2

ФЕДЕРАльНОЕ АГЕНтСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

мОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ

КАФЕДРА ПСИХОЛоГии

Методические рекомендации по подготовке дипломной работы

мЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Утверждено в качестве методического пособия

Редакционно-издательским советом МГУДТ

МГУДТ 2009

УДК 001

ББК 72

О 67

Куратор РИС доц., к.с.н.

Работа рассмотрена на заседании кафедры психологии и рекомендована к печати

Зав. кафедрой Антоненко И.В.. проф., д.пс.н.

Авторы: Антоненко И.В., проф., д.пс.н.

Смирнова Т.П., доц., к.пс.н.

Рецензент: Кулешова Л.Н., проф., д. пед.н.

Методические рекомендации по подготовке дипломного проекта: методическое пособие/Антоненко И.В., Смирнова Т.П.– М.:ИИЦ МГУДТ, 2013 – 29 стр.

В методическом пособии изложены состав и последовательность выполнения этапов дипломного проектирования, темы дипломных проектов, указания по выполнению основных разделов дипломного проекта, рекомендации по оформлению дипломного проекта и иллюстрированных материалов, порядок представления проекта к защите. Методические указания предназначены для студентов выпускников, обучающихся по специальности 030301- Психология.

УДК 001

ББК 72

© Московский государственный университет

дизайна и технологии, 2009

Содержание

1. Цели и задачи дипломного проектирования ………………............4

2. Определение темы дипломного проекта

и его научного руководителя…………………………………………..6

3. Выдача студенту задания на дипломное проектирование………..8

4. Уяснение студентом общих методических указаний

по структуре и содержанию дипломного проекта…………………...9

5. Оформление дипломного проекта…………………………………21

6. Представление дипломного проекта на кафедру

для решения о его защите……………………………………………25

7. Приложения………………………………………………………….27

1. Цели и задачи дипломного проектирования

Настоящие методические указания по дипломному проектированию предназначены для студентов – выпускников, обучающихся по специальности 030301 (020204) “Психология”.

В методических указаниях изложены состав и последовательность выполнения этапов дипломного проектирования, темы дипломных проектов, содержание преддипломной практики, указания по выполнению основных разделов дипломного проекта, рекомендации по оформлению дипломного проекта и иллюстративных материалов, порядок представления проекта к защите.

Дипломное проектирование является заключительным этапом обучения студента в университете. Целями дипломного проектирования являются выявление степени усвоения студентом дисциплин, предусмотренных учебным планом, проверка его подготовленности к самостоятельной деятельности по полученной специальности, закрепление и углубление практических навыков работы в качестве психолога.

В процессе дипломного проектирования при постановке и решении конкретных задач студент обязан:

- обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для сферы управления;

• изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме;

• проявить способность и навыки правильного применения теоретических положений научных дисциплин;

• собрать необходимый теоретический и эмпирический материал;

• провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации;

- сделать выводы и разработать рекомендации на основе проведенного анализа;

Дипломный проект, являющийся выпускной квалификационной работой будущего психолога, должен иметь комплексный характер, т.е. содержать анализ и системное решение вопросов психологии в различных сферах народного хозяйства.

Разработка дипломного проекта должна осуществляться, как правило, на конкретных материалах собранных в период преддипломной практики.

Единство общих требований к дипломным проектам предполагает одновременно широкую инициативу в разработке каждой темы в соответствии с особенностями объекта исследования. Оригинальность постановки и решения конкретных задач, поставленных в дипломном проекте, является одним из основных критериев оценки его качества.

2. Определение темы дипломного проекта и его научного руководителя

Темы дипломных проектов студентам-дипломникам назначается выпускающей кафедрой с учетом специализации, по которой они готовятся. При назначении (определении) темы по усмотрению кафедры могут быть учтены пожелания студента-дипломника. Выбор темы дипломного проекта является началом подготовки к дипломному проектированию.

Целесообразно, чтобы студент начал обдумывать тему дипломного проекта задолго до формального рассмотрения этого вопроса на кафедре, ориентируясь на примерную тематику дипломных проектов (см. приложение № 1). Определиться с темой дипломного проекта рекомендуется на IV курсе при прохождении производственной практики.

Примерная тематика дипломных проектов определяет возможные направления студенческих исследований по дисциплинам «Психологии». При выборе темы эти направления должны быть конкретизированы исходя из научной и практической проблематики, предоставляющей интерес для студента; объекта (ов) который доступен для студента в качестве базы исследования, а также интересов организации и лиц, которые могут быть заинтересованы в результатах дипломного проектирования студента. Интерес может быть проявлен:

- организацией – объектом исследования по теме дипломного проекта;

- организацией, где собирается работать или уже работает студент;

- кафедрой в рамках проведения НИР, либо с целью заполнения «белых пятен» в образовательных программах.

Следует учитывать, что примерная тематика не включает всех возможных направлений исследования. Они могут быть восполнены при выборе конкретной темы дипломного проекта.

При осмыслении студентом темы дипломного проекта он может выразить свои предпочтения (самостоятельно или при содействии заведующего кафедрой) относительно научного руководителя дипломного проекта и получить от него предварительное согласие на руководство. Далее студент уточняет с потенциальным научным руководителем, если это необходимо, тему дипломного проекта и определяет (консультируясь с научным руководителем) объект исследования, т.е. базу, где он будет проводить исследование. Вышеуказанное должно быть завершено за 1,5 – 1 месяц до установленной сдачи государственного экзамена. По завершению этой работы студент обращается с заявлением к заведующему кафедрой об определении ему темы дипломного проекта и назначении научного руководителя. Форма заявления определена в приложении №2.

Заведующий кафедрой совместно с учебным отделом института подготавливает проект приказа по университету об утверждении студентам тем дипломных проектов и научных руководителей по темам. Приказ издается после сдачи студентами государственного экзамена (в течение одной недели). В приказе указывается также начало и конец преддипломной практики студентов, что имеет принципиальное значение для определения времени завершения подготовки дипломных проектов.

Дипломная работа является самостоятельным научным исследованием. Студенту-дипломнику следует иметь в виду, что задачами научного руководителя являются: координация деятельности студента; оказание ему методологической и методической помощи; оценка работы в период, отведенный для дипломного проектирования.

Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломной работы и поэтому не обязан править все имеющиеся в дипломной работе теоретические, методические, орфографические, лексические и другие ошибки.