробничі показники бюджетних установ:

а) середньорічні показники контингенту;

б) норми витрат на харчування;

в) ставки зарплати;

г) чисельність персоналу.

4. Як обчислити середній розмір педагогічної ставки у загальноосвітній школі?

а) фонд заробітної плати на місяць за тарифікаційним списком за групами класів поділити на планове навантаження на одну педагогічну ставку цієї групи класів;

б) загальну кількість годин за навчальним планом за групами класів поділити на кількість педагогічних ставок на цю групу класів;

в) фонд заробітної плати на місяць за тарифікаційним списком за відповідною групою класів поділити на кількість педагогічних ставок на цю групу класів;

г) фонд заробітної плати на місяць за тарифікаційним списком за відповідною групою класів поділити на кількість класів.

5. Який оперативно-сітьовий показник використовуються при плануванні витрат на харчування в дитячому дошкільному закладі?

а) кількість днів перебування дитини в дитячій установі;

б) кількість дітей;

в) норма видатків на харчування однієї дитини в день;

г) кількість діто-днів.

6. Як визначити розмір видатків на харчування за кошторисом лікарні?

а) кількість ліжок помножити на дні функціонування ліжка на рік;

б) середньорічну кількість ліжко-днів помножити на норму витрат на харчування на одного хворого на день;

в) кількість ліжок помножити на норму витрат на харчування на одного хворого на день;

г) кількість днів перебування хворого у лікарні помножити на норму витрат на харчування на одного хворого на день.

7. Як обчислити середньорічна кількість студентів у вищих навчальних закладах?

а) загальна кількість студентів поділити на кількість груп;

б) кількість студентів на початок року + зараховані студенти*4/12 – випускники*6/12 – «відсів»*60/100;

в) кількість навчальних груп помножити на норму наповнення однієї групи;

г) кількість студентів на початок року + кількість зарахованих студентів - випускники.

8.Економічна суть державного боргу виявляється через такі функції:

а) фіскальну та контрольну;

б) розподільну та перерозподільну;

в) регулюючу та контрольну;

г) фіскальну та регулювальну.

9. Які методи управління державним боргом?

а) конверсія і уніфікація;

б) конверсія і консолідація;

в) конверсія, консолідація, уніфікація, обмін за регресивним співвідношенням, відстрочення погашення боргових зобов’язань та анулювання боргу;

г) анулювання боргу.

10. В основу побудови бюджетної системи покладено:

а) конституцію України;

б) Закон « Про Державний бюджет України»;

в) Бюджетний кодекс України;

г) Податковий кодекс України.