Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2_Zadania.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
43.55 Кб
Скачать

2. Заповніть таблицю «Функції філософських категорій»

Онтологічна

Логічнезнаю чегна

Методологічна

Гносеологічна

г) категорії дають певне уявлення про дійсність

в) категорії виступають формами мислення б?

а) категорії виступають як форми теоретичного пізнання, як інструмент наукової діяльності

б) категорії виступають своєрідними сходами,вузловими

пунктами пізнання

2.)

«Я мислю, отже я існую» – Рене Декарт

«Людина – це мисляча тростина»- Б.Паскаль

«Смерть Автора призводить до народження Читача»- Р. Барт

2. Знайдіть зайве: Дерріда, Ліотар, Дельоз, Руссо, Барт, Бодрійяр, Ніцше. Відповідь поясніть.

Зайві Руссо і Ніцше, адже усі інші – постмодерністи.

2.Які риси характеризують філософію Платона, які філософію Аристотеля, а які притаманні їм обом (розташуйте у вигляді таблиці):

Платон а) пріоритет загального над особистішим к) Бог - деміург; м) раціональне має пріоритет над чуттєвим. б) ідеї мають незалежне існування від речей д) світ - це паралельне існування двох рівнів буття;

Арістотель в) равнозначущість загального та особистого л) Бог - першодвигун; з) пріоритет формального над матеріальним; г) ідеї присутні у самих речах як їхня форма ж) світ - це співіснування потенційного та актуального

Загальне і) телеологічність; є) емпіричний аналіз

2. Знайдіть зайве: матеріалізм, ідеалізм, деїзм, дуалізм, пантеїзм, емпіризм. Відповідь поясніть.

Зайвими є матеріалізм та ідеалізм, оскільки усі інші напрями утворилися у філософії Нового часу.

2.)Назвіть авторів висловлювань.

Гегель Георг Вильгельм Фридрих «Все дійсне є розумним, а все розумне є дійсним»

Геракліт «Не можна двічі увійти в одну і ту ж річку»

Платон «Знання - це пригадування»

2.) Заповніть таблицю:

Метафізика

Діалектика

а)визнає лише кількісні зміни;

в) визнає, що головним завданням пізнання є вияв незмінних та абстрактних першооснов;

б) визнає об’єктивний характер протиріч; г) визнає розвиток головним чинником світобудови; д) визнає можливість переходу кількісних змін у нову якість;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]