Задача № 1

В травматологический пункт доставлен мальчик 12 лет. Жалобы на головную боль, головокружение, шум в ушах, тошноту.

Спускаясь на санках с горы, ударился о землю. Была кратковременная потеря сознания, однократная рвота. О случившемся не помнит.

Объективно: заторможен, кожные покровы бледные, температура 36, 6 гр. Зрачки узкие, равномерной ширины, реакция зрачков на свет хорошая. Нистагм. Дыхание свободное, ЧДД 22 в мин, АД 120/80 мм.рт.ст.

Местно: в лобной области имеется припухлость синюшного цвета.

Задание:

1. Оцените ситуацию и обоснуйте.

2. Определите проблемы пациентки.

3. Составьте план решения проблем.

4. Черепно-мозговая травма, неотложная помощь, принципы лечения.

Возможные осложнения в отдаленном периоде.

5. Выпишите в рецепте 40 таблеток нитроглицерина по 0,0005. Назначить по1 таблетке при болях в сердце под язык.

ЗАДАЧА №2

Пациентка оперирована по поводу варикозного расширения вен, ей необходимо ежедневно после перевязки бинтовать нижние конечности эластическим бинтом.

Задание: 1. алгоритм перевязки чистой раны,

2. манипуляции в соответствии с алгоритмом,

3. наложение эластичного бинта.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»

Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51

УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г.

Задача № 1

Вы медицинский работник здравпункта. Вам доставлен с улицы молодой мужчина, который упал, ударившись левым подреберьем о бордюр.

Жалобы на боли в животе, головокружение, слабость, жажду.

Объективно: пациент беспокоен, кожные покровы бледные, покрыты холодным потом, кисти рук и кожа предплечий холодные. Дыхание ритмичное, ЧДД 22-24 в мин, АД 85/40 мм.рт.ст. Пульс 120 уд в мин. Живот при пальпации мягкий, умеренно болезненный во всех отделах. Симптом Щеткина-Блюмберга слабо положительный во всех отделах.

Задание:

1. Оцените ситуацию и обоснуйте.

2. Определите проблемы пациентки.

3. Составьте план решения проблем.

4. Тупые травмы живота, неотложная поморщь, принципы обследования и лечения. Геморрагический шок, принципы лечения.

5. Выпишите в рецепте 10 ампул 0,025% раствора строфантина по 1 мл для в/в введения.

ЗАДАЧА №2

В перевязочном кабинете имеются использованные инструменты, которые необходимо подготовить к стерилизации.

Задание: 1. алгоритм ПСО инструментов,

2. продемонстрировать ПСО инструментов,

3. контроль качества.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

« Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»

Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»____201 г Председатель _______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Хирургия» Специальность: 060102 «Акушерское дело»51

УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе __________________ “___”______201_ г.