- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Выпишите в рецепте 10 ампул 0.1% раствора анальгина по2 мл для в/м введения.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы « Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
- •Задача № 1
- •Оцените ситуацию и обоснуйте.
- •Задача №2
Задача №1
В хирургическое отделение поступила женщина 48 лет с жалобами на боль в правом подреберье с иррадиацией в правое плечо и лопатку, возникшую после приема жирной пищи, тошноту, многократную рвоту.
Объективно: кожные покровы обычной окраски, Т 38,8гр. ЧДД 22 в мин, пульс 100 в мин, АД 140/80мм.рт.ст. Язык сухой, обложен белым налетом, живот мягкий, болезненный в правом подреберье. Определяется напряжение мышц и слабо положительный симптом Щеткина-Блюмберга в правом подреберье.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте.
Определите проблемы пациентки.
Составьте план решения проблем.
Острый холецистит, причины, симптомы, неотложная помощь, принципы лечения. Сестринские вмешательства в ближайшем послеоперационном периоде, для профилактики послеоперационных осложнений.
Выпишите в рецепте 10 ампул 1% раствора дибазола по 2 мл для в/м введения.
ЗАДАЧА №2
Женщине 40 лет во время родов проведена перинеотомия.
Задание:
1. оцените состояние раны и условия для заживления раны первичным натяжением,
2. наложите швы на муляже,
3. дайте рекомендации родильнице.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г. |
Задача №1
Женщина 26 лет поступила в хирургическое отделение с жалобами на схваткообразные боли в животе, многократную рвоту. Заболела около 6 часов назад.
В анамнезе оперативное вмешательство по поводу нарушенной трубной беременности.
Объективно: адекватна, беспокойна из-за боли. Кожные покровы обычной окраски, сухие, ЧДД 22 в мин., АД 100/60 мм. рт. ст., PS 100 уд в мин. .
Язык сухой, обложен белым налетом. Живот умеренно вздут, болезненный при пальпации. Газы не отходят. Мочится самостоятельно.
Задание:
Оцените ситуацию и обоснуйте.
Определите проблемы пациентки.
Составьте план решения проблем.
Понятие «острый живот». Заболевания, относящиеся к «острому животу». Неотложная помощь. Нормальное течение раннего послеоперационного периода.
Выпишите в рецепте 10 ампул 10% раствора глюконата кальция по 10 мл для в/в введения.
ЗАДАЧА №2
Пять суток после родов и наложения швов в области промежности. При перевязке осмотрена послеоперационная рана: уменьшилась гиперемия, отек и боль при пальпации.
Задание: 1. оцените фазу раневого процесса,
2. алгоритм перевязки,
3. снимите швы на муляже.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №_ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г. |
