- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Выпишите в рецепте 10 ампул 0.1% раствора анальгина по2 мл для в/м введения.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
Задача № 1
В здравпункт доставлена женщина 45 лет с жалобами на сильную боль в области левой голени. Час назад поскользнувшись упала на улице.
Местно: левая голень деформирована в н/3, где определяется обширная гематома и отек, распространяющийся на наружную лодыжку и голеностопный сустав. Активные и пассивные движения в голеностопном суставе невозможны.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте.
Определите проблемы пациентки.
Составьте план решения проблем.
Переломы и вывихи, признаки, неотложная помощь. Транспортная и лечебная иммобилизация.
Выпишите в рецепте мазь «Левомеколь» 30 г для лечения гнойных ран.
ЗАДАЧА №2
Пациентке 20 лет произведено вскрытие мастита. Врач назначил наложить лечебную повязку с левомеколем и зафиксировать ее.
Задание: 1. оцените фазу раневого процесса,
2. наложите лечебную повязку,
3. зафиксируйте повязку.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г. |
Задача №1
Медсестру вызвали из медпункта предприятия в связи с несчастным случаем на производстве – падением рабочего с высоты 2-х метров на спину.
Пострадавший лежит на полу в узком, темном проходе, раскинув руки, стонет. Условия для осмотра пострадавшего очень неудобные. Он в сознании и жалуется на сильную боль в грудном отделе позвоночника.
У медсестры имеются носилки, укладка для оказания ПМП и добровольные помощники.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте.
Определите проблемы пациента.
Составьте план решения проблем.
Травма позвоночника. Сестринский процесс у пациентов с травмой позвоночника.
Выпишите в рецепте 10 ампул 0,1% раствора атропина сульфата по 1 мл для п/к введения по 0,5 мл.
ЗАДАЧА №2
В хирургическом кабинете поликлиники пациентке М. И. 47 лет, вскрыт постинъекционный абсцесс правой ягодичной области. По назначению врача на следующий день необходимо выполнить перевязку.
Задание: 1. оцените фазу раневого процесса,
2. алгоритм перевязки,
3. выполнить манипуляцию.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г. |
