Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МК по БС (облік і аудит).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
476.16 Кб
Скачать

Іі рівень

Задача №1.

Визначити розмір заробітної плати вчителя географії, який викладає у 5-9 класах з тижневою навантажністю – 20 годин. Вчитель має вищу категорію, виконує обов’язки класного керівника в 7-ому класі, стаж педагогічної роботи – 16 років.

Задача №2.

Визначити загальну суму видатків на утримання сільської Ради, якщо:

- затверджений штат – 6 одиниця;

- середня заробітна плата в місяць – 1870 грн.;

- нарахування на з/п – 36,76 %

- адміністративно - господарські видатки на одну штатну одиницю в рік – 2 127 грн.

Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»

для груп ОА-1010 – ОА-1110

напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

за ІІ семестр 2012/2013 навчального року

ВАРІАНТ №3

І рівень Дати відповідь на тестові завдання:

1. Сукупність державного та місцевих бюджетів, побудована з урахуванням економічних відносин, державного та адміністративно - територіальних устроїв і врегульована нормами права – це :

а) бюджетний устрій;

б) бюджетний процес;

в) державний бюджет;

г) бюджетна система.

2. Забезпечення єдиними пра­вовою базою, грошовою системою, бюджетною класифікацією та єдиним регулюванням, єдністю порядку виконання бюджетів та ведення бухгалтерського обліку і звітності – це:

а) принцип самостійності

б) принцип публічності

в) принцип єдності

г) принцип обґрунтованості

3. Бюджет за економічним змістом – це:

а) план утворення і використання фінансових ресурсів для забезпечення функцій, які здійснюються органами державної влади України, органами влади Автономної Республіки Крим та місцевими органами самоврядування;

б)загальнодержавний фонд коштів, з якого органи державної влади отримують кошти для матеріального опосередкування свого функціонування;

в) відносини щодо формування на загальнодержавному і регіональному рівнях централізованих фондів, призначених для реалізації функцій держави;

г) загальне можливе обчислення майбутніх видатків та очікуваних для покриття їх доходів держави з підведеним балансом для певного майбутнього періоду часу.

4. Які ознаки мають бюджетні відносини:

а) законодавче регулювання;

б) перерозподільчий характер;

в) перерозподільний та всеохоплюючий характер і законодавче регулювання;

г) законодавче регулювання

5.Бюджетна класифікація – це:

а) єдине систематизоване групування доходів та видатків за однорідними ознаками;

б) процес підготовки та надання органам виконавчої влади проекту бюджету;

в) сукупність бюджетних установ та організацій;

г) всі відповіді вірні.

6. До видатків бюджету за функціональною класифікацією належать:

а) заробітна плата, нарахування на заробітну плату та інші поточні видатки;

б) оплата комунальних послуг, відрядження, виплати стипендій та інше;

в) фінансування освіти, охорони здоров’я, соціального захисту та соціального забезпечення, галузей економіки та інше;

г) видатки за головними розпорядниками бюджетних коштів.

7. Які показники характеризують стан бюджету як фінансового плану?

а) профіцит; баланс; надлишок; дефіцит;

б) бюджетний дефіцит; баланс бюджету; профіцит; надлишок;

в) рівновага доходів і видатків бюджету; бюджетний дефіцит; перевищення доходів над видатками;

г) баланс бюджету; бюджетний дефіцит; надлишок.

8. Скільки стадій містить бюджетний процес:

а) п’ять стадій ;

б) три стадії ;

в) чотири стадії;

г) сім стадій.

9.Особливими складовими програмно-цільового методу у бюджетному процесі є:

а) бюджетні програми та результативні показники бюджетних програм;

б) відповідальні виконавці бюджетних програм;

в) всі відповіді вірні;

г) паспорти бюджетних програм.

10. Бюджетні асигнування – це форма:

а) колективного капіталу;

б) покриття витрат за рахунок власних коштів;

в) державного фінансового забезпечення;

г) державного кредитування.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]