
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Визначити середньорічну кількість учнів і класів, якщо на 1.09 навчального року загальноосвітня школа має показники:
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •3. Що слід вважати бюджетними повноваженнями учасників бюджетного процесу:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •6. За функціями держави видатки бюджету складаються з:
- •9. Що слід вважати бюджетними повноваженнями учасників бюджетного процесу:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Визначити середньорічну кількість учнів і класів, якщо загальноосвітня школа має даннні:
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •5. Які існують категорії визначення бюджету:
- •10. Які види бюджетного дефіциту характерні для України
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
Іі рівень
Задача №1.
Визначити розмір заробітної плати вчителя географії, який викладає у 5-9 класах з тижневою навантажністю – 20 годин. Вчитель має вищу категорію, виконує обов’язки класного керівника в 7-ому класі, стаж педагогічної роботи – 16 років.
Задача №2.
Визначити загальну суму видатків на утримання сільської Ради, якщо:
- затверджений штат – 6 одиниця;
- середня заробітна плата в місяць – 1870 грн.;
- нарахування на з/п – 36,76 %
- адміністративно - господарські видатки на одну штатну одиницю в рік – 2 127 грн.
Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
для груп ОА-1010 – ОА-1110
напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
за ІІ семестр 2012/2013 навчального року
ВАРІАНТ №3
І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
1. Сукупність державного та місцевих бюджетів, побудована з урахуванням економічних відносин, державного та адміністративно - територіальних устроїв і врегульована нормами права – це :
а) бюджетний устрій;
б) бюджетний процес;
в) державний бюджет;
г) бюджетна система.
2. Забезпечення єдиними правовою базою, грошовою системою, бюджетною класифікацією та єдиним регулюванням, єдністю порядку виконання бюджетів та ведення бухгалтерського обліку і звітності – це:
а) принцип самостійності
б) принцип публічності
в) принцип єдності
г) принцип обґрунтованості
3. Бюджет за економічним змістом – це:
а) план утворення і використання фінансових ресурсів для забезпечення функцій, які здійснюються органами державної влади України, органами влади Автономної Республіки Крим та місцевими органами самоврядування;
б)загальнодержавний фонд коштів, з якого органи державної влади отримують кошти для матеріального опосередкування свого функціонування;
в) відносини щодо формування на загальнодержавному і регіональному рівнях централізованих фондів, призначених для реалізації функцій держави;
г) загальне можливе обчислення майбутніх видатків та очікуваних для покриття їх доходів держави з підведеним балансом для певного майбутнього періоду часу.
4. Які ознаки мають бюджетні відносини:
а) законодавче регулювання;
б) перерозподільчий характер;
в) перерозподільний та всеохоплюючий характер і законодавче регулювання;
г) законодавче регулювання
5.Бюджетна класифікація – це:
а) єдине систематизоване групування доходів та видатків за однорідними ознаками;
б) процес підготовки та надання органам виконавчої влади проекту бюджету;
в) сукупність бюджетних установ та організацій;
г) всі відповіді вірні.
6. До видатків бюджету за функціональною класифікацією належать:
а) заробітна плата, нарахування на заробітну плату та інші поточні видатки;
б) оплата комунальних послуг, відрядження, виплати стипендій та інше;
в) фінансування освіти, охорони здоров’я, соціального захисту та соціального забезпечення, галузей економіки та інше;
г) видатки за головними розпорядниками бюджетних коштів.
7. Які показники характеризують стан бюджету як фінансового плану?
а) профіцит; баланс; надлишок; дефіцит;
б) бюджетний дефіцит; баланс бюджету; профіцит; надлишок;
в) рівновага доходів і видатків бюджету; бюджетний дефіцит; перевищення доходів над видатками;
г) баланс бюджету; бюджетний дефіцит; надлишок.
8. Скільки стадій містить бюджетний процес:
а) п’ять стадій ;
б) три стадії ;
в) чотири стадії;
г) сім стадій.
9.Особливими складовими програмно-цільового методу у бюджетному процесі є:
а) бюджетні програми та результативні показники бюджетних програм;
б) відповідальні виконавці бюджетних програм;
в) всі відповіді вірні;
г) паспорти бюджетних програм.
10. Бюджетні асигнування – це форма:
а) колективного капіталу;
б) покриття витрат за рахунок власних коштів;
в) державного фінансового забезпечення;
г) державного кредитування.