
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Визначити середньорічну кількість учнів і класів, якщо на 1.09 навчального року загальноосвітня школа має показники:
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •3. Що слід вважати бюджетними повноваженнями учасників бюджетного процесу:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •6. За функціями держави видатки бюджету складаються з:
- •9. Що слід вважати бюджетними повноваженнями учасників бюджетного процесу:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Визначити середньорічну кількість учнів і класів, якщо загальноосвітня школа має даннні:
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •5. Які існують категорії визначення бюджету:
- •10. Які види бюджетного дефіциту характерні для України
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
- •Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
- •І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
- •Іі рівень
Іі рівень
Задача №1.
Визначити середньорічну кількість учнів і класів по першій групі класів загальноосвітньої школи на підставі даних:
-
Показники на 1.01. план. року
1 клас
2 клас
3 клас
4 клас
Кількість учнів
118
124
91
149
Кількість класів
4
4
3
5
З 1 вересня планового року до перших класів прийде 120 учнів, а всі учні, які закінчили четвертий клас перейдуть до п’ятого класу.
Задача №2.
Визначити витрати на харчування та придбання медикаментів у лікарні, якщо відомо:
кількість ліжок на початок планового року – 186;
з 1.10 планового року кількість ліжок зменшиться на 12;
кількість днів функціонування одного ліжка в рік – 310;
норма видатків на харчування на одно ліжко в день – 13,80 грн.;
норма видатків на медикаменти на одно ліжко в день – 14,20 грн.
Модульний контроль з курсу «Бюджетна система»
для груп ОА-1010 – ОА-1110
напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
за ІІ семестр 2012/2013 навчального року
ВАРІАНТ №11
І рівень Дати відповідь на тестові завдання:
1. Бюджетні кошти використовуються тільки на цілі, визначені бюджетними призначеннями. Цей принцип означає, що кошти з бюджету спрямовуються за відповідним напрямом та витрачаються розпорядниками та одержувачами бюджетних коштів на чітко визначені цілі відповідно до бюджетних призначень. Це принцип:
а) єдності;
б) повноти;
в) цільового використання коштів;
г) субсидіарності.
2. Які основні функції бюджету держави?
а) перерозподіл валового внутрішнього продукту, державне регулювання і стимулювання економіки, бюджетний контроль, фінансове забезпечення соціальної політики;
б) контроль за формуванням і використанням централізованого фонду грошових коштів;
в) фінансове забезпечення соціальної політики;
г) фінансування національної економіки.
3. Скільки рівнів законодавчих актів регламентують бюджет держави:
а) два;
б) чотири;
в) три;
г) п’ять.
4.Бюджетна класифікація – це:
а) єдине систематизоване групування доходів та видатків за однорідними ознаками;
б) процес підготовки та надання органам виконавчої влади проекту бюджету;
в) сукупність бюджетних установ та організацій;
г) всі відповіді вірні.
5. До видатків бюджету за економічною класифікацією належать:
а) заробітна плата, нарахування на заробітну плату та інші поточні видатки, оплата комунальних послуг, відрядження, виплати стипендій та інше;
б) фінансування загальнодержавних функцій, оборони, суспільного правопорядку, судів, прокуратури;
в) фінансування освіти, охорони здоров’я, соціального захисту та соціального забезпечення, галузей економіки та інше;
г) видатки за головними розпорядниками бюджетних коштів.
6. За формою прояви бюджетний дефіцит поділяють на:
а) вимушений та свідомий;
б) відкритий та прихований;
в) пасивний та активний;
г) всі відповіді вірні.
7. На яких стадіях бюджетного процесу здійснюються контроль за дотриманням бюджетного законодавства, аудит та оцінка ефективності управління бюджетними коштами:
а) при складанні проектів бюджетів та прийнятті закону про Державний бюджет України (рішення про місцевий бюджет);
б) при складанні проектів бюджетів, їх розгляді та прийнятті закону про Державний бюджет України (рішення про місцевий бюджет);
в) при складанні проектів бюджетів, при їх розгляді та прийнятті, а також при виконанні бюджету;
г) на всіх стадіях бюджетного процесу.
8. Бюджетні асигнування - це:
а)повноваження, які надаються головному розпоряднику коштів законом про Державний бюджет України, рішенням про місцевий бюджет, що має кількісні та часові обмеження і дозволяє надавати бюджетні асигнування;
б) повноваження розпорядника бюджетних коштів, надане відповідно до бюджетного призначення, на взяття бюджетного зобов'язання та здійснення платежів, яке має кількісні, часові та цільові обмеження;
в) будь-яке здійснене відповідно до бюджетного асигнування розміщення замовлення, укладення договору, придбання товару, послуги чи здійснення інших аналогічних операцій протягом бюджетного періоду, згідно з якими необхідно здійснити платежі протягом цього ж періоду або у майбутньому;
г) документ, підготовлений головним розпорядником бюджетних коштів, що містить пропозиції з відповідним обґрунтуванням щодо обсягу бюджетних коштів, необхідних для його діяльності на наступні бюджетні періоди.
9. За рахунок місцевих бюджетів не здійснюються видатки на:
а) фінансування дитячих дошкільних закладів;
б) фінансування лікарень;
в) фінансування оборони;
г) фінансування міської ради.
10. Які фонди віднесено до державних соціальних фондів?
а) Фонд соціального страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності;
б) Фонд соціального страхування на випадок безробіття;
в) Фонд соціального страхування на випадок тимчасової втрати працездатності;
г) всі відповіді вірні.