- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Выпишите в рецепте 10 ампул 0.1% раствора анальгина по2 мл для в/м введения.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
Задача №1
Пациент 42 лет доставлен службой 03 в приемное отделение.
Три часа назад внезапно почувствовал боль в эпигастральной области, которую охарактеризовал, как удар ножа. Страдает язвенной болезнью, к врачам давно не обращался.
Объективно: : в сознании, адекватен, положение вынужденное, лежит на правом боку с согнутыми в коленях и приведенными к животу ногами. Лицо бледное, на лбу капельки пота, ЧДД 26 в мин., PS 112 в мин., АД 120/70 мм. рт. ст.
Язык сухой. Живот втянут, напряжен, симптом Щеткина-Блюмберга положительный во всех отделах.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте.
Определите проблемы пациента.
Составьте план решения проблем.
Понятие «острый живот». Прободная язва желудка. Симптомы. Сестринский процесс в предоперационном периоде.
Выпишите в рецепте 400 мл 0,9% раствора хлорида натрия для в/в капельного введения.
ЗАДАЧА №2
Во время родов у женщины произошел разрыв промежности. Необходимо наложить швы.
Задание:
1. алгоритм обработки рук и демонстрация обработки рук первомуром,
2. оденьте стерильный халат и перчатки,
3. наложите швы на муляже.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г. |
Задача №1
Пациент Н. А. 76 лет с диагнозом аденома предстательной железы поступил в урологическое отделение в связи с острой задержкой мочи.
Произведена эпицистотомия, в мочевом пузыре оставлен постоянный дренаж.
На шестые сутки после эпицистотомии прекратилось выделение мочи по мочепузырному дренажу, повязка вокруг дренажной трубки промокает мочой.
Пациент жалуется палатной медсестре на ощущение распирания мочевого пузыря, позывы на мочеиспускание.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте.
Определите проблемы пациента.
Составьте план решения проблем.
Аденома предстательной железы. Клинические проявления, проблемы пациентов в начальных стадиях заболевания и в неоперабельных случаях.
Методы обследования урологических больных.
Выпишите в рецепте мазь «Левомеколь» 30 г для лечения гнойных ран.
ЗАДАЧА №2
Женщине в родах необходимо срочное вмешательство акушерки.
Задание: 1. алгоритм ускоренной обработки рук, виды,
2. продемонстрируйте обработку рук октениманом,
3. наденьте стерильный халат и перчатки.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г. |
