
- •Ситуационные задачи по разделу «эпидемиология»
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 8 (1)
- •Ответ на ситуационную задачу № 8 (1)
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 9 (2)
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 10(3)
- •Ответ на ситуационную задачу № 10(3)
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 11(4)
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 12(5)
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 13(6)
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 14 (7)
- •Ответ на ситуационную задачу № 18
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 22
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 23
- •Ответ на ситуационную задачу № 23
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 24
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 25
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 26
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 27
- •Ответ на ситуационную задачу № 27
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 28
- •Челябинская государственная медицинская академия Раздел "Гигиена питания" Ситуационная задача № 29
- •Ответ на ситуационную задачу № 30
- •Челябинская государственная медицинская академия Раздел "Гигиена питания" Ситуационная задача № 31
- •Ответ на ситуационную задачу № 31
- •Челябинская государственная медицинская академия Раздел "Гигиена питания" Ситуационная задача № 33
- •Ответ на ситуационную задачу № 33
- •Ответ на ситуационную задачу № 35
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 36
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 37
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 38
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 39
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 40
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 41
- •Кафедра гигиены и эпидемиологии
- •Ситуационная задача № 42
Ситуационная задача № 12(5)
Проводилось изучение труда обрубщиков на тепловозостроительном заводе. Обрубка – завершающий этап обработки литейных отливок, включающий удаление остатков пригара формовочных и стержневых смесей, заусениц, вырубку дефектов отливки. Эту операцию обрубщики выполняют рубильно-чеканным пневмоническими молотками типа Р-3 (весом 5 кг, число ударов 1500 – 2000 в мин). Время работы рубильно-чеканным молотками состоавляет 60% рабочей смены.
Уровни виброскорости местной вибрации на рукоятке молотка следующие:
Среднегеометрические частоты октавных полос, |
8 |
16 |
32 |
63 |
125 |
250 |
500 |
1000 |
Уровни значений виброскорости, Дб |
117 |
110 |
120 |
154 |
132 |
150 |
120 |
108 |
Корректированные и эквивалентные значения составили 118 Дб
Задание: 1. Оцените условия труда работника данной профессии.
2. Какие мероприятия необходимы для профилактики вибрационной болезни?
ОТВЕТЫ НА СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ № 12(5)
Условия труда обрубщика вредные (3.2), имеется превышение норм местной вибрации в диапазоне средних и высоких частот.
С целью профилактики вибрационной болезни необходимо:
Уменьшение интенсивности вибрации непосредственно в источнике (пневматическом молотке) за счет конструктивного усовершенствования,
Использование средств внешней защиты (упругодемпфирующие материалы) и СИЗ: рукавицы или перчатки с виброгасящими прокладками,
Проведение физиопроцедур, производственной гимнастики, медико-биологических и общеоздоровительных мероприятий (тепловые процедуры, взаимо- и самомассаж плечевого пояса, УФ – облучение, витаминоприфилактика), своевременное прохождение медицинских осмотров.
Челябинская государственная медицинская академия
Кафедра гигиены и эпидемиологии
Медико-профилактический факультет
Ситуационная задача № 13(6)
В производстве керамических конденсаторов при измельчении сырьевых материалов и получения керамических масс образуется пыль, основным компонентом которой являются тальк /70 %/, диоксиды титана и циркония. При отборе воздуха в рабочей зоне дробильщиков вес фильтра увеличился с З7,2мг до 46,65 мг, объемная скорость отбора пробы - 20 л/мин., время отбора - 15 минут.
Задание:
Оцените условия труда в данном производстве по содержанию в воздухе талька /ПДК = 4 мг/м3/, являющегося фиброгенным агентом, а также по общему содержанию пыли в воздухе /ПДК = 2 мг/куб. м /.
ОТВЕТ НА СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ № 13(6)
Условия труда на рабочем месте дробильщиков вредные (3.3): концентрация пыли 48,3 мт/м3 (содержание в воздухе талька 33,8 мг/м3), превышение ПДК по пыли 24,15 раза (3.4.) по тальку в 8,45 раза.
Челябинская государственная медицинская академия
Кафедра гигиены и эпидемиологии
Медико-профилактический факультет
Ситуационная задача № 14 (7)
В кузнечном цехе машиностроительного завода технология производства складывается из следующего: слитки металла весом 10 – 130 кг, подвергаются нагреву в специальных печах, далее извлекаются и в нагретом виде подаются на штамповочные прессы, где путем давления на них получают фасонные изделия. Последние направляются на специальную площадку в цехе для остывания. Температура слитков 1600 град.С., температура наружной поверхности нагревательных печей 120 град.С, тепловое излучение 300 Вт/м2.
Подача слитков в нагревательные печи, штамповочные прессы и на специальную площадку механизирована и осуществляется с помощью манипуляторов. Работа штамповщиков относится к категории работ средней тяжести – 2б.
При изучении метеорологических условий на рабочих местах штамповщика летом (температура наружного воздуха 20 град.С) было установлено следующее: температура воздуха 28 – 30 град.С, относительная влажность 40%, тепловое излучение 1700 Вт/м2, скорость движения воздуха 0,2 м/с.
Задание: 1. Оцените метеорологические условия на рабочем месте штамповщика
2.Назовите мероприятия, необходимые для снижения количества лучистого тепла и его воздействия на рабочих.
ОТВЕТЫ НА СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ № 14(7)
Микроклиматические условия на рабочем месте аппаратчика опасные (4), отягощенные действием теплового излучения (3.2).
С целью снижения выделения лучистого тепла необходимо покрытие нагревательных печей теплоизоляционными материалами (стекловата, асбестовая мастика).
Для локализации тепловыделения на площадке для остывания необходимо устройство теплоотводящих экранов, для борьбы с инфракрасным излучением вторичного порядка (от нагретых слитков) целесообразно применение распыления воды в воздухе. Для снижения тнмператыры воздуха на рабочих местах необходима рациональная вентиляция, воздушное душирование.
Челябинская государственная медицинская академия
Кафедра гигиены и эпидемиологии
Раздел: «Радиационная гигиена»
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 15
В аборатории работают с источником облучения, эквивалентным по гамма – облучению 10 мг-экв радия, на расстоянии 1 м от него.
Задание:
Определите допустимое время работы с источником (за неделю).
ОТВЕТ НА СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ № 15
Для расчета основных параметров защиты используется формула:
(М * t) / r2 = 120,
где М – гамма – эквивалент источника облучения , мг-экв радия;
t – время облучения за рабочую неделю, ч;
r – расстояние от источника облучения, м;
120 – постоянный коэффициент.
Из формулы находим время:
t = (120 * r2) / M = (120 * 12) / 10 = 12 час.
Допустимое время работы с данным источником облучения – 12 часов в неделю.
Челябинская государственная медицинская академия
Кафедра гигиены и эпидемиологии
Раздел: «Радиационная гигиена»
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 16
Сестра радиологического отделения в течение 6 часов ежедневно готовит препараты тория с гамма – эквивалентом 3,3 мг- экв радия.
Задание:
Определите, на каком расстоянии от источника она должна работать.
ОТВЕТ НА СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ № 16
Для расчета основных параметров защиты используется формула:
(М * t) / r2 = 120,
где М – гамма – эквивалент источника облучения , мг-экв радия;
t – время облучения за рабочую неделю, ч;
r – расстояние от источника облучения, м;
120 – постоянный коэффициент.
Из формулы находим расстояние:
r = √ M * t /120 = √3,3 * 36 /120 = 1 м.
Сестра радиологического отделения должна работать на расстоянии 1 м от источника.
Челябинская государственная медицинская академия
Кафедра гигиены и эпидемиологии
Раздел: «Радиационная гигиена»
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 17
Лаборант, производящий расфасовку радиоактивного золота-198 с энергией излучения 0,4 МэВ, получил без защиты через неделю дозу облучения 10 мЗв.
Задание:
Рассчитайте толщину свинцового экрана, необходимого для создания безопасных условий для работы лаборанта.
ОТВЕТ НА СИТУАЦИОННУЮ ЗАДАЧУ № 17
Величина коэффициента ослабления (кратность ослабления) определяется по формуле:
К = Р / Р0,
где К – кратность ослабления;
Р – полученная доза, мЗв;
Р0 – предельно допустимая доза, 0,4 мЗв в неделю.
В нашем примере:
К = 10 / 0,4 = 25 раз
В таблице «Расчеты толщины защитного экрана из свинца (мм) в зависимости от кратности ослабления и энергии гамма – излучения» на пересечении линий, соответствующих кратности ослабления 25 раз и энергии излучения 0,4 МэВ, находим, что необходимая толщина свинцового экрана должна быть 17 мм.
При несовпадении данных кратности ослабления и энергии излучения с указанными в таблице результат находят по следующему числу, обеспечивающему более надежную защиту.
Челябинская государственная медицинская академия
Кафедра гигиены и эпидемиологии
Раздел: «Радиационная гигиена»
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 18
При санитарно-дозиметрическом обследовании радиоизотопной лаборатории НИИ установлено, что на рабочем месте лаборанта создается мощность дозы 0,8 мЗв/ч, энергия излучения 1 МэВ, продолжительность работы 6 часов в день, 5 дней в неделю.
Задание:
Определите необходимую кратность ослабления.
Рассчитайте необходимую толщину свинцового экрана для создания безопасных условий работы лаборанта.