
- •1.Национальное возрождение бел. Кул-ры рубежа 19-20 вв
- •2.Социально-исторический контекст развития белорусской культуры 1917-1920.
- •3.Белорусизация и развитие литературы и искусства.
- •8. Белорусская культура периода «застоя».
- •9. Соцреализм в белорусской культуре.
- •10. Социокультурная ситуация в Беларуси 1980-1990.
- •Национ. Возрождение «2ой волны» (рубеж 20-21): общая характеристика.
- •12. Бел. Нац.-культ. Идентичность как проблема художест. И научного осмысления.
- •13. Особенности развития худож. Культуры рубежа 20-21 в. Основные сюжеты и тематика искусства и лит-ры.
- •15. Архитектура и скульптура Беларуси рубежа XX-XXI
- •6. Музыка Беларуси 20-21 века
- •17) Кино и театральная культура 1990-2000 гг.
- •Белорусская литература рубежа 20-21 вв. Общая характеристика
- •19. Постмодернистско-авангардные тенденции в литературе и искусстве конца хх-начала ххi в. В Беларуси.
- •Тематика, проблемы и стилистика постсовесткой белор. Лит-ры. Деятельность литературных объединений.
- •21. «Традиционная» белор. Живопись – продолжение реалис. Традиций сов. Школы живописи (м. Данциг, л. Щемелев, а. Кищенко, м. Савицкий).
- •22. Проблемы и особенности развития кул-ры Беларуси начала 21 в.
- •Национальное возрождение бел. Кул-ры рубежа 19-20 вв
8. Белорусская культура периода «застоя».
Обозначение периода «развитого социализма» — периода в истории СССР, охватывавшего два с небольшим десятилетия — с момента прихода к власти Л. И. Брежнева (1964). сер 60 – сер 70.
В Беларуси застой не так сильно проявлялся благодаря Машерову!! Застой как термин – стагнация в экономике, политике, соц. сфере. Застой в его идеолог. плане опосредованно сказался в художественной культуре. 80ые гг — 1) застой связан со смертью Брежнева (Андропов пытался все подчистить); 2) но это и приход Горбачева.
Период стагнации в Беларуси – противоречивые тенденции. Ощущается усиление процессов идеологизации. В СССР – процессов тоталиризации. Это в репрессиях (не физич. уничтожение). Это обвинение в диссидентстве. Связано с непризнанием человека и его фактической изоляцией. Появлялся самиздат:люди переписывали от руки все издания с запада и в союзе. Многое решалось с помощью психологического давления, высылкой из страны. Со второй стороны, художественная культура и ростки своеобразной борьбы за расцвет культуры не прекращалась, а продолжалась: множество групп, кружков создавались.
На основе шестидесятников формируется поколение молодых талантов: Дударев, Ипатов, Касько, Некляев, Рязанов, Дайнеко.
Монумент Победы.(1954): На 4гранях постамента размещены бронзовые горельефы, раскрывающие идею памятника: «9 мая 1945 г.» (А. Бембель), «Слава погибшим героям» мать с детьми, кот. плачет тема скорби и оккупации. (З. Азгур), «Советская армия в годы Великой Отечественной войны» раненый человек с простреленной грудью. И герб. (С. Селиханов), «Партизаны Беларуси»тема битв и сражений (А. Глебов). Как символ победы, на базе обелиска лежит меч, обвитый лавровой бронзовой веткой.
Живопись. Появление новых имен: Щемелёв, Селещук, Ващенко, Савицкий, Хоботов. Данциг.
Течения: соцреализм и альтернативное ис-во. Дух. центр, центр обновления – театрально-художественный институт.
Новые сюжеты – тема войны, современная жизнь. Проза, посвящённая жизни простого человека, крестьянина. Одна из любимых тем – быт деревни.
Этот период характеризуется новыми сюжетами: 1.тема войны остается актуальной; 2.проблемы, связанные с осмыслением войны, с настоящей жизнью 70-80е гг; 3. тема обычного быта крестьянина; 4. быт деревни; 5.тема войны сквозь призму ее истоков, итогов и т. д.
Все темы рассказываются очень тонко, люди показываются не как механические игрушки, а как люди, которые могут совершать ошибки, которые ошибаются, но при этом при всем они сохраняют свою сущность, они остаются чистыми
Лит-ра. Осмысление войны через документ. прозу – в тв-ве А. Адамовича. Пишет о войне, как её участник. Воевал в партизанском отряде. Окончил фил фак в БГУ. Преподавал в МГУ. Разворачивалось дело по Даниэлю, Синявскому. Нужно было против них написать письмо – он отказался. Директором всесоюзного института кинемотографии. «Хатынская аповесть» – 1971. – документ. 1977 – «Я з вогненай вёски». В соавторстве с Я. Брылем и В. Колесником. Книги с иллюстр. материалом. Это документ. проза с отсылкой на подлинные документы. 1977-81 – активно занимается темой блокады Ленинграда. С Д.Граниным - «Блокадную книгу». Сценарист: 1969 - «Сыновья уходят в бой». продолжение киноленты «Война под крышами». Фильм «Иди и смотри» с Эленом Климовым (Климов — кинорежиссёр). Одна из последних – 2006 «Франц и Полина».
Дударев. Актёр, помощник главного режиссёра. Окончил театральный факультет ТХИ. 80е – пишет пьесы. сценарист – «Белые росы», «Новоселье», «Брестская крепость».
Расцвет в 70-80 – Короткевич. Тема историч. прошлого, культур. наследия.
«Хрыстос прызямлиуся у Гародни» - 1965-66 - роман в 1967 – экранизация. Ватикан закупил копию этого фильма.
Экранизации: «дикая охота короля Стаха» – 1979 (реж Рубинчик), «Чёрный замок Ольшаский2 – 1984 – реж. Пташук, муз – Сергей Картес.
Кино: тема – война, но и класс. бел произведения. Туров в 1981 – Люди на болоте.
Архитектура, скульптура. Появляется сеть новых кинотеатров – Октябрь, Москва. Строительство Комаров. рынка (Аладов, Желдаков, Кривошеев, Ткачук), Дворец пионеров. Здание (парус) БНТУ.– В. Аникин, дворец спорта – Флимонов, Малышев.
Монумент. архитектура: Л. Левин. Продолжаются традиции Азгура и Бебеля.