9.Романтизм. Жизнь и творчество Жуковского (признаки романтизма: жизнь героя и автора, двоемирие, романтический уход)

Романтизмом обозначают противостоящий реализму (в широком смысле) и классицизму тип художественного творчества, в котором решающую роль играет не воспроизведение действительности, а её активное пересоздание, воплощение идеала художника.

Характеризуется:

утверждением самоценности духовно-творческой жизни личности,

изображением сильных (зачастую бунтарских) страстей и характеров,

одухотворённой и целительной природы.

Отличительные черты романтизма:

1)романтический герой – сильная, неординарная натура, человек, обуреваемый страстями, страстно стремящийся к свободе;

2)конфликт между героем и обществом;

3)экзотическая, необычная, бурная природа;

4)исключительный герой в исключительных обстоятельствах.

Василий Андреевич Жуковский:

Василий Андреевич Жуковский родился. Родился в семье А.И. Бунина, затем был усыновлен крёстным, получив так фамилию Жуковский.

В. А. Жуковский учился в частном пансионе, затем в Тульском народном училище. В 1797 году Жуковский стал учиться в Московском университетском благородном пансионе, где стал одним из первых учеников.

Особый интерес Жуковский проявлял к сентиментальной литературе.

В 1817 году Жуковский стал учителем русского языка у будущей императрицы Александры Федоровны — принцессы Шарлотты. В 1826 году В. А. Жуковский стал воспитателем наследника престола.

Жанры: элегии «Сельское кладбище», баллады «Людмила», «Лесной царь», песни и романсы «Кольцо души-девицы…» и тд.

Первые стихи и элегии Жуковского сразу же приобрели огромную популярность. Молодые поэты охотно перенимали манеру Жуковского.

Баллада «Людмила», созданная по западноевропейскому образцу и являющаяся вольным переводом знаменитой баллады «Ленора» немецкого поэта Г. А. Бюргера. Ее сюжет связан с русским средневековьем, с ливонскими войнами XVI-XVII веков. Людмила, не дождавшись любимого с поля брани, начала роптать на свою судьбу. Ее успокаивает мать, говоря: «Кратко жизни сей страданье; Рай — смиренным воздаянье, Ад-бунтующим сердцам; Будь послушна небесам». В этих словах основная идея баллады. За отступление от веры Людмила наказывается. Вместо награды, вечного счастья ее уделом стал ад.

В балладе мотив мертвого жениха является основным, но несет обширную смысловую нагрузку. На такой вывод наталкивает уже сама форма произведения, место этого сюжета в общей композиции: в "Людмиле" мертвый жених, уводящий девушку за собой в могилу, — реальность, которая одновременно является романтической выдумкой. То есть композиционно рассматриваемый сюжет в "Людмиле" — основной и единственный.

«Невыразимое» стихотворение о бессилии стихов «пред дивною природой»; показано осознание художником принципиальной невозможности полностью воплотить свои ощущения и прозрения. Несмотря на то что поэт высказывает сожаление по поводу того, что невозможно уловить и запечатлеть в слове всё многообразие живой природы, Жуковский дает зримое, звучащее, образное воплощение невыразимому.