84 Охарактеризуйте виды и модель обучения персонала предприятия
Профессиональная учеба персонала – это систематический процесс формирования у работников предприятия теоретических знаний, умений и практических навыков, необходимых для выполнения работы.
Обучение персонала подразделяется на два вида - традиционный и интегрированный.
Сравнительный анализ традиционной и интегрированной учебы персонала предприятия
Параметры
|
Традиционная учеба в пределах предприятия
|
Учеба, соединенная из организационным развитием
|
Объект
|
Отдельный руководитель
|
Группа, между групповая связка, руководитель и группа |
Содержание
|
Основа управленческих знаний и навыков
|
Коммуникативные навыки, умения разрешать проблему |
Работники, которые учатся |
Руководители низшего и среднего уровня
|
Все руководители
|
Учебный процесс
|
Основанный на информации и рационализации
|
Основанный на информации, рационализации, коммуникации и эмоции |
Стиль учебы
|
Выходят из предметов и особенности преподавателей
|
Выходит из особенности участников их опыта, проблемы, отношений, и умений консультантов |
Целая учеба |
Рациональность и эффективность |
Приспособление, изменение, информирование |
Форма проведения
|
Семинары, курсы
|
Свободный выбор формы в зависимости от необходимости и ситуации |
Ответственность за проведение |
Преподаватели, организаторы
|
Участники
|
Стабильность программы |
Стабильная
|
Гибкая программа, адаптированная к ситуации
|
Концепция учебы
|
Адаптация руководителей к недостаткам предприятия |
Одновременно изменить руководителей и предприятие |
Участие в подготовке учебной и другой программы |
Участники не включенные в процесс составления учебной программы
|
Руководители принимают участие в составлении программы изменения предприятия
|
Направленность
|
Ориентация на знания, которые могут понадобиться в будущем |
Ориентация на конкретную смену
|
Активность участников |
Как правило, малоактивные
|
Как правило, очень активные
|
В упрощенном варианте участниками процесса учебы является:
• высшее руководство предприятия;
• менеджеры среднего уровня управления;
• менеджеры нижнего звена;
• рядовые работники предприятия.
Модель организации процесса учебы в предприятии состоит из трех стадии.
